Anda di halaman 1dari 3

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF MWC NU KESESI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


SMK NU KESESI
Jl. Raya Kaibahan – Kajen Kab. Pekalongan (0285)4483098 51162
Email : smknu sezi@yahoo.com
NSS : 322032609012 www.smknukesesi.sch.id NPSN : 20323507

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL


SMK NU KESESI

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Jenis Ulangan/Ujian : SAS Gasal


Kelas / Semester : XI / Gasal Alokasi Waktu : 90 Menit
Tahun Pelajaran : 2023/2024 Jumlah Soal : 35

No Indikator Ketercapaian Dimensi Proses Bentuk


Tujuan Pembelajaran Materi Indikator Soal No Soal
Urut Tujuan Pembelajaran Kognitif (C3/C4) Soal
1 Peserta didik Peserta didik diharapkan Serat Piwulang Peserta didik diminta C2 Pilihan 1
mampu memahami dapat mengidentifikasi menganalisis ngenani Ganda
dan mengevaluasi prinsip dan kaidah sastra paugeran jroning karya
informasi berupa piwulang dalam sastra Jawa puisi klasik
gagasan, pikiran, tembang macapat awujud tembang macapat.
pandangan, arahan Disajikan tembang C4 Pilihan 6
atau pesan dari macapat, peserta didik Ganda
teks sastra berupa diminta menemukan
sastra piwulang purwakanthi dalam
tembang tersebut
Peserta didik diminta C2 Essay 2
menyebutkan jenis
purwakanthi
Disajikan pengertian C2 Pilihan 7
tembung garba, peserta Ganda
didik diminta menyebutkan
tembung garba tersebut

Peserta didik diminta C2 Pilihan 8


menyebutkan watak salah Ganda
satu tembang macapat

Peserta didik Disajikan isi/ajaran yang C3 Pilihan 2, 3, 4


diharapkan dapat ada dalam serat piwulang, Ganda
menelaah isi/makna peserta didik diminta
tersurat dan tersirat dari menganalisis jenis sastra Essay 1
teks sastra piwulang piwulang.
Peserta didik diminta C2 Pilihan 9
menyebutkan panganggit Ganda
serat piwulang
Peserta didik diharapkan Disajikan tembang C4 Pilihan 5
dapat menemukan macapat, peserta didik Ganda
piwulang luhur dalam diminta menemukan pitutur
teks sastra piwulang luhur dalam tembang
macapat
Peserta didik diharapkan Pariwara Disajikan pariwara peserta C3 Pilihan 10, 11
Peserta didik dapat
dapat mengidentifikasi didik diminta menyebutkan Ganda
menulis serta
jenis pariwara jenis pariwara
2 menyajikan teks iklan
berbahsa jawa dengan
bahasa sendiri
Disajikan pengertian jenis C2 Pilihan 14, 15, 19
pariwara peserta didik Ganda
diminta menyebutkan jenis
pariwara Essay 3
Peserta didik diharapkan Peserta didik diminta C2 Pilihan 12, 16, 17, 18
dapat menganalisis mengidentifikasi titikane Ganda
struktur pembangun teks dan struktur pariwara
pariwara
Peserta didik diharapkan Disajikan gambar pariwara C3 Pilihan 20
dapat menganalisis isi peserta didik dapat Ganda
pariwara cetak maupun menganalisis jenis iklan
elektronik
Peserta didik diharapkan Disajikan ilustrasi kejadian C6 Pilihan 13
dapat membuat produk peserta didik diminta Ganda
pariwara baik cetak membuat slogan
maupun elektronik Essay 4
Peserta didik Peserta didik diharapkan Crita Cekak Disajikan pengertian cerkak C2 Pilihan 21, 22, 25
mampu menganalisis dapat mengidentifikasi dan struktur cerkak, peserta Ganda
3 struktur dan unsur cerkak dan strukturnya didik diminta menyebutkan
pembangun cerkak pengertian, ciri-ciri dan
secara kreatif. struktur cerkak

Peserta didik Disajikan pengertian C2 Pilihan 24, 26, 27, 30


diharapkan dapat unsur-unsur pembangun Ganda
mengidentifikasi unsur cerkak, peserta didik
pembangun cerkak diminta menyebutkan
unsur-unsur pembangun Essay 5
cerkak
Peserta didik diharapkan Disajikan petikan cerkak, C4 Pilihan 23, 28, 29
dapat menganalisis peserta didik diminta Ganda
unsur pembangun cerkak menganalisis unsur-unsur
pembangun cerkak

Kesesi, 14 November 2023


Guru Mapel Bahasa Jawa

Yuliana Sukmawati, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai