Anda di halaman 1dari 11

TEMA 8 SUB TEMA 1

TGL 16 Maret 2021

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Semester : IV / 2
Tema :8
Materi : Cerita Fiksi

1. Arti cerita fiksi adalah ...


2. Ciri-ciri cerita fiksi yaitu ...
3. Unsur-unsur cerita fiksi terdiri dari ...
4. Sebutkan Jenis-jenis cerita fiksi dan artinya !
5. Buka vidio di youtube, lihat cerita legenda “Asal-Usul Telaga Warna”
Sebutkan unsur-unsurnya yang terdiri dari :
a. Tokoh =
b. Latar =
c. Watak =
d. Alur =
e. Amanat =

TGL 17 Maret 2021


Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
1. Cerita rakyat adalah ...
2. Ciri-ciri cerita rakyat yaitu...
3. Unsur-unsur cerita rakyat terdiri dari...
4. Carilah informasi mengenai jenis-jenis cerita rakyat dibawah ini !
Cerita jenaka adalah ...
Contoh :
Mite adalah ...
Contoh :
Fabel adalah ...
Contoh :
Legenda adalah ...
Contoh :
Saga adalah ...
Contoh :
5. Sebutkan Jenis-jenis tokoh dalam cerita dan pengertiannya!
6. Apa saja peranan tokoh/watak dan artinya ?
7. Buka vidio di youtube, lihat kisah “Putri Tangguk”
Sebutkan unsur-unsurnya yang terdiri dari :
a. Tokoh =
b. Latar =
c. Watak =
d. Alur =
e. Amanat=
(keterangan: agar putra putri kita tidak bosan mempelajari materi pembelajaran dan dalam
mengerjakan tugas ini bisa buka Youtube mengenai cerita fiksi kelas 4 tema 8 )
Tugas Belajar di Rumah
KAMIS, 18 Maret 2021
Muatan Pelajaran : IPA
Sebelum mengisi soal untuk referensi materi pembelajaran bisa lihat dirangkuman tema 7 dan
buka youtube mengenai gaya, gerak dan energi tema 8 kelas IV.
Isilah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!
1. Gaya adalah ...
2. Apa saja pengaruh gaya terhadap benda ?
3. Gerak benda adalah ...
4. Faktor apasaja yang dapat mempengaruhi gerak benda ?
5. Apa saja pengaruh gaya terhadap benda didalam air ?
6. Sebutkan macam-macam gaya dan artinya !
7. Percobaan Mendorong dan menarik meja
a. Mendorong dan menarik meja sendiri
Langkah kegiatan : Letakkan meja ditempat yang cukup luas kemudian doronglah meja
tersebut setelah itu lakukan kegiatan menarik meja. Tulislah hasil percobaanmu pada
tabel dibawah !
No Pertanyaan Hasil percobaan
1 Apa yang terjadi pada meja saat
didorong ?
2 Kemana arah meja saat didorong?
3 Apa yang terjadi pada meja saat ditarik ?
4 Kemana arah meja saat ditarik ?
5 Apa kesimpulan dari percobaanmu ?

b. Mendorong dan menarik meja bersama teman


Langkah kegiatan : Letakkan meja di tempat yang cukup luas. Doronglah meja sendiri
dengan kekuatan penuh, perhatikan gerakan meja dan apa yang kamu rasakan.
Kemudian ulangi mendorong meja bersama temanmu, gunakan kekuatan penuhseperti
saat mendorong sendiri, perhatikan gerakan meja dan apa yang kamu rasakan.
Kemudian catat hasil percobaanmu kedalam tabel !
No Pertanyaan Jawaban1
1 Apa perbedaan yang kamu rasakan saat
mendorong meja sendiri dan berdua ?
2 Bagaimana pergerakan meja saat
didorong sendiri dan berdua ?
3 Apa kesimpulan yang kamu dapat dari
percobaan in ?
Jum`at, 19 Maret 2021
Muatan Pelajaran : IPS
Sebelum mengisi soal untuk referensi materi buka Kembali ranngkuman materi PS pada tema
sebelumnya !

1. Isilah Tabel perbedaan mata pencaharian berdasarkan kondisi lingkungan !


No Lingkungan Mata pencaharian
1. Dataran tinggi
2. Dataran rendah
3. Pesisir pantai
4. Pedesaan
5. Perkotaan
Mengapa mata pencaharian penduduk berbeda sesuai dengan lingkungan tempat hidupnya ?

2. Kegiatan ekonomi adalah ...


3. Kegiatan ekonomi dimasyarakat terbagi menjadi 3 jenis yaitu ... ( beserta artinya)
4. Amatilah kegiatan ekonomi di lingkungan tempat tinggalmu! Kemudian isilah tabel dibawah
ini berdasarkan hasil pengamatanmu!
No Kegiatan ekonomi Contoh kegiatan ekonomi Jenis pekerjaan yang terkait
1. Produksi
2. Distribusi
3. Konsumsi

Senin, 22 Maret 2021


Muatan Pelajaran PKn
Untuk referensi materi pembelajaran buka youtube mengenai keberagaman karakteristik individu.
Isilah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!
1. Karakteristik individu adalah ...
2. Keragaman individu adalah ...
3. Macam-macam karakteristik individu yaitu ...
4. Amatilah keragaman fisik dalam keluargamu. Kemudian lengkapi tabel di bawah sesuai hasil
pengamatanmu.
No Anggota keluarga Warna kulit Jenis rambut Tinggi badan Sifat
1. Ayah
2. Ibu
3. Kakak
4. Kamu
5. Adik
6 Kesimpulan :

5. Lakukan wawancara dengan keluargamu, tanyakan mengenai kegemarannya, kemudian


lengkapi tabel dibawah !
No Anggota keluarga Kegemaran / hobi
1. Ayah
2. Ibu
3. Kakak
4. Kamu
5. Adik
6. Apa manfaat keragaman kegemaran yang ada dalam keluargamu?
Selasa, 23 Maret 2021
Rangkuman dan tugas Matematika

Rabu, 24 Maret 2021


Muatan Pelajaran : SBDP
Isilah pertanyaan dibawah ini dengan tepat !
1. Dua hal yang dibutuhkan agar dapat bernyanyi dengan baik yaitu ...
2. Kecepatan lagu diukur dengan alat yang disebut ...
Tangga nada dapat diartikan sebagai urutan nada yang disusun secara berurutan.
Selain itu, tangga nada juga dapat diartikan sebagai susunan nada yang berjenjang dari
sebuah sistem nada.
Ini artinya, nada disusun mulai dari nada dasar sampai nada oktaf, yang lebih rendah maupun
yang lebih tinggi dari nada dasar tangga nada itu.
Tangga nada dibedakan menjadi dua, yaitu tangga nada diatonis dan tangga nada pentatonis.
a. Tangga Nada Diatonis
Tangga nada diatonis adalah tangga nada dengan jarak dua tangga nada. Jarak tangga nada
diatonis adalah satu dan setengah.
Pada sistem tangga nada diatonis, satu rangkaian nada memiliki tujuh nada pokok, dengan
nada kedelapan adalah pengulangan nada pertama.
Urutan nada do, re, mi, fa, sol, la, si, do, atau 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 1̇
Tangga nada diatonis dibagi lagi menjadi dua kelompok, yaitu tangga nada minor dan
tangga nada mayor.
Interval atau jarak dari tangga nada minor berbeda dengan tangga nada mayor dengan ciri-ciri
musik yang juga berbeda.
Perbedaan tangga nada mayor dan tangga nada minor
 Tangga nada mayor, intervalnya adalah 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2. Sedangkan pada tangga nada
minor, memiliki tangga nada interval 1, 1/2, 1, 1, 1/2, 1, 1.
 Ciri tangga nada mayor adalah musiknya yang bersifat gembira, bersemangat, dan
biasanya diawali dengan nada do.Tangga nada minor memiliki ciri bersifat sedih, kurang
bersemangat, dan tangga nada biasanya diawali dan diakhiri dengan nada la.
Alat musik yang menggunakan tangga nada diatonis adalah piano.
b. Tangga Nada Pentatonis
Pada tangga nada pentatonis, hanya menggunakan lima nada pokok saja.
Tangga nada yang ada pada tangga nada pentatonis dibedakan oleh jarak antarnada, juga
pilihan nada yang didengar.
Tangga nada pentatonis dibedakan menjadi dua jenis berdasarkan nadanya, yaitu tangga
nada pelog dan tangga nada slendro.
Dua jenis tangga nada pentatonis ini memiliki masing-masing lima tangga nada yang
berbeda.
Tangga nada pentatonis pelog memakai nada do, mi, fa, sol, si.
Sedangkan tangga nada pentatonis slendro menggunakan tangga nada do, re, mi, so, la.
Benyanyi adalah kegiatan yang sangat sederhana namun sangat menyenangkan
Dalam bernyanyi, harus bisa mengeluarkan suara dengan baik, sehingga suara yang
dihasilkan akan terdengar indah/merdu
Di bawah ini adalah keenam cara bernyanyi dengan teknik vokal yang baik dan benar:
1. Pemanasan
Berikut adalah hal-hal yang bisa dilakukan sebagai pemanasan sebelum bernyanyi.
a. Lakukan peregangan otot-otot tubuh dari kepala sampai kaki
b. Lakukan olah pernafasan
c. Lakukan senam rongga mulut dan lidah, supaya sirkulasi udara dan pernafasan menjadi
lebih baik
d. Senandungkan nada meliputi do-re-mi-fa-so-la-si-do, atau yang kita kenal sebagai
teknik humming
e. Lakukan tahap-tahap pemanasan di atas berulang-ulang sampai suara sobat benar-benar
rileks
2. Postur Tubuh saat Bernyanyi
Postur yang baik saat bernyanyi yakni berdiri dengan tidak menitikberatkan beban pada salah
satu kaki. Artinya bahwa postur berdiri kita adalah tegak, dengan membagi beban pada kedua
kaki dan membuatnya seimbang.
Hal ini juga bermanfaat agar tubuh kita bisa rileks, dan bisa turut bergerak mengikuti irama
lagu yang kita nyanyikan, sehingga kesannya saat bernyanyi kita terasa lebih enjoy, apalagi
bila harus bernyanyi di atas panggung. Tentunya hal tersebut sangat menguntungkan.
3. Teknik Pernafasan
Teknik pernafasan yang baik saat bernyanyi yakni sewaktu bernafas di daerah sekitar perut
dikembangkan, dan ketika menghembuskan nafas menjadi mengempis.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam melatih pernafasan:
a. Posisi/postur tubuh yang baik dan benar tetap harus dijaga
b. Saat mengambil nafas tidak berbunyi atau terdengar
c. Saat mengambil nafas tulang rusuk bagian bawah dikembangkan
d. Saat menghembuskan nafas poisi dada tetap harus dijaga
Tips merawat kualitas (kesehatan) suara
a. Perbanyak minum air putih
b. Hindari minum-minuman beralkohol
c. Hindari begadang, lakukan istirahat yang cukup
d. Hindari kebiasaan buruk merokok, mengonsumsi kafein, dll
e. Jangan terlalu memaksakan suara untuk terus dipacu berteriak sekencang-kencangnya pada
kondisi-kondisi tertentu
4. Kemampuan Artikulasi yang Baik
Cara paling sederhana dalam berlatih meningkatkan kelancaran artikulasi yakni
mengucapkan vokal (A, I, U, E, O) dengan jelas, saat melakukan pemanasan sebelum
bernyanyi.
5. Menguasai Intonasi
Mengapa intonasi perlu untuk dikuasai? Hal ini dikarenakan intonasi merupakan “pembidik
nada” yang akurat dengan mampu menyanyikan nada dengan tepat. Agar suara seorang
penyanyi tidak fals, penguasaan intonasi menjadi hal wajib yang tak boleh terlewatkan.
6. Teknik Vibrasi
Terakhir yakni penguasaan teknik vibrasi dalam olah vokal. Singkatnya, vibra atau vibrasi
adalah getaran suara dalam bernyanyi.

Muatan Pelajaran : Bahasa Inggris


Kamis, 25 Maret 2021
Animal adalah kata benda (hidup) yang dapat dihitung alias Countable Noun.
Untuk nama hewan dalam bahasa Inggris yang berjumlah satu maka disebut animal tanpa ada
penambahan akhiran –s. Misalnya: one animal, an animal atau another animal.
Sedangkan jika jumlah binatang lebih dari satu, beberapa, atau banyak, maka diperlukan
akhiran –s. Maka dari itu disebut animals. Misalnya: two animals, three animals, some
animals, many animals, the animals atau other animals.
Nama hewan dalam Bahasa Inggris untuk binatang buas disebut wild animals.
Hewan peliharaan dalam Bahasa Inggris disebut pets.
Berikut adalah beberapa contoh kalimat menggunakan kata animal dalam Bahasa Inggris
beserta artinya.
1. She loves animals. (Ia menyayangi binatang-binatang.)
2. It is an animal. (Ini adalah seekor hewan.)
3. These animals are not dangerous. (Hewan-hewan ini tidak berbahaya.)
4. What is your favorite animal? (Apa binatang kesukaanmu?)
5. She is reading a book about animals. (Ia sedang membaca buku tentang hewan.)

Tugas 1.
Coba tuliskan 10 contoh binatang buas dalam Bahasa Inggris. Juga, sebutkan 10 contoh
hewan peliharaan dalam Bahasa Inggris.

Tugas 2.
A. terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia/Bahasa Inggris
1. I saw three … . (Aku melihat tiga ekor gajah.)
2. …. has a long neck. (Jerapah memiliki leher panjang.)
3. …. is brown and black. (Kucing itu berwarna cokelat dan hitam.)
4. She likes …. (Ia suka kelinci.)
5. We have … at home. (Kami punya seekor anjing di rumah.)
6. I’ve never seen ….. (Aku belum pernah melihat panda.)
7. There are many …. in the back yard. (Ada banyak burung di halaman belakang.)
8. She doesn’t like eating ….. (Ia tidak suka makan ikan.)
9. Why are many people afraid of …? Mengapa banyak orang takut pada ular?)
10. Whose …. is it? (Ini sapi milik siapa?)
11. Where are the buffaloes? (Di mana …. itu?)
12. There are two lions. (Ada dua ekor ….)
13. I only see one tiger over there. (Aku hanya melihat …. di sana.)
14. Her parents tell a story about a mouse deer. (Orang tuanya bercerita tentang ….)
15. Can parrots really talk? (Apakah …. benar-benar bisa berbicara?)
16. My brother has some turtles. (Adikku punya beberapa ….)
17. Owls are also called birds of prey. ( …. juga disebut burung pemangsa.)
18. We didn’t see any dolphins. (Kami tidak melihat ….)
19. Some swans are swimming in the lake. (…. sedang berenang di danau.)
20. How many mice do you see? (Berapa banyak … yang kamu lihat?)

Muatan Pelajaran Bahasa Sunda


Jum’at, 26 Maret 2021

Pengertian Dan Macam-Macam Pupuh


Pupuh adalah aturan atau patokan yang biasa digunakan dalam beberapa puisi Sunda.
Puisi Sunda yang biasa menggunakan patokan pupuh adalah seperti guguritan dan wawacan.
Ada sebanyak 17 jenis pupuh yang dikelompokkan menjadi dua kelompok yaitu yang disebut
Sekar Ageung dan Sekar Alit.
Dalam Sekar Ageung ada sebanyak empat jenis pupuh. Sedangkan dalam Sekar Alit ada
sebanyak 13 jenis pupuh. Aturan yang ada dalam pupuh dikenal dengan sebutan guru
wilangan dan guru lagu. Masing-masing pupuh memiliki guru wilangan dan guru lagu yang
berbeda. Disamping itu, masing-masing pupuh juga memiliki sifat atau karakter yang
berbeda.
Pupuh biasa dibawakan dengan dinyanyikan menggunakan beberapa macam tembang. Di
bawah ini adalah penjelasan tentang sifat dari ke-17 pupuh yang ada yang dikelompokkan
dalam pupuh Sekar Ageung dan Sekar Alit:
A. Sekar Ageung
1. Kinanti, menggambarkan perasaan sedang menanti, khawatir, atau rasa sayang.
2. Sinom, menggambarkan rasa gembira atau rasa sayang.
3. Asmarandana, menggambarkan rasa asmara, cinta kasih, atau rasa sayang.
4. Dangdanggula, menggambarkan rasa kedamaian, keindahan, keagungan, atau kegembiraan
B. Sekar Alit
5. Pucung, menggambarkan rasa marah terhadap diri sendiri, atau benci karena tidak setuju
hati.
6. Wirangrong, menggambarkan rasa malu, malu oleh perilaku sendiri.
7. Maskumambang, menggambarkan rasa kesedihan, sedih dengan sakit hati.
8. Ladrang, menggambarkan rasa lelucon dengan maksud menyindir
9. Balakbak, menggambarkan lelucon atau komedi.
10. Magatru, menggambarkan rasa sedih, penyesalan oleh perilaku sendiri, atau menasehati.
11. Lambang, menggambarkan rasa lelucon tetapi banyol yang mengandung hal yang harus
dipikirkan.
12. Jurudemung, menggambarkan rasa bingung, susah dengan apa yang harus dilakukan.
13. Gurisa, menggambarkan orang yang sedang melamun atau melamun kosong,
14. Gambuh, menggambarkan rasa sedih, susah, atau sakit hati.
15. Mijil, menggambarkan rasa bersedih tetapi dengan penuh harapan.
16. Pangkur, menggambarkan rasa marah yang tersimpan dalam hati atau menghadapi tugas
yang berat.
17. Durma, menggambarkan rasa marah, besar hati, atau semangat
Tema 8 Subtema 2
Senin, 29 Maret 2021

Muatan Pelajaran : B. Indonesia


Bacalah kisah mengenai Roro Jonggrang, Terjadinya Selat Bali dan Kali Gajah Wong
Informasi bisa didapatkan dari buku teks dibawah.
Pertanyaan Roro Jonggrang Terjadinya Selat Bali Kali Gajah Wong
Tokoh utama ?
Tokoh tambahan ?
Peran Tokoh ?
(Antagonis/protagonis)
Amanat ?
Inti cerita ?

Selasa, 30 Maret 2021


Muatan Pelajaran : Pkn
Buka google/youtube mengenai profil wilayah Kabupaten Bogor
Perhatikan dan amati mengenai keunikan Daerah Kabupaten Bogor,kemudian catat hasilnya pada
tabel dibawah ini!
Lingkungan fisik Lingkungan Sosial budaya
Nama sungai Simbol daerah
Nama gunung Nama Adat istiadat
Nama danau Nama kesenian
Bangunan bersejarah Jenis pekerjaan masyarakat
Tempat wisata Bahasa daerah

Muatan Pelajaran : IPA


Isilah tabel di bawah ini !
Pengaruh gaya terhadap gerakan benda Contoh peristiwa yang menunjukkan gerakan benda
akibat gaya
1. a.
b.
2. a.
b.
3. a.
b.
4. a.
b.

Muatan Pelajaran : IPS


1. Isilah tabel mengenai keragaman pekerjaan dilingkunganmu.
Pekerjaan di sekolah Pekerjaan di Rumah Pekerjaan di pasar Pekerjaan di
Sakit lingkungan rumahku
a.
b.
c.
d.
e.
Rabu, 31 Maret 2021
Muatan Pelajaran : SBDP
1. Carilah contoh tari tradisional dan tari kreasi baru yang ada di Indonesia, kemudian isi
tabel dibawah ini !
No Tari tradisional Asal daerah Tari kreasi baru Asal daerah
1.
2.
3.
4.
5.
2. Unsur utama dalam tarian adalah ...
3. Unsur pendukung dalam tarian adalah ...
4. Gerak tari adalah ...
5. Tari tradisional adalah ...
6. Tari kreasi baru adalah ...
7. Carilah informasi mengenai ciri-ciri gerak tari daerah Jawa barat, Bali dan Sumatra,
kemudian isi kedalam tabel di bawah ini !
No Ciri gerak tari Jawa Barat Ciri gerak tari Bali Ciri gerak tari Sumatra

8. Tuliskan nama tari dan cerita rakyat yang dikenal oleh setiap anggota keluargamu !
No Anggota keluarga Nama tarian daerah yang Judul cerita rakyat yang pernah
pernah dilihat ditonton /dibaca
1. Ayah
2. Ibu
3. Kakak
4. Adik
5. Kakek
6. Nenek
( Apabila ada anggota keluarga yang kurang lengkap, dikosongkan aja ga usah diisi )

Tugas Tema 8 Sub Tema 3


TANGGAL 26 MARET – 28 Maret 2020

Muatan Pelajaran : B. Indonesia


Isilah tabel dibawah ini berdasarkan pengalamanmu membaca/menonton cerita fiksi
Judul cerita Tokoh Sifat tokoh Peran Inti cerita
tokoh
Kasuari dan Kasuari Serakah, sombong Antagonis Burung Kasuari yang serakah
Dara dan sombong tidak disukai
Makota Dara Makota Baik hati Protagonis oleh burung yang lain,
hingga suatu hari Kasuari
Pipit/burung yg pesimis Tritagonis ditantang untuk lomba
lain terbang oleh Dara Makota,
disaat lomba terbang kasuari
menabrak pohon yang
menyebabkan sayapnya
patah sehingga tidak bisa
terbang lagi
1.
2.
3.
4.
5.

Muatan Pelajaran : IPA


Coba amati peristiwa yang berhubungan dengan gaya dan gerak dilingkungan tempat tinggalmu.
Tuliskan peristiwa yang kamu amati dan catat dalam tabel dibawah !
No Peristiwa yang diamati Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa
1. Andi bermain sepeda Semakin besar gaya yang diberikan maka gerak
sepeda semakin cepat
2.
3.
4.
5.
6.

Muatan Pelajaran : PPKn


1. Beberapa manfaat atas keragaman karakeristikmasyarakat di Indonesia diantaranya adalah ?
2. Bagaimanakah sikapmu dalam menghadapi krakteristik teman dilingkunganmu dan apa
manfaat yang kamu peroleh, diskusikan dengan keluargamu dan catat hasil diskusimu
kedalam tabel dibawah!
No Jenis perbedaan karakter Sikap menghargai perbedaan Manfaat yang diperoleh
karakteristik
1. Usia Menghargai cara berpikir Hidup rukun dengan teman
teman yang belum dewasa
2. Fisik
3. Kegemaran
4. Agama
5. Suku bangsa
6. Watak

Muatan Pelajaran : IPS


Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Banyak ragam pekerjaan dalam masyarakat, pada dasarnya pekerjaan dibedakan
menjadi dua yaitu ...
2. Lakukan pengamatan dilingkungan sekitar rumahmu, tuliskan jenis-jenis pekerjaan yang
kamu ketahui dan isi kedalam tabel dibawah!
No Pekerjaan yang Barang yang dihasilkan Pekerjaan yang
menghasilkan barang menghasilkan jasa
1. Petani Padi Guru
2.
3.
4.
5.
6.
Muatan Pelajaran : SBDP
Isilah tabel dibawah ini dengan benar !
No Contoh karya seni 2 dimensi Contoh karya seni 3 dimensi
1.
2.
3.
4.
5.

Anda mungkin juga menyukai