LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KELAS 6

SD NEGERI TAHUNAN YOGYAKARTA

TAHUN AJARAN 2021/2022

Hari : Minggu Ke II

Tanggal : 19-23 Juli 2021

PETUNJUK UMUM

I. Bagi Siswa
1. Berdoalah sebelum mulai belajar.
2. Bacalah petunjuk kegiatan dan materi dengan saksama.
3. Pelajari dan pahami materi yang disajikan dengan maksimal.
4. Periksa dan bacalah soal-soal dengan cermat sebelum menjawab.
5. Isikan identitas ke dalam Lembar Jawaban pada buku folio yang sudah digaris tepi dengan
menggunakan pensil.
6. Tulislah jawaban pada buku folio yang telah digaris tepi sesuai perintah pada Lembar Kerja
Siswa.
7. Dimohon orangtua untuk mendampingi dan dapat mengkondisikan suasana belajar yang
kondusif agar siswa dapat melakukan kegiatan sesuai petunjuk dengan nyaman.

II. Petunjuk bagi Orangtua

1. Pastikan anak didik siap mengikuti pembelajaran hari ini (mandi, sarapan, berpakaian rapi)
2. Pastikan anak didik berdoa sebelum dan setelah melaksanakan tugas.
3. Pastikan anak didik melaksanakan kegiatan ibadah di rumah.
4. Mohon untuk orangtua membimbing anak didik dalam melaksanakan pengerjaan tugas
dari rumah.
5. Silakan bagi yang merasa kesulitan dalam proses belajarnya bisa mendiskusikan
kepada guru melalui WA.
6. Membimbing anak dalam mencari tambahan materi melalui link youtube yang diberikan
setiap harinya.
7. Orangtua memastikan anak didik mengerjakan secara lengkap tugas –tugas yang diberikan
sesuai jadwal pada hari itu, sehingga nantinya dapat dikumpulkan tepat waktu.
8. Orangtua memastikan anak mengisi lembar aktivitas sebagai bahan pemantauan belajar
harian Orangtua mengumpulkan hasil penugasan sesuai jadwal yang telah disepakati.

∞∞∞ SEMANGAT BELAJAR∞∞∞

 Ibadahku Subuh (Doa Dhuhur Ashar Maghrib Isya (Do’a
Pagi) (Doa Siang) Malam)

Hari/Tanggal
 Minggu ke …….. Bulan ……………………

Tuliskan Kegiatan Harianmu Saat Pembelajaran Di Rumah

Hari/Tanggal Waktu Kegiatan

Yogyakarta, …………………………..

Orangtua

………………………………………….
 SD NEGERI TAHUNAN YOGYAKARTA
Jalan Garuda No. 204 Tahunan Umbulharjo
Yogyakarta

Hari/Tanggal : Senin, 19 Juli 2021

Tema : Selamatkan Makhluk Hidup (Tema 1)
Subtema : Tumbuhan Sahabatku (1), Hewan Sahabatku (2)

Muatan Pelajaran : : Bahasa Indonesia & PPKn

Materi Bahasa Indonesia (3.1) : Menyimpulkan informasi dan ide pokok berdasarkan teks laporan

Teks Bacaan:
Kegiatan 1:
a. Bacalah teks berjudul “ Tumbuhan Sumber Kehidupan”
b. Setelah kalian memahami bacaan tersebut, silakan buat mindmapping/ diagram yang
berisi informasi dan ide pokok dari masing-masing paragraf!

Paragraf 1 :

Paragraf 5 : Paragraf 2 :
Judul :

Paragraf 4 : Paragraf 3 :

Materi PPKN (3.1) : Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

PANCASILA

Kegiatan 2:
a. Baca dan pahamilah lima sila dalam Pancasila!
b. Carilah masing-masing 2 contoh mengenai penerapan atau nilai yang terkandung
dalam setiap sila Pancasila dalam bentuk tabel!
Penerapan atau Penerapan atau Penerapan atau Penerapan atau Penerapan atau
nilai yang nilai yang nilai yang nilai yang nilai yang
terkandung pada terkandung pada terkandung pada terkandung pada terkandung pada
sila 1 sila 2 sila 3 sila 4 sila 5
 SD NEGERI TAHUNAN YOGYAKARTA
Jalan Garuda No. 204 Tahunan Umbulharjo
Yogyakarta

Hari/Tanggal : Rabu , 21 Juli 2021

Tema : Selamatkan Makhluk Hidup (Tema 1)
Subtema : Tumbuhan Sahabatku (1), Hewan Sahabatku (2)

Muatan Pelajaran : : IPA, Bahasa Jawa, dan Membatik

Materi IPA (3.1) : Perkembangbiakan Tumbuhan Secara Vegetatif

2. Perkembangbiakan Tumbuhan Secara Vegetatif

Selain perkembangbiakan secara generatif, tumbuhan juga ada yang berkembangbiak
secara vegetatif adalah cara berkembangbiak suatu makhluk hidup yang terjadi tanpa melalui
perkawinan. Makhluk hidup baru tumbuhan berasal dari induknya.

3. Perkembangbiakan Hewan
Setiap hewan memiliki kemampuan untuk berkembangbiak, dengan berkembangbiak
hewan dapat melestarikan jenisnya. Macam-macam berkembangbiakan pada hewan:
a. OVIPAR (bertelur): Hewan yang berkembangbiak dengan cara bertelur
b. VIVIPAR (beranak): Hewan yang berkembangbiak dengan cara melahirkan
c. OVOVIVIPAR(beranak dan bertelur): Hewan yang berkembangbiak dengan cara
bertelur sekaligus melahirkan.

Kegiatan 1:
a. Baca dan pahami materi diatas!
b. Carilah 3 nama tanaman beserta dara perkembangbiakannnya, bauatlah ke dalam tabel!
Nama Tanaman Cara Berkembangbiak
 d. Buatlah kelompok hewan berdasarkan cara berkembangbiaknya dalam diagram!
Masing-masing 3 hewan!

Materi Bahasa Jawa (3.1): Museum peninggalan sejarah

Kegiatan 2:
a. Carilah dari sumber belajar (buku, internet atau majalah) tentang museum yang ada di
Yogyakarta dan menjawab untuk menjelaskan pertanyaan dibawah ini!
Tulisen salah sawijining mudeum in Ngayogyakarta! Rembugen karo bapak lan ibumu!
1. Apa jenenge museume?
2. Papane ana ing ngendi?
3. Kapan Museum iku dibangun?
4. Sapa sing mbangun?
5. Apa wae koleksine?

Materi Membatik: Mengenal batik Yogyakarta

Batik Yogyakarta pada dasarnya merupakan batik yang memiliki corak batik dengan
dasar putih. Untuk motif batik Jogja sangat beragam diantaranya: motif batik kawung, motif
batik parangkusumo, motif batik truntum.

Kegiatan 3:
a. Buatlah sebuah karya batik motif Kawung dengan dasar putih dan corak batik
berwarna coklat.!
b. Siapkan bahan : kertas HVS, alat tulis dan pewarna.
c. Ukuran gambar: 20 cm x 15 cm.
 SD NEGERI TAHUNAN YOGYAKARTA
Jalan Garuda No. 204 Tahunan Umbulharjo
Yogyakarta

Hari/Tanggal : Kamis , 22 Juli 2021

Tema : Selamatkan Makhluk Hidup (Tema 1)
Subtema : Hewan Sahabatku (2)

Muatan Pelajaran : : Bahasa Indonesia

Materi Bahasa Indonesia (3.1) : Membuat kesimpulan dari teks bacaan

Kegiatan 1:
a. Bacalah teks bacaan diatas dengan seksama!
b. Buatlah 1 paragraf kesimpulan dari bacaan diatas!
 SD NEGERI TAHUNAN YOGYAKARTA
Jalan Garuda No. 204 Tahunan Umbulharjo
Yogyakarta

Hari/Tanggal : Jumat, 23 Juli 2021

Tema : Selamatkan Makhluk Hidup (Tema 1)
Subtema : Hewan Sahabatku (2)

Muatan Pelajaran : : Matematika dan IPS

Materi Matematika : Membandingkan bilangan bulat

Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Bulat

Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif, nol dan bilangan bulat negatif. Nol
merupakan bilangan netral, artinya tidak termasuk bilangan bulat negatif maupun bilangan
bulat positif. Himpunan bilangan bulat biasanya dilambangkan dengan huruf B dan dituliskan
dengan B = {…, -3, -2, -1, 0 , 1, 2, 3, …}. Bilangan bulat dapat digambarkan pada garis
bilangan seperti yang diperlihatkan gambar berikut ini.

Pada suatu garis bilangan, bilangan yang terletak di sebelah kiri selalu kurang dari bilangan
yang terletak di sebelah kanannya. Karena 3 di sebelah kiri 5, maka 3 kurang dari 5, dan
dilambangkan dengan 3 < 5. Atau, karena 5 di sebelah kanan 3, maka 5 lebih dari 3, dan
dilambangkan 5 > 1. Dari beberapa contoh tersebut, maka dapat ambil kesimpulan sebagai
berikut.
Pada garis bilangan:
• Semakin ke kanan, nilai bilangan semakin besar
• Semakin ke kiri, nilai bilangan semakin kecil
Ingat

= dibaca sama dengan

< dibaca kurang dari

> dibaca lebih dari

Kegiatan 1:
a. Baca dan pelajari materi diatas!
b. Kerjakan latihan soal di bawah ini untuk mengukur pemahaman kalian:
Isilah titik-titik dengan <, > atau =!
1. 5 ... -5

2. 17 ... -71
 3. 19 ... 19

4. -45 ... – 54

5. 21 ... -21

Materi IPS (3.1) : Potensi Ekonomi Negara Anggota ASEAN

Sumber Daya yang Menjadi Potensi Negara-Negara Anggota ASEAN

Wilayah Asia Tenggara yang negara-negaranya tergabung dalam ASEAN, kaya akan sumber
daya. Negara di ASEAN relatif punya sumber daya sama karena terletak di sekitar garis
khatulistiwa. Namun tiap negara punya sumber daya dan komoditas yang jadi keunggulannya
masing-masing. Contoh: Indonesia tercatat sebagai pemasok minyak mentah dan gas alam.
Selain itu, Indonesia juga pengeekspor utama karet, kopi, coklat, ikan, dan minyak kelapa
sawit. Indonesia juga memproduksi gula, teh, tembakau, kopra, dan rempah-rempah.

Kegiatan 1:
1. Bacalah materi diatas!
2. Carilah dan identifikasikanlah dari berbagai sumber belajar (buku, internet, majalah)
mengenai sumber daya di pada masing-masing negara anggota ASEAN.
3. Pilihlah 5 negara anggota ASEAN untuk kalian buat tabel hasil identifikasi sumber
daya negara tersebut:
Nama Negara Anggota ASEAN Sumber Daya Berupa
1.
2.
3.
4.
5.