Scribd
Unggah
1K tayangan1 halaman

Tugas 1

Mata kuliah Pendidikan Matematika I membahas tentang pembelajaran matematika di SD, bilangan bulat, dan bilangan cacah. Mahasiswa ditugaskan untuk membuat skenario pembelajaran matematika SD, menjelaskan konsep penjumlahan dengan garis bilangan, dan mendemonstrasikan pengurangan bilangan bulat dengan garis bilangan.

Diunggah oleh

Joniramila Jrsl
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
1K tayangan1 halaman

Tugas 1

Mata kuliah Pendidikan Matematika I membahas tentang pembelajaran matematika di SD, bilangan bulat, dan bilangan cacah. Mahasiswa ditugaskan untuk membuat skenario pembelajaran matematika SD, menjelaskan konsep penjumlahan dengan garis bilangan, dan mendemonstrasikan pengurangan bilangan bulat dengan garis bilangan.

Diunggah oleh

Joniramila Jrsl
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Matematika I

Pokok Bahasan : 1. Pembelajaran Matematika di SD


2. Bilangan Bulat
3. Bilangan Cacah
Tutor : Imas Setiana Esti Galih, M.Pd
Masa Tutorial : 2015.2
Jumlah Soal : 3 (tiga)
Skor Maksimal : 30
Jenis Tugas : PENGUASAAN KONSEP
Waktu : 50 menit

Kompetensi Khusus:
1. Mahasiswa dapat membuat model pembelajaran matematika di SD dengan pendekatan
penanaman konsep
2. Mahasiswa dapat mengajarkan konsep bilangan cacah kepada siswa SD dengan menggunakan
alat peraga yang sesuai
3. Mahasiswa dapat mengajarkan operasi pada bilangan bulat dengan menggunakan contoh
konkret dalam kehidupan sehari-hari

Tugas
Soal no.1
Buatlah skenario pembelajaran matematika di SD dengan model pembelajaran matematika SD
dengan pendekatan penanaman konsep!

Soal no.2
Bagaimana Anda menerapkan konsep penjumlahan “3 + 4” dengan bantuan garis bilangan?

Soal no.3
Perlihatkan dan jelaskan peragaan 8 - n= 4 dengan menggunakan garis bilangan!

Anda mungkin juga menyukai