3 LANGKAH MENYUSUN BUKTI FISIK & DUPAK

PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN

ABDURACHMAN EFFENDI
ZOOM, 16 September 2022
http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Nama : Abdurachman Effendi, ST.,MTI
E-Mail : plgsuro@eng.unila.ac.id

WA : 082182818664
Aktifitas:
1. Asesor Uji Kompetensi Jabatan PLP Kemdikbudristek
2. Tim Revisi PermenPAN&RB No 7 Tahun 2019 Kemdikbudristek
3. Tim PAK PLP Kemdikbudristek
4. Penyusun Modul Laboran Madrasah- Kementerian Agama
5. Tim Evaluasi Pemenuhan Standar Laboratorium Poltekkes Kementerian Kesehatan
RUJUKAN REGULASI
01 PERMENPAN & RB 07 2019
02 PERMENDIKBUD 145 2014
03 KEPDIRJEN 26/2021
 Laboratorium Pendidikan
unit penunjang akademik pada lembaga pendidikan, berupa ruangan
tertutup atau terbuka, bersifat permanen atau bergerak, dikelola secara
sistematis untuk kegiatan:
• pengujian,
• kalibrasi,
• produksi dalam skala terbatas,
dengan menggunakan peralatan dan bahan berdasarkan metode keilmuan
tertentu, dalam rangka pelaksanaan:
• pendidikan,
• penelitian,
• pengabdian kepada masyarakat.
 PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN
PRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN ADALAH JABATAN YANG MEMPUNYAI RUANG LINGKUP TUGAS,
TANGGUNG JAWAB, DAN WEWENANG UNTUK MELAKUKAN PENGELOLAAN LABORATORIUM
PENDIDIKAN YANG DIDUDUKI OLEH PNS DENGAN HAK DAN KEWAJIBAN YANG DIBERIKAN SECARA
PENUH OLEH PEJABAT YANG BERWENANG

TUGAS POKOK KEDUDUKAN PLP dengan JABFUNG lainnya

A. PENGELOLAAN LABORATORIUM
1. Merencana Pengelolaan PENDIDIK PLP (Tenaga Kependidikan)
2. Mengoperasikan • Pengajaran Unsur Penunjang Keg Akademik/pembelajaran
3. Memelihara • Penelitian • Penunjang Keg Pendidikan/Pembelajaran
4. Mengevaluasi • PKM • Penunjang Keg Penelitian
5. Mengembangkan • Unsur Penunjang Lain • Penunjang Keg PKM
• Dan Unsur Penunjang Lain
B. PELAYANAN
1. Pengajaran (Sekolah/PT)
2. Penelitian (Sekolah/PT)
3. Pengabdian pada Masyarakat (PT)
C. PEMANFAAT MITRA PENDIDIK (Guru/Dosen)
1. Dosen/Guru DALAM MELAKSANAKAN
2. Mahasiswa/Siswa KEGIATAN
3. Industri & Masyarakat PENGAJARAN/PENDIDIKAN
Pranata
Laboratorium
Pendidikan

PNS yang diberi tugas,

tanggung jawab, wewenang,
dan hak untuk melakukan
kegiatan di bidang pengelolaan
laboratorium pendidikan.
PERMENPAN & RB 07 2019
 PLP KEAHLIAN

IVa – IVb - IVc

AK400–AK550-AK700

IIIc – IIId
AK200 – AK300 MADYA
IIIa – IIIb
AK100 - AK150 MUDA

PERTAMA

Kualifikasi minimal Sarjana/DIV

 PLP KETERAMPILAN

IIIc – IIId
AK200 – AK300
IIIa – IIIb
AK100 – AK150 PENYELIA
IIc – IId
AK60 – AK80 MAHIR

TERAMPIL

Kualifikasi minimal D-III

 Tunjangan Jabatan
Perpres 21/2013

Kelas Jabatan
JABATAN KELAS JABATAN
AHLI MADYA 11
AHLI MUDA 9

SAYA PLP AHLI PERTAMA

PENYELIA
8
8
MAHIR 7
TERAMPIL 6
SEBAGAI PLP
 Pranata Laboratorium Pendidikan

PLP

07/2019
 111
190 KETERAMPILAN
KEAHLIAN

TUGAS JABATAN PLP

Pasal 7
PERANCANGAN PENGEVALUASIAN
5
14
KEAHLIAN
KEAHLIAN 43 KETERAMPILAN
58 KETERAMPILAN

PEMELIHARAAN

4 KEAHLIAN

11 KETERAMPILAN

PENGOPERASIAN
1 PENGEMBANGAN

80 69 KEAHLIAN
16
KEAHLIAN
KETERAMPILAN
KETERAMPILAN
 Pasal 4 Ayat 6

Penetapan jenjang Jabatan Fungsional Pranata

Laboratorium Pendidikan ditetapkan
berdasarkan jumlah Angka Kredit yang dimiliki
setelah ditetapkan oleh Pejabat yang Berwenang
menetapkan Angka Kredit.

Pasal 21 Ayat 2

Pencapaian Angka Kredit Kumulatif digunakan

sebagai salah satu syarat untuk kenaikan jabatan
dan/atau kenaikan pangkat.
 (Ayat 2)
Untuk kelancaran penilaian dan penetapan Angka Kredit, setiap
Pranata Laboratorium Pendidikan wajib mencatat, menginventarisasi
seluruh kegiatan yang dilakukan dan mengusulkan Daftar Usulan
Penilaian Angka Kredit (DUPAK)

PASAL 28
 PENGANGKATAN
1 PERTAMA
WAJIB DUPAK PLP

PERPINDAHAN
2 DARI JABATAN LAIN

3 PROMOSI
BUKTI FISIK SURAT PERNYATAAN DUPAK
1
1.Pendidikan Formal
2.Diklat/Bimtek
3.Diklat Prajabatan
Diploma 3 /D3 = 60
S1/DIV = 100
S2 = 150
S3 = 200
BUKTI FISIK
Acuan: Permendikbud
145/2014

Contoh

UNSUR
Lampiran Permendikbud
145/2014 Minamal Akreditasi
PENDIDIKAN
program studi B
 BIMTEK/DIKLAT

Contoh
PENGELOLAAN LABORATORIUM
PERANCANGAN KEGIATAN LABORATORIUM
 Kegiatan ini dilakukan diawal semester sebelum praktikum dilaksanakan, dengan membuat daftar jenis, jumlah, dan spesifikasi alat kategori 1 yang
dibutuhkan untuk satu mata praktikum selama satu semester. Angka kredit untuk kegiatan ini dihitung per mata praktikum persemester

Daftar jenis dan jumlah kebutuhan

peralatan kategori 1 per mata praktikum
persemester, diverifikasi oleh PLP yang
jenjang jabatannya lebih tinggi, dan
disahkan oleh Kepala Laboratorium
MENYUSUN KEBUTUHAN PROGRAM TAHUNAN
PENGOPERASIAN PERALATAN DAN PENGGUNAAN BAHAN
Pada kegiatan pendidikan, angka kredit dihitung permata kuliah/praktikum persemester (14 minggu praktikum, minimal 3 jam/minggu, atau minimal 42
jam/semester), per kelompok kategori peralatan, bukan persatuan jenis alat.

Mengacu ke aturan jam kerja PNS perminggu dan memperhatikan rerata faktual curahan waktu penyiapan peralatan serta kewajiban PLP untuk
melakukan kegiatan pengelolaan laboratorium lainnya, maka batas maksimal kewajaran/kepatutan adalah sebesar 10-25% dari kegiatan penyiapan
peralatan dalam memfasilitasi setiap kegiatan (14 x 0.25 = 3.5)
PEMELIHARAAN/PERAWATAN PERALATAN DAN BAHAN
 Kalibrasi atau tera adalah kegiatan untuk mengetahui dan
menetapkan status kelayakan fungsi kerja dari suatu alat ukur
(misalnya: presisi, akurasi, biasa) menggunakan acuan kalibrator
yang tertelusur ke acuan internasional melalui rantai perbandingan
tak terputus. Bukti kerja berupa laporan kegiatan kalibrasi
 Merupakan kegiatan pemeliharaan peralatan sesuai jadwal dan SOP yang tersedia,
terutama menyangkut bahan dan peralatan bantu yang digunakan untuk
membersihkan serta cara membersihkannya agar fungsi kerja alat tetap terjaga dan
siap untuk digunakan. Bukti berupa laporan berisi catatan tentang kondisi alat yang
dipelihara, diverifikasi oleh PLP yang jenjang jabatannya lebih tinggi, dan disahkan
oleh Kepala Laboratorium.

kurang kolom verifikator

kegiatan PLP tetapi
pelaksanaan butir
ada rincian
PENGEVALUASIAN SISTEM KERJA LABORATORIUM
PLP bertugas mengevaluasi efektivitas
penggunaan seluruh peralatan
(K1,K2,K3 sesuai jenjang) yang ada di
laboratorium tempatnya bekerja
yang digunakan untuk mendukung
seluruh aktivitas kegiatan pendidikan,
penelitian, dan PPM. evaluasi
setidaknya harus mencakup
intensitas/frekuensi penggunaan
setiap alat, dan kualitas data/produk
yang dihasilkan oleh masing-masing
alat, sehingga efektivitas
pemanfaatannya terpetakan
PENGEMBANGAN KEGIATAN LABORATORIUM
 MENGEMBANGKAN KINERJA
PERALATAN

upaya untuk meningkatkan kemampuan alat:

1. kemampuan pengukuran terbaik (best
measurement capability),
2. peningkatan sensitivitas,
3. ketelitian pengukurannya, dan
4. penambahan cakupan kemampuan,

melalui kegiatan optimasi sistem kerja alatnya

dan atau modifikasi peralatan tersebut
PENGEMBANGAN
PROFESI
Pasal 26 ayat 4
Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Madya yang mendudu
ki pangkat tertinggi dari jabatannya sebebagaimana dimaksud
dalam Pasal 22 ayat (4), setiap tahun sejak menduduki pangk
atnya wajib mengumpulkan paling sedikit 20 (dua puluh) Ang
ka Kredit dari kegiatan pengelolaan Laboratorium dan pen
gembangan profesi
Permenpan & RB 07/2019

Karya Tulis/Karya Ilmiah adalah tulisan

hasil pokok pikiran, pengembangan, dan
hasil kajian/penelitian yang disusun oleh
Pranata Laboratorium Pendidikan baik
perorangan atau kelompok di bidang
pengelolaan laboratorium.
AK karya bersama….

Jumlah PLP Pembagian angka kredit

yang
melakukan Penulis(* Penulis Penulis Penulis
kegiatan utama pembantu I pembantu II pembantu III

2 orang 60% 40% - -

3 orang 50% 25% 25% -

4 orang 40% 20% 20% 20%

 PUBLIKASI KARYA TULIS ILMIAH
1. keseluruhan isi artikel yang ditulis pada jurnal
tersebut.
2. surat pernyataan dari si penulis yang JURNAL ILMIAH
menjelaskan bahwa KTI yang diajukan adalah INTERNASIONAL
merupakan karya sendiri dan belum pernah TERINDEKS AK 20
BUKTI diterbitkan sebelumnya
3. fotokopi sampul yang menunjukkan
JURNAL ILMIAH
a. nama jurnal ilmiah,
FISIK b. volume
c. nomor terbitan,
NASIONAL
TERAKREDITASI
AK 12,5

KTI d. tahun,
e. nama penerbit
JURNAL
JURNAL ILMIAH
f. nomor ISSN,
NASIONAL TIDAK
g. daftar isi, TERAKREDITASI AK 6

Bukti fisik tersebut, harus disahkan oleh Kepala

Laboratorium/Ka.UPT untuk PLP perguruan tinggi,
dan Kepala Sekolah untuk PLP di sekolah.
 daftar isi
nama jurnal ilmiah nomor ISSN

keseluruhan
isi artikel yang
ditulis pada
Volume dan jurnal
nomor terbitan

tahun

surat pernyataan
karya sendiri
nama penerbit
 Fotokopi buku secara lengkap yang dapat menunjukkan:
MENERJEMAHKAN 1. judul buku,
2. nama penerbit,
terjemahan tentang hal-hal terkait dengan 3. edisi,
PENGELOLAAN LABORATORIUM PENDIDIKAN, dan
4. nomor BUKTI FISIK JIKA DI PUBLIKASI
5. ISBN,
dapat disajikan dalam bentuk buku yang diterbitkan 6. tanggal terbitan,
dan diedarkan secara nasional atau berupa artikel 7. keterangan dari penerbit yang menyatakan bahwa buku tersebut telah
yang dimuat dalam jurnal ilmiah terakreditasi diedarkan secara nasional

1. Buku/makalah asli atau fotokopi yang disertai dengan keterangan

yang menjelaskan tujuan, kegunaan dan manfaat dari JIKA BUKTI
diterjemahkannya
2. surat pernyataan dari si penulis yang menjelaskan bahwa KTI yang FISIK TIDAK DI
diajukan adalah merupakan karya terjemahan yang dilakukannya PUBLIKASI
sendiri dan belum pernah diterbitkan sebelumnya
 Peran Serta dalam
Seminar/Lokakarya atau
Delegasi Ilmiah di Bidang
Pengelolaan Laboratorium

PENUNJANG
TUGAS
1. Surat undangan dari
penyelenggara;
2. Surat tugas dari
pimpinan unit kerja yang
bersangkutan;
3. Sertifikat dari lembaga
penyelenggara yang
menjelaskan peran serta
yang bersangkutan
dalam seminar/lokakarya
tersebut.
KEANGGOTAAN DALAM
ORGANISASI PROFESI

BUKTI FISIK
1. SURAT KETERANGAN AKTIF SEBAGAI ANGGOTA
2. SALINAN KTA
 2
SURAT
PERNYATAAN

SUB UNSUR PENDIDIKAN

SUMBER:
LAMPIRAN PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA
BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 02/V/PB/2010, NOMOR 13 TAHUN 2010
 SUB UNSUR PENGELOLAAN
LABORATORIUN SESUAI JENJANG JABATAN

SUMBER:
LAMPIRAN PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA
BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 02/V/PB/2010, NOMOR 13 TAHUN 2010
 SUB UNSUR
PENGELOLAAN
LABORATORIUN
DIATAS/DIBAWAH
JENJANG
JABATAN
 SUMBER:
LAMPIRAN PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA
BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 02/V/PB/2010, NOMOR 13 TAHUN 2010

BUKU SUB UNSUR

PENGEMBANGAN
PROFESI
dan kedua

MAKALAH
SUB UNSUR
PENUNJANG
TUGAS

SUMBER:
LAMPIRAN PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA
BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 02/V/PB/2010, NOMOR 13 TAHUN 2010
DUPAK 3
SUMBER:
LAMPIRAN
PERATURAN
BERSAMA
MENTERI
PENDIDIKAN
NASIONAL
DAN KEPALA
BADAN
KEPEGAWAIAN
NEGARA
NOMOR
02/V/PB/2010,
NOMOR 13
TAHUN 2010
Pranata Laboratorium Pendidikan:
1. Penyelia
2. Ahli Muda
3. Ahli Madya
4. Alih Jabatan
❑ Keterampilan ke Keahlian,
❑ Pengangkatan pertama jalur CPNS
❑ Jabatan Fungsional Umum

Pranata Laboratorium Pendidikan:

1. Ahli Pertama
2. Kategori Keterampilan
❑ Terampil
❑ Mahir
DOKUMEN DUPAK

a. DUPAK sesuai dengan jenjangnya sesuai formulir Lampiran I-A sampai dengan Lampiran II-C
dalam Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN Nomor 02/V/PB/2010 dan Nomor 13
tahun 2010;
b. DUPAK, surat pernyataan dan surat penugasan yang membutuhkan pengesahan dari pimpinan
instansi, wajib dibubuhi tanda tangan;
c. Dokumentasi bukti fisik wajib menggunakan kode sesuai DUPAK;
d. Menyusun lampiran dokumen secara tertib, dengan melakukan klasifikasi folder sesuai dengan
jenis isi dokumen;
e. Menggunakan email profesional perguruan tinggi atau kepegawaian instansi pengusul;
f. Pastikan subject email sesuai dengan ketentuan berikut
NamaPengusul_PerguruanTinggi_JenisUsulan. Contoh: ABC_Universitas XYZ_PAK Naik Jabatan
Ahli Muda ke Ahli Madya atau ABC_Universitas XYZ_PAK Naik Pangkat III/c ke III/d
g. Tidak menggabungkan hasil scan isi dokumen usulan dalam satu folder;
h. Tidak mengirim berkas lamaran dalam bentuk zip/rar;
i. Ukuran file dokumen yang dikirimkan tidak lebih dari 25MB.
1. Surat pengantar;
2. Salinan SK CPNS/PNS;
3. Salinan SK pangkat terakhir;
4. Salinan. SK PAK terakhir;
5. Salinan SK jabatan terakhir;
6. Salinan Ijazah terakhir;
7. Salinan NIP Konversi;
8. Salinan Surat keterangan formasi dan peta jabatan bagi
pengusul yang akan naik jabatan/alih jenjang;
9. Dokumen portofolio bagi pengusul yang akan naik
jabatan/alih jenjang;
10.Salinan Sertifikat pendidikan dan pelatihan fungsional di
bidang pengelolaan laboratorium (jika ada);
11.Salinan SKP
❑ 2 tahun terakhir bagi pengusul yang akan naik pangkat
❑ 1 tahun terakhir bagi pengusul yang akan naik jabatan
 Prosedur Usul Penilaian Angka Kredit dan Kenaikan
Jabatan/Pangkat/Golongan Kementerian/Pemda/Lembaga (K/L)
Lain di Luar KEMENDIKBUDRISTEK
PUSAT
Penilaian Angka Kredit untuk
BERKAS DUPAK
(sdh ACC Pimpinan PT) kenaikan jabatan dan pangkat
Pranata Laboratorium Pendidikan
1. Penyelia (Penata-III/c dan Penata
Tk.I-III/d),
2. Ahli Muda (Penata-III/c dan
Penata Tk.I-III/d),
BPSDM/BKD SK PAK 3. Ahli Madya (Pembina-IV/a s.d
(Pimpinan PT) Pembina Utama Muda-IV/c),
4. Alih Jenjang dari PLP
Keterampilan ke PLP Keahlian,
5. Pengangkatan Pertama dalam
jabatan PLP di Perguruan
Tinggi/Kementerian
Ditjen Diktiristek BPSDM/BKD /Pemda/Lembaga (K/L) Lain di
(Dit Sumber Daya) (SK PAK) luar Kementerian Riset, Teknologi
dan Pendidikan Tinggi

Sumber: Pasal 30 PermenpanRB 07/2019

UJI KOMPETENSI JABATAN
 Kenaikan jabatan dalam
jabatan fungsional PLP

UJI
KOMPETENSI WAJIB
JABATAN PLP

Pengangkatan dalam jabatan

Pengangkatan dalam jabatan fungsional PLP melalui
fungsional PLP melalui promosi perpindahan dari jabatan lain

PERMENPAN & RB 07 2019

Uji Kompetensi Jabatan ?

suatu proses mengukur

kompentensi antara
kompetensi jabatan yang
dipersyaratkan dengan
kompetensi yang dimiliki oleh
pemegang jabatan atau calon
pemegang jabatan
 PELAKSANA UKOM
Rincian Standar
Kompetensi setiap
jenjang jabatan dan
pelaksanaan uji
kompetensi Pasal 17
sebagaimana ayat 3
dimaksud pada ayat
(1) dan ayat (2)
ditetapkan oleh
Instansi Pembina.
PLP UJI KOMPETENSI

SE 02/2021
PENYIMPANAN & PENGIRIMAN
SOFTCOPY/FILE DIGITAL

kariertendik@kemdikbud.go.id

SURAT DITJEN DIKTI NO. 2630/E4/TI/2020

PENGANGKATAN PERTAMA JALUR CPNS

PERKA BKN NO 11/2022

plgsuro@eng.unila.ac.id
TERIMA KASIH
082182818664