BUKU PENILAIAN

MENCIPTAKAN KARYA DESAIN

M.74100.010.01

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
DIREKTORAT BINA STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PELATIHAN KERJA
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 6.A Jakarta Selatan
2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ---------------------------------------------------------------------------------------- 2

BAB I PENDAHULUAN -------------------------------------------------------------------------- 3
A. Tujuan ------------------------------------------------------------------------------- 3
B. Metode Penilaian ------------------------------------------------------------------- 3
BAB II MENCIPTAKAN KARYA DESAIN-------------------------------------------------------- 5
A. Lembar Penilaian Teori ------------------------------------------------------------- 5
B. Lembar Penilaian Praktik ----------------------------------------------------------- 6
C. Lembar Penilaian Sikap Kerja ----------------------------------------------------- 11
LAMPIRAN ............................................................................................................ 12
Lampiran 1 Kunci Jawaban --------------------------------------------------------------------- 12

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 2 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

BAB I
PENDAHULUAN

A. Tujuan
Buku penilaian untuk unit kompetensi Menciptakan Karya Desain dibuat sebagai
konsekuensi logis dalam pelatihan berbasis kompetensi yang telah menempuh
tahapan penerimaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja melalui buku
informasi dan buku kerja. Setelah latihan-latihan (exercise) dilakukan berdasarkan
buku kerja maka untuk mengetahui sejauh mana kompetensi yang dimilikinya perlu
dilakukan uji komprehensif secara utuh per unit kompetensi dan materi uji
komprehensif itu ada dalam buku penilaian ini.

B. Metode Penilaian
Adapun tujuan dibuatnya buku penilaian ini, yaitu untuk menguji kompetensi peserta
pelatihan setelah selesai menempuh buku informasi dan buku kerja secara
komprehensif dan berdasarkan hasil uji inilah peserta akan dinyatakan kompeten
atau belum kompeten terhadap unit kompetensi Menciptakan Karya Desain.
Metoda Penilaian yang dilakukan meliputi penilaian yang opsinya sebagai berikut:
1. Metoda Penilaian Pengetahuan
a. Tes Tertulis
Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses pelatihan
terlebih dahulu dilakukan tes tertulis melalui pemberian materi tes dalam
bentuk tertulis yang dijawab secara tertulis juga. Untuk menilai pengetahuan
dalam proses pelatihan materi tes disampaikan lebih dominan dalam bentuk
tes essay tertutup.
b. Tes Wawancara
Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes tertulis
sejauh itu diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara perseorangan
antara penilai dengan peserta uji/peserta pelatihan. Penilai sebaiknya lebih
dari satu orang.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 3 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

2. Metoda Penilaian Keterampilan

a. Tes Simulasi
Tes simulasi ini digunakan untuk menilai keterampilan dengan menggunakan
media bukan yang sebenarnya, misalnya menggunakan tempat kerja tiruan
(bukan tempat kerja yang sebenarnya), obyek pekerjaan disediakan atau
hasil rekayasa sendiri, bukan obyek kerja yang sebenarnya.
b. Aktivitas Praktik
Penilaian dilakukan secara sebenarnya, di tempat kerja sebenarnya dengan
menggunakan obyek kerja sebenarnya.

3. Metoda Penilaian Sikap Kerja

a. Observasi
Untuk melakukan penilaian sikap kerja digunakan metoda observasi
terstruktur, artinya pengamatan yang dilakukan menggunakan lembar
penilaian yang sudah disiapkan sehigga pengamatan yang dilakukan
mengikuti petunjuk penilaian yang dituntut oleh lembar penilaian tersebut.
Pengamatan dilakukan pada waktu peserta uji/peserta pelatihan melakukan
keterampilan kompetensi yang dinilai karena sikap kerja melekat pada
keterampilan tersebut.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 4 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

BAB II
MENCIPTAKAN KARYA DESAIN

A. Lembar Penilaian Teori

Unit kompetensi : Menciptakan Karya Desain

Pelatihan :

waktu : 30 menit

PETUNJUK UMUM
 Jawablah materi tes ini pada lembar jawaban/kertas yang sudah disediakan.
 Modul terkait dengan unit kompetensi agar disimpan.
 Bacalah materi tes secara cermat dan teliti.
Essay
1. Sebutkan alat gambar dan teknik sketsa yang biasa digunakan untuk membuat
sketsa.
2. Sebutkan prinsip-prinsip pembuatan layout menurut Ken Anderson.

Ceklis Penilaian Teori

NO. PENILAIAN
NO. SOAL KUNCI JAWABAN JAWABAN PESERTA KETERANGAN
KUK
K BK

Essay
A.1 Terlampir
A.2 Terlampir

B. Lembar Penilaian Praktik

Tugas Unjuk Kerja Menciptakan Karya Desain
1. Waktu : 60 Menit
2. Alat : laptop desain, printer full colour, ATK, alat gambar (kuas,
drawing pen, spidol), palet cat.
3. Bahan : modul pelatihan, kertas HVS A4, penjepit kertas, klip,
staples, tinta printer, pensil, cat air/cat poster, karton.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 5 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

4. Indikator Unjuk Kerja :

a. Mampu menetapkan kata kunci yang berkaitan dengan data awal dan
kebutuhan mood/karakter visual melalui proses brainstorming.
b. Mampu menentukan konsep desain berdasarkan kata-kata kunci.
c. Mampu mengembangkan karakter/mood visual sesuai arahan dari konsep
desain.
d. Mengembangkan sketsa thumbnail sesuai konsep kreatif yang telah
ditentukan.
e. Memodifikasi sketsa kasar sesuai dengan sketsa thumbnail.
f. Mengembangkan sketsa berwarna sesuai sketsa kasar yang telah disesuaikan
dengan design brief.
g. Menentukan media karya desain sesuai kebutuhan atau pesan yang akan
disampaikan.
h. Menentukan elemen visualisasi karya desain sesuai objektif pada project
brief.
i. Menentukan elemen visual/layout karya desain sesuai dengan prinsip desain
dan objektif.
j. Mengembangkan alternatif/variasi karya desain agar melengkapi
kemungkinan pencapaian konsep yang strategis.
k. Mendiskusikan kesesuaian alternatif wujud karya desain dengan konsep
desain.
l. Menentukan karya desain yang akan dijadikan purwarupa/dummy sesuai hasil
diskusi wujud karya desain.
m. Menentukan material untuk purwarupa sesuai dengan konsep desain.
n. Menentukan teknik pembuatan purwarupa sesuai dengan konsep desain.
o. Mewujudkan purwarupa secara rapi dan komprehensif sesuai dengan konsep
desain.

5. Standar Kinerja
a. Selesai dikerjakan tidak melebihi waktu yang telah ditetapkan.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 6 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

6. Instruksi Kerja
a. Siapkan alat dan bahan-bahan yang dibutuhkan.
b. Siapkan referensi data dari majalah desain atau internet.
c. Carilah iklan-iklan terbaru dari brand yang menggunakan motif geometris
dalam produknya.
d. Pilih 4-5 iklan yang memiliki kemiripan visual.
e. Buatlah 3 kata kunci yang berlawanan dari iklan-iklan tersebut.
f. Buatlah 1 buah konsep desain motif baru berdasarkan 3 kata kunci yang telah
dipilih.
g. Buatlah karakter/mood visual yang sesuai dengan konsep desain tersebut.
h. Tuliskan penjelasan dari pemilihan karakter/mood visual tersebut.
i. Berdasarkan konsep desain, buatlah 10 sketsa thumbnail desain motif secara
manual.
j. Buatlah 1 buah sketsa kasar desain motif berdasarkan 10 sketsa thumbnail.
k. Buatlah 1 buah sketsa berwarrna desain motif hasil pengembangan dari
sketsa kasar. Dapat dikerjakan secara manual maupun computerized.
l. Buatlah perencanaan media yang akan digunakan untuk desain motif
tersebut.
m. Buatlah 1 buah desain motif yang diterapkan dalam media berukuran 10 cm x
100 cm.
n. Terapkan prinsip keseimbangan asimetris dalam desain motif
o. Buatlah 2 buah alternatif desain motif dalam ukuran 20 cm x 20 cm yang
sudah diubah dari desain awal.
p. Pilihlah 1 buah karya desain yang akan diwujudkan dalam bentuk purwarupa
berukuran 20 x 20 cm.
q. Tentukan material yang sesuai untuk mewujudkan desain motif untuk
selendang perempuan bekerja yang aktif.
r. Tentukan teknik pembuatan purwarupa dari desain motif untuk selendang
perempuan bekerja yang aktif.
s. Buatlah purwarupa dalam bentuk ukuran 20 cm x 20 cm.
t. Buat laporan yang mencakup konsep desain hingga hasil akhir.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 7 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

7. Ceklis Aktivitas Praktik

a. Kode Unit Kompetensi : M.74100.010.01
b. Judul Unit Kompetensi : Menciptakan Karya Desain
c. Nama Peserta/Asesi : ..................................................................

INDIKATOR UNJUK PENILAIAN

TUGAS HAL-HAL YANG DIAMATI
KERJA K BK
1. Mampu menetapkan 1.1 Siapkan alat dan bahan-  Persiapan alat, bahan-
kata kunci yang berkaitan bahan yang dibutuhkan. bahan, dan referensi
dengan data awal dan 1.2 Siapkan referensi data dari data.
kebutuhan mood/karakter majalah desain atau  Hasil pemilihan data.
visual melalui proses internet.  Kesesuaian antara yang
brainstorming. 1.3 Carilah iklan-iklan terbaru dibuat dengan data yang
dari brand yang telah dipilih.
menggunakan motif
geometris dalam
produknya.
1.4 Pilih 4-5 iklan yang memiliki
kemiripan visual.
1.5 Buatlah 3 kata kunci yang
berlawanan dari iklan-iklan
tersebut.
2. Mampu menentukan 11.1 Buatlah 1 buah konsep  Kesesuaian data.
konsep desain desain motif baru  Kreativitas.
berdasarkan kata-kata berdasarkan 3 kata kunci
kunci yang telah dipilih.
3. Mampu 3.1 Buatlah karakter/mood  Kesesuaian data.
mengembangkan visual yang sesuai dengan  Kreativitas.
karakter/mood visual konsep desain tersebut.
sesuai arahan dari konsep 3.2 Tuliskan penjelasan dari
desain. pemilihan karakter/mood
visual tersebut.
4. Mengembangkan sketsa 4.1 Berdasarkan konsep  Kesesuaian data.
thumbnail sesuai konsep desain, buatlah 10 sketsa  Kreativitas.
kreatif yang telah thumbnail desain motif
ditentukan. secara manual.
5. Memodifikasi sketsa 5.1 Buatlah 1 buah sketsa  Kesesuaian data.
kasar sesuai dengan kasar desain motif  Kreativitas.
sketsa thumbnail. berdasarkan 10 sketsa
thumbnail.
6. Mengembangkan sketsa 6.1 Buatlah 1 buah sketsa  Kesesuaian data.
berwarna sesuai sketsa berwarrna desain motif  Kreativitas.
kasar yang telah hasil pengembangan dari
disesuaikan dengan design sketsa kasar. Dapat
brief. dikerjakan secara manual
maupun computerized.
7. Menentukan media 7.1 Buatlah perencanaan media  Kesesuaian data.
karya desain sesuai yang akan digunakan untuk
kebutuhan atau pesan desain motif tersebut.
yang akan disampaikan.
8. Menentukan elemen 8.1 Buatlah 1 buah desain  Kesesuaian data.
visualisasi karya desain motif yang diterapkan  Kreativitas.
sesuai objektif pada dalam media berukuran 10
project brief. cm x 100 cm
9. Menentukan elemen 9.1 Terapkan prinsip  Kesesuaian data.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 8 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

visual/layout karya desain keseimbangan asimetris  Kreativitas.

sesuai dengan prinsip dalam desain motif
desain dan objektif.
10. Mengembangkan 10.1 Buatlah 2 buah alternatif  Kesesuaian data.
alternatif/variasi karya desain motif dalam ukuran  Kreativitas.
desain agar melengkapi 20 cm x 20 cm yang sudah
kemungkinan pencapaian diubah dari desain awal.
konsep yang strategis.
11. Mendiskusikan 11.1 
kesesuaian alternatif
wujud karya desain
dengan konsep desain.
12. Menentukan karya 12.1 Pilihlah 1 buah karya  Kesesuaian data.
desain yang akan dijadikan desain yang akan  Kreativitas.
purwarupa/ dummy sesuai diwujudkan dalam bentuk
hasil diskusi wujud karya purwarupa berukuran 20 x
desain. 20 cm
13. Menentukan material 13.1 Tentukan material yang  Kesesuaian data.
untuk purwarupa sesuai sesuai untuk mewujudkan
dengan konsep desain. desain motif untuk
selendang perempuan
bekerja yang aktif.
14. Menentukan teknik 14.1 Tentukan teknik  Kesesuaian data
pembuatan purwarupa pembuatan purwarupa dari
sesuai dengan konsep desain motif untuk
desain. selendang perempuan
bekerja yang aktif.
15. Mewujudkan 15.1 Buatlah purwarupa dalam  Hasil produk akhir
purwarupa secara rapi dan bentuk ukuran 20 cm x 20  Hasil laporan
komprehensif sesuai cm.
dengan konsep desain. 15.2 Buat laporan yang
mencakup konsep desain
hingga hasil akhir.

Catatan :

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Tanda Tangan Perserta : ………………………….

Tanda Tangan Instruktur : …………………………..

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 9 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

C. Lembar Penilaian Sikap Kerja

CEKLIS PENILAIAN SIKAP KERJA

Menciptakan Karya Desain
INDIKATOR UNJUK KERJA NO. KUK K BK KETERANGAN

1. Harus bertindak teliti dan cermat 1.1, 1.2

2. Harus bertindak kreatif, cermat, dan 1.3, 2.1, 3.2,
teliti 3.3, 3.4
3. Harus bertindak kreatif, rapi, dan teliti
2.2, 2.3, 3.1
4. Harus bertindak kreatif dan inovatif 4.1, 5.1, 5.2
5. Harus bertindak kompak, cermat, 4.2
teliti, kreatif, dan inovatif
6. Harus bertindak rapi, kreatif, dan 5.3
inovatif

Catatan :

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………

Tanda Tangan Peserta : ………………………….

Tanda Tangan Instruktur : …………………………..

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 10 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

LAMPIRAN

Jawaban soal essay

1. Sebutkan alat gambar dan teknik sketsa yang biasa digunakan untuk membuat
sketsa.
Jawaban:
Peralatan yang biasa digunakan untuk membuat gambar sketsa, antara lain:
 Media gambar: kertas gambar (kertas HVS, kertas manila, kertas padalarang,
kertas roti, kertas kalkir, kertas sketsa).
 Alat gambar manual: pensil, rapido.
 Alat gambar digital: komputer dengan aplikasi desain, digital pen, software
desain grafis.
 Alat bantu gambar: light box, scanner, meja gambar, mesin gambar, mistar
gambar segitiga, busur derajat, mal, sablon, dan penghapus.

Adapun teknik-teknik sketsa ialah:

 Teknik Arsir adalah suatu teknik mengarsir menggunakan garis-garis murni
saja.
 Teknik Dussel adalah suatu teknik sketsa yang hampir mirip dengan teknik
arsir, namun untuk teknik Dussel ini garis-garisnya terlihat samar karena
diperhalus.
 Teknik Pointilis adalah suatu teknik sketsa menggunakan gabungan titik-titik
menjadi suatu bentuk dan mengahsilkan gelap-terang suatu objek.
2. Sebutkan prinsip-prinsip pembuatan layout menurut Ken Anderson.
Jawaban:
 One Quick Look, yaitu layout harus simpel dan direct, seperti layaknya poster.
 Perfected Sketch, yaitu render yang berlebihan tidak akan membantu
memperbaiki penggambaran awal yang sudah buruk.
 Clear Direction, yaitu arah dan orientasi audien terhadap apa yang terjadi di
dalam layar harus selalu terjaga, merupakan hal yang tersulit dan harus
perhatikan.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 11 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018
 Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bidang Desain Grafis dan Komunikasi Visual M.74100.010.01

 Keep Informed, art in history, yaitu layout artis harus selalu memperkaya diri
dengan referensi sejarah visual berupa arsitektur, landscape, kostum, dan lain-
lain.
 Keep Informed, rendering, yaitu terus melengkapi diri dengan pengetahuan
tentang style, medium, tekstur, permukaan, komposisi, dan teknik menggambar.
 Keep Informed, technical information, yaitu pengetahuan akan berbagai macam
efek teknis yang ditimbulkan oleh lensa, filter, benda cair, kaca, dan lain-lain.
 Timing the Mood, yaitu emosi dalam suatu adegan dapat dibangun dengan
mengatur timing dan cuts.

Judul Modul: Menciptakan Karya Desain Halaman: 12 dari 12

Buku Penilaian Versi: 2018