MA IPS Kelas 8
MA IPS Kelas 8
Tujuan pembelajaran :
1. Peserta didik dapat menyebutkan 2 musim yang ada di Indonesia
2. Peserta didik dapat dapat menyebutkan musim yang sedang di alami di Indonesia
3. Peserta didik dapat menyebutkan kegiatan yang dilakukan warga sekitar pada musim saat itu
Langkah pembelajaran :
1. Peserta didik menyimak video tentang musim panas yang sedang terjadi.
2. Peserta didik menjawab pertanyaan dari guru tentang video yang sudah dilihat tersebut.
3. Peserta didik mengamati suasana diluar ruang, tentang kondisi yang sedang terjadi apakah
sedang hujan atau panas
4. Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang musim yang saat ini terjadi
5. Peserta didik mengamati gambar tentang beda musim kemarau dan musim penghujan yang
ada di Indonesia
6. Peserta didik mencatat ciri salah satu musim, musim panas dan musim penghujan
7. Peserta didik mendengar penjelasan guru tentang kegitaan yang dilakukan pada saat musim
kemarau terjadi dan musim penghujan terjadi
Assesmen :
Perolehan hasil bahwa metode yang digunakan adalah tes tertulis, observasi dan unjuk kerja.
1. Tes tertulis
Lembar kerja !
Aspek Skor
4 3 2 1
Pemahamnan
tentang suatu
musim
Sebab akibat
dari suatu
musim
Kegiatan yang
dilakukan saat
suatu musim
terjadi
Keterangan
Kategori Penilaian :
Sangat Berkembang (SB) : 4
Berkembang Sesuai Harapan (BSH) : 3
Mulai Berkembang (MB) : 2
Belum Berkembang (BB) : 1
Lembar Kerja
Menghitung jumlah
benda
Menuliskan lambang
bilangan
Keterangan
Kategori Penilaian :
Sangat Berkembang (SB) : 4
Berkembang Sesuai Harapan (BSH) : 3
Mulai Berkembang (MB) : 2
Belum Berkembang (BB) : 1