LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
Nama Peserta Didik : .....................................
Kelas / Semester : II (Dua) – B / Ganjil
Tema /Sub Tema/PB : 4/3/1-6
Muatan Pelajaran : PPKn, B. Indonesia, Matematika, PJOK, SBdP
Tanggal Pelaksanaan : 2020

I. Tujuan Pembelajaran
A. PPKn
 Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan persatuan
dalam keberagaman di tempat bermain sekitar rumah.
B. Bahasa Indonesia
 Peserta didik dapat menyebutkan dan mencatat isi teks
C. Matematika
 Peserta didik dapat mengidentifikasi ruas garis yang membatasi model bangun ruang
D. PJOK
 Peserta didik dapat menjelaskan prosedur gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas
E. SBdP
 Peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya gambar imajinatif
II. Rangkuman Materi
1. PPKn
Berbagai kegiatan yang dapat menumbuhkan persatuan dalam keragaman, antara lain :
a. Berteman dengan siapa saja.
b. Bersikap dan berperilaku dengan penuh tenggang rasa dan toleransi.
c. Membantu teman yang kesusahan dalam konteks hal yang baik.
d. Menyumbangkan harta kita kepada orang-orang yang membutuhkan.
2. Bahasa Indonesia
3 cara untuk memahami isi teks bacaan:
1. Membaca dengan cermat dan teliti.
2. Mencari garis besar bacaan.
3. Memahami setiap garis besar, lalu jika sudah paham garis besar, pahami teksnya per paragraf.
3. Matematika
Bangun ruang berbentuk kubus

4. PJOK
Bermain sepak bola ada caranya. Sebelum bermain harus melakukan pemanasan. Salah satu
bentuk pemanasan adalah dengan melenturkan tubuh. Melenturkan tubuh berguna untuk
menghindari cidera saat bermain. Gerakan melenturkan tubuh dapat dilakukan dalam bentuk
permainan. Misalnya mengoper bola dari depan ke belakang.

5. SBdP
Ciri-ciri gambar imajinatif 
 Tidak nyata.
 Merupakan khayalan/karangan.
 Merupakan suatu imajinasi seseorang.

III. Langkah kegiatan Pembelajaran

Dengan bimbingan orangtua/wali :
 peserta didik lebih dahulu mempersiapkan buku dan alat tulis serta mencuci tangan
 peserta didik membuka buku halaman 105 - 152
 peserta didik mengamati setiap pembelajaran pada subtema 3 (pembelajaran 1 sampai
pembelajaran 6)
  peserta didik membaca ringkasan materi yang ada di LKPD dan menghubungkan dengan
penjelasan yang terdapat dalam buku siswa subtema 3 (pembelajaran 1 sampai pembelajaran
6)
 peserta didik berdisikusi dengan orangtua/wali
 Peserta didik menulis ringkasan di buku catatan dan mengerjakan tugas

IV. Tugas/Penilaian.

1. Tuliskan 5 sikap yang harus dimiliki agar terwujud persatuan dalam bermain!
2. Bacalah teks di halaman 114. Kemudian tulislah informasi yang kamu peroleh dari teks tersebut!
3.

4. Jelaskan gerakan kelenturan tubuh dalam permainan sepak bola!

5. Gambarlah 2 buah benda-benda yang ada disekitarmu!

Penilaian

Nilai Paraf Catatan Tanggal

Guru Orang Tua Penyerahan