MODUL AJAR

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Fase/Kelas : C/8
Elemen : Menyimak
Alokasi Waktu : 35 menit
Dimensi Profil Pancasila : gotong royong, bernalar kritis,berkebhinekaan global

Profil Peserta Didik :

Peserta didik dengan hambatan intelektual mampu menyimak cerita pendek dengan arahan
guru,sehingga materi yang diberikan berdasar kemampuanyang ada.

Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik menyimak cerita pendek yang dibacakan guru
2. Peserta didik menyimak gambar sesuai alur cerita
3. Peserta didik Menyusun gambar cerita sesuai alur

Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Peserta didik menyimak dengan baik guru menulis kalimat tanya
2. Peserta didik membuat kalimat tanya sederhana
3. Peserta didik menyimak cerita pendek sederhana yang dibacakan guru
4. Peserta didik mengulangi membaca cerita pendek dengan bimbingan guru
5. Peserta didik menceritakan Kembali cerita pendek yang dibaca
6. Peserta didik menulis cerita pendek yang tadi dibaca

Asesmen
Asesmen yang digunakan berupa observasi dengan mengamati sikap dan perilaku siswa
ketika melakukan pembelajaran di kelas dan unjuk kerja ketika siswa menyimak teks bacaan
sederhana

1. Observasi
Kucingku
Aku mempunyai kucing bernama kitty. Bulunya berwarna coklat dan putih. Ia
memiliki ekor panjang. Kalau lapar ia mengeong minta makan. Ia suka makan ikan. Setiap
hari aku beri makan.
Rubrik Penilaian Menyimak teks cerita pendek
Aspek Skor Keterangan
4 3 2 1
Menyimak dengan
seksama

Menyimak dengan
focus

Menyimak tanda baca

dengan teliti

2. Unjuk kerja
Peserta didik menceritakan gambar yang dilihat
 Rubrik Penilaian menceritakan gambar yang dilihat
Aspek Skor
4 3 2 1
Peserta didik
menceritakan
gambar yang
dilihat

Keterangan
Kategori Penilaian :
Sangat Berkembang (SB) : 4
Berkembang Sesuai Harapan (BSH) : 3
Mulai Berkembang (MB) : 2
Belum Berkembang (BB) : 1

Semarang, 01 Juli 2023

Mengetahui
Kepala sekolah SLBN Semarang Guru Kelas C.8-1

Sri Sugiarti, S.Pd Cahyo Nugroho Agung PS, S.Pd

NIP .197308272008012005 NIP.