KATA PENGANTAR

Dalam rangka mendekatkan kesesuaian mutu alumni yang meliputi kemampuan kerja
dan sikap lapangan kerja, STMIK Widya Utama melaksanakan kebijakan program Merdeka
Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui Program Magang.
Untuk mendeteksi perkembangan para peserta didik dalam melaksanakan Program
Magang MBKM di Satuan dunia usaha/industry perlu disusun suatu perangkat yang dapat
memberikan informasi tentang kualifikasi dan jenis kegiatan praktik mahasiswa yaitu “Jurnal
Kegiatan Mahasiswa”. Khususnya Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan
mahasiswa selama melaksanakan program magang di dunia usaha/industry.
Jurnal kegiatan mahasiswa ini selain dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas
Kerjasama antara STMIK Widya Utama dengan dunia usaha/industry juga bertujuan untuk:
1. Mengetahui perkembangan mahasiswa selama mengikuti Program Magang di dunia
usaha/industry antara lain meliputi:
a. Rencana Kegiatan
b. Kegiatan Mingguan
c. Kemampuan kerja mahasiswa di DU/DI
d. Penilaian dari pihak dunia usaha/industry terhadap mahasiswa
e. Catatan-catatan penting dari mahasiswa dan pembimbing selama mahasiswa magang
di dunia usaha/industry
f. Absensi peserta didik di DU/DI
g. Rekapitulasi kehadiran peserta didik selama magang
2. Menjadi suatu bukti kegiatan mahasiswa yang dilakukan mahasiswa di dunia
usaha/industry dan sebagai dasar pembuatan dari sertifikat yang dimiliki olehmahasiswa.

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat langsung maupun
tidak langsung dalam penyiapan dan penyusunan Jurnal Kegiatan Mahasiswa ini.
Purwokerto,.............................. 2023
Ketua STMIK Widya Utama

Novita Setianti, S.E., M.Ak.,Ak.,CA

i
 IDENTITAS MAHASISWA PROGRAM MAGANG
STMIK WIDYA UTAMA

Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Semester :
SKS yang telah ditempuh :
IPK Sementara :
No. HP :
Alamat Email :

Dosen Pembimbing :
Instansi Tempat Magang :
Alamat Instansi Tempat :
Magang
Waktu Pelaksanaan Magang :
Nama Instruktur/Mentor :

Purwokerto,........................... 2023

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................................................i
IDENTITAS MAHASISWA PROGRAM MAGANG........................................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................................1
A. Latar Belakang...........................................................................................................................1
B. Landasan Hukum.......................................................................................................................2
C. Tujuan Program Magang..........................................................................................................2
D. Prinsip MBKM...........................................................................................................................3
BAB II PROFIL PERGURUAN TINGGI........................................................................................... 5
A. Tujuan Pendidikan Perguruan Tinggi..................................................................................... 5
B. Visi Dan Misi STMIK Widya Utama....................................................................................... 5
C. Program Studi STMIK Widya Utama..................................................................................... 5
BAB III PELAKSANAAN.....................................................................................................................6
A. Pentunjuk Umum Peserta Magang.......................................................................................... 6
B. Tata-Tertib Peserta Magang.....................................................................................................7
C. Uraian Tugas Pembimbing....................................................................................................... 8
D. Jurnal Kegiatan Magang...........................................................................................................9
BAB IV PEDOMAN DAN PENYUSUNAN LAPORAN..................................................................10
A. Jenis Kertas dan Ukuran.........................................................................................................10
B. Ketentuan Isi Laporan Program Magang............................................................................. 10
LAMPIRAN..........................................................................................................................................13

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Semakin meningkatnya tuntutan dunia kerja, perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi, dan adanya perubahan sosial yang terjadi saat ini mengharuskan adanya
perubahan pola 1endidikan, terutama pada proses 1endidikan dan pembelajaran di
Perguruan Tinggi (PT). Untuk itu, PT harus mampu melakukan adaptasi terhadap semua
peningkatan tersebut agar lulusan yang dihasilkan dapat memberikan kontribusi
maksimal pada dunia kerja dan dunia 1endidik (DUDI) serta masyarakat disekitarnya.
Proses adaptasi Perguruan Tinggi terhadap kondisi ini dilakukan dengan 1endidik
rancangan dan pelaksanaan proses pembelajaran yang inovatif sehingga capaian
pembelajaran yang meliputi aspek sikap, pengetahuan, dan ketrampilan dapat tercapai
secara optimal dan relevan.
Selain hal tersebut, adanya kebijakan dari Kemendikbud RI tentang konsep MBKM
merupakan hal utama yang menjadi pendorong perlunya penyesuaian rancangan dan
pelaksanaan pembelajaran di Perguruan Tinggi. Konsep MBKM yang dikembangkan di
Perguruan Tinggi diharapkan mampu menjadi jawaban atas tingginya tuntutan tersebut.
Dengan konsep tersebut, Perguruan Tinggi diharapkan mampu mewujudkan proses
pembelajaran yang otonom dan fleksibel sehingga dapat menciptakan suasana belajar
yang inovatif, sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.
Pelaksanaan program magang adalah salah satu dari 8 program sebagai
implementasi dari konsep MBKM, yang tempat pelaksanannya di dunia usaha/industry,
dan waktu pelaksanaanya selama 1 semester dan setara dengan 20 sks.
STMIK Widya Utama sebagai salah satu Perguruan Tinggi terdorong untuk
mengimplementasikan konsep MBKM. Dengan implementasi ini, terdapat berbagai
macam inovasi dalam proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa
dan pemangku kepentingan. Inovasi proses pembelajaran berdasarkan konsep tersebut
mengacu pada capaian pembelajaran yang telah dirancang pada tahap sebelumnya.
Dengan terimplementasinya konsep ini, maka model pembelajaran yang terpusat pada
mahasiswa (student center learning) dapat berjalan dengan maksimal. Konsep ini juga

1
 menjadi sekolah tinggi yang berkualitas dalam bidang Teknologi Informasi yang berbasis
technopreneurship.
Konsep MBKM di STMIK Widya Utama diharapkan Menghasilkan lulusan yang
berkualitas dalam bidang teknologi informasi dan berjiwa technopreneurship,
menghasilkan penelitian dalam bidang teknologi informasi yang berkelanjutan,
menghasilkan karya bidang ilmu teknologi informasi yang dapat dimanfaatkan untuk
kesejahteraan masyarakat sebagai wujud partisipasi dalam pembangunan nasional, dan
membentuk jejaring 2endidika kemitraan dengan dunia usaha dan menjaga hubungan
dengan alumni.

B. Landasan Hukum
1. Undang -Undng Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan
Nasional.
2. Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi.
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 22 Tahun 2020 tentang Rencana
Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2021-2025.
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 73 Tahun 2013 tentang
Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia pada Perguruan Tinggi.
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun
2020, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

C. Tujuan Program Magang

Program magang disusun Bersama antara STMIK Widya Utama dan DUDI yang
menjadi Institusi/industry Pasangan (IP) dalam pelaksanaan Magang untuk memenuhi
kebutuhan mahasiswa sebagai peserta magang. Tujuan magang antara lain sebagai
berikut:
1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam bidang teknologi informasi dan berjiwa
technopreneurship.
2. Menghasilkan penelitian dalam bidang teknologi informasi yang berkelanjutan.

2
 3. Menghasilkan karya bidang ilmu teknologi informasi yang dapat dimanfaatkan untuk
kesejahteraan masyarakat sebagai wujud partisipasi dalam pembangunan nasional.
4. Membentuk jejaring 3endidika kemitraan dengan dunia usaha dan menjaga hubungan
dengan alumni.

D. Prinsip MBKM
Dalam melaksanakan kurikulum MBKM di lingkungan STMIK Widya Utama, maka
prinsip yang digunakan adalah:
a. Berorientasi pada capaian profil lulusan
Semua kegiatan yang dilakukan dalam rangka melaksanakan kurikulum MBKM di
dalam atau di luar STMIK Widya Utama, harus diarahkan untuk mencapai profil
lulusan yang telah ditetapkan oleh masing- masing program studi.
b. Capaian kompetensi secara utuh (holistic)
Semua kegiatan yang dilaksanakan di dalam atau di luar kampus, dalam
melaksanakan kurikulum MBKM diarahkan untuk memberikan pengalaman belajar
kepada mahasiswa. Dengan kegiatan MBKM ini diharapkan mahasiswa dapat belajar
dari berbagai sumber belajar sehingga memberikan kompetensi yang utuh bagi
mahasiswa.
c. Kerjasama
Kegiatan MBKM diarahkan sebagai wujud implementasi pendidikan antara
STMIK Widya Utama dengan Pemerintah/Perusahaan/Lembaga nirlaba dengan
melibatkan mahasiswa. Dengan 3endidika ini diharapkan mahasiswa dapat
memperoleh pengalaman lapangan yang sesuai dengan keilmuannya.
d. Mandiri
Kurikulum MBKM memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar
secara mandiri dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar. Untuk menciptakan
kemandirian belajar ini, STMIK Widya Utama memfasilitasi dengan menyediakan
teknologi pembelajaran daring dan pendampingan melalui peran dosen pembimbing
lapangan. Kemandirian mahasiswa diharapkan mampu menumbuhkan cara berpikir
yang kritis dan analitis sehingga memberikan hasil-hasil pemikiran yang kreatif dan
inovatif.

3
e. Kesesuaian dengan perkembangan teknologi
Kegiatan MBKM yang dilaksanakan harus sesuai dengan perkembangan teknologi
yang ada dan berorientasi pada masa depan. Dengan pengalaman belajar pada MBKM
ini diharapkan dapat mengarahkan mahasiswa untuk lebih visioner.

4
 BAB II

PROFIL PERGURUAN TINGGI

A. Tujuan Pendidikan Perguruan Tinggi

1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam bidang teknologi informasi dan
berjiwa technopreneurship.
2. Menghasilkan penelitian dalam bidang teknologi informasi yang berkelanjutan.
3. Menghasilkan karya bidang ilmu teknologi informasi yang dapat dimanfaatkan untuk
kesejahteraan masyarakat sebagai wujud partisipasi dalam pembangunan nasional.

B. Visi Dan Misi STMIK Widya Utama

1. Visi
Pada Tahun 2025 menjadi Sekolah Tinggi yang berkualitas dalam bidang Teknologi
Informasi dan berjiwa technopreneurship.
2. Misi
Misi STMIK Widya Utama :
1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas dalam bidang teknologi
informasi yang mendorong jiwa technopreneurship.
2. Mengembangkan dan mengintegrasikan teknologi informasi melalui kegiatan
penelitian berkelanjutan.
3. Menerapkan bidang ilmu teknologi informasi untuk kesejahteraan masyarakat
sebagai wujud partisipasi dalam pembangunan nasional.

C. Program Studi STMIK Widya Utama

1. S1 Teknik Informatika
2. S1 Sistem Informasi
3. DIII Teknik Informatika
4. DIII Komputerisasi Akuntansi

5
 BAB III

PELAKSANAAN

A. Pentunjuk Umum Peserta Magang

1. Peserta magang memahami tata tertib/aturan yang berlaku di tempat magang dan
wajib mengikuti tata tertib/aturan tersebut.
2. Peserta magang menandatangani format tata tertib/aturan yang sudah disiapkan
selama melaksanakan magang.
3. Peserta magang harus mengisi Jurnal/logbook Magang sesuai dengan format jurnal
yang ditetapkan satuan Pendidikan. Pengisian jurnal/logbook ditulis tangan dengan
rapih dan jelas, serta memperhatikan saran-saran yang disampaikan oleh pembimbing
pendidik. Selama berkonsultasi/pembimbingan peserta magang harus selalu menjaga
etika sopan santun.
4. Peserta magang memahami identitas perusahaan, Riwayat singkat perusahaan dan
struktur organisasi perusahaan sebagai kelengkapan dari jurnal/logbook magang.
5. Peserta magang mengenal staf/karyawan maupun deskripsi tugas dan tanggung-
jawabnya pada perusahaan tempat Magang.
6. Peserta magang harus mengetahui jenis peralatan, bahan yang digunakan, proses
yang dipakai dan nilai-nilai karakter budaya industry yang berlaku di tempat magang.
7. Pada saat melaksanakan magang agar memperhatikan hal-hal berikut:
a. Berkonsentrasi dengan pembimbing 6endidik atau dosen pembimbing dalam
melaksanakan magang;
b. Menjaga etika sopan santun dan tata tertib selama berkonsultasi maupun
mengikuti pembimbingan magang;
c. Selalu mematuhi jadwal magang sesuai kesepakatan;
d. Mengikuti penjelasan dan arahan dari pembimbing 6endidik;
e. Mencatat agenda kegiatan harian magang pada buku jurnal/logbook dan pada
sistem mbkm.swu.ac.id Dengan jujur dan teliti, selanjutnya di paraf oleh
pembimbing;
f. Melaksanakan tugas yang diberikan pembimbing DUDI pada saat melaksanakan
kegiatan magang dengan sungguh-sungguh, bertanggung jawab, disiplin, bekerja
keras dan penuh percaya diri;

6
 g. Melaksanakan seluruh instruksi dan atau arahan dari pembimbing pendidik,
terkait tugas-tugas magang.

B. Tata-Tertib Peserta Magang

1. Pesersta Magang Wajib
a. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam instansi/DUDI tempat melaksanakan
magang.
b. Berada ditempat magang 15 menit sebelum magang dimulai.
c. Mengenakan seragam rapi lengkap atau mengenakan seragam yang telah
ditentukan oleh pihak instansi/Perusahaan.
d. Mentaati peraturan yang ditentukan dalam penggunaan alat-alat atau bahan-bahan
kerja saat magang.
e. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang apabila ada
kerusakan atau salah mengambil bahan/alat.
f. Bersikap sopan dan santun serta bekerja secara jujur.
g. Memperhatikan dan melaksanakan aturan-aturan keselamatan kerja yang
diperlukan dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan.
h. Bekerjasama dengan karyawan yang ada diperusahaan tersebut.
i. Membersihkan atau merapihkan kembali alat-alat yang telah dipergunakan pada
waktu magang.
j. Membawa surat tugas atau mandat dari Perguruan Tinggi dan ten tempat magang.

2. Peserta Didik Dilarang

a. Merokok pada waktu magang.
b. Menerima tamu pribadi pada waktu magang.
c. Menggunakan pesawat telepon tempat magang untuk kepentingan pribadi.
d. Pindah tempat magang, kecuali atas perintah yang berwenang dalam mengatur
kegiatan magang.

3. Sanksi-sanksi
Pelanggaran tata-tertib selama Magang tersebut adalah sebagai berikut:
a. Peringatan secara lisan
b. Peringatan tertulis

7
 c. Pengurangan Nilai
d. Ditarik dari tempat magang digantikan oleh yang lain
e. Dikeluarkan dari PT

C. Uraian Tugas Pembimbing

1. Dosen Pembimbing
a. Merencakan teknis pelaksanaan magang Bersama dengan Wakil Ketua bidang
akademik;
b. Memantau dan merespon informasi dan permasalahan yang dihadapi oleh peserta
magang;
c. Memberikan keteladanan implementasi nilai-nilai karakter kepada seluruh peserta
magang;
d. Melayani konsultasi peserta magang tentang permasalahan yang dihadapinya di
perusahaan tempat pelaksanaan magang.

2. Pembimbing Industri
a. Merencanakan teknis pelaksanaan magang Bersama peserta magang dan dosen
pembimbing;
b. Melakukan koordinasi dengan unsur terkait di DUDI demi lancarnya pelaksanaan
magang;
c. Memberikan keteladanan implementasi nilai-nilai karakter budaya pendidik
kepada seluruh peserta magang.;
d. Memberikan bimbingan pengembangan ranah sikap dan nilai-nilai karakter
budaya industry, keterampilan maupun pengetahuan selama mahasiswa magang;
e. Memantau dan merespon informasi dan permasalahan yang dihadapi oleh
mahasiswa selama magang;
f. Melayani konsultasi mahasiswa tentang permasalahan yang dihadapi di DUDI
tempat pelaksanaan magang, khususnya yang berkaitan dengan substansi
kompetensi yang dipelajari ditempat magang.

8
D. Jurnal Kegiatan Magang
JURNAL/LOGBOOK KEGIATAN PROGRAM MAGANG
STMIK WIDYA UTAMA

Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Nama Tempat Magang :
Alamat Magang :
Waktu Magang :
Hari, Tanggal Deskripsi Kegiatan Tanda Tangan
Pembimbing

A. Program Kegiatan Mahasiswa Magang

No Jenis Kegiatan Keterangan/Alokasi Waktu
1. Melapor kepada Ketua Program Studi Setelah ada berita diterima diari
bahwa akan mulai melaksanakan DU/DI tempat melaksanakan magang
Magang
2. Melaksanakan magang Sesuai dengan surat pengantar dari
Perguruan Tinggi
3. Melaporkan perkembangan Magang Setiap minggu
kepada dosen pembimbing
4. Laporan kepada ketua Program Studi 1 (satu) minggu setelah selesai
setelah selesai melaksanakan magang melaksanakan magang
5. Pemeriksaan laporan buku 1 (satu) minggu setelah selesai
jurnal/logbook pada dosen pembimbing melaksanakan magang
Catatan: Jadwal ini dapat disesuaikan kembali sesuai dengan kondisi

9
 BAB IV

PEDOMAN DAN PENYUSUNAN LAPORAN

Laporan pelaksanaan Magang dibuat dan disusun sesuai dengan format penyusunan
laporan.

A. Jenis Kertas dan Ukuran

Penulisan laporan akhir Program magang mengikuti format dan sistematika penulisan
berikut:
1) Format Penulisan Laporan
a. Jenis dan ukuran kertas: Kertas HVS 70 gram ukuran A4
b. Jarak Tepi (Margin): Tepi atas : 4 cm, Tepi bawah : 3 cm, Tepi kiri : 4 cm Tepi
kanan : 3 cm
c. Jenis huruf: Times New Roman, Normal, 12 pt.
d. Jarak spasi: 2 (dua)
e. Jumlah halaman laporan ± 200 lembar.
2) Sistematika Penulisan Laporan
a. Cover Luar
b. Cover Dalam
c. Lembar Pengesahan
d. Kata Pengantar
e. Daftar Isi (jika ada)
f. Daftar Gambar (jika ada)
g. Daftar Tabel (jika ada)
h. Daftar Lampiran (jika ada)

B. Ketentuan Isi Laporan Program Magang

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang, meliputi uraian latar belakang (10endidik/10endidi) dari program
magang yang dilaksanakan. Bagian ini juga harus menguraikan urgensi dari
kegiatan yang dilaksanakan.

10
1.2. Tujuan program magang, meliputi rumusan tujuan yang mencerminkan hal-hal
yang akan diuraikan di bab pelaksanaan program magang.
1.3. Manfaat program magang, meliputi uraian manfaat untuk SWU, manfaat untuk
mitra organisasi, dan manfaat untuk mahasiswa

BAB II PROFIL MITRA LEMBAGA INSTANSI/DUDI Tempat Magang

2.1. Sejarah mitra Lembaga instansi/DUDI, meliputi uraian sejarah mitra secara umum
serta spesifik yang menjadi konteks dari kegiatan yang dipilih.
2.2. Struktur mitra Lembaga instansi/DUDI, meliputi penjelasan struktur organisasi dari
mitra Lembaga instansi/DUDI yang mencakupi seluruh proses dari lingkupnya.
2.3. Visi dan misi mitra Lembaga instansi/DUDI, meliputi penjabaran visi dan misi dari
mitra Lembaga instansi/DUDI.
2.4. Kegiatan mitra Lembaga instansi/DUDI, meliputi penjelasan mengenai ruang
lingkup kerja dari mitra Lembaga instansi/DUDI, reputasi, dan program-
rogramnya.

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM MAGANG

3.1 Pelaksanaan Program, menguraikan program-program yang telah dilaksanakan
selama magang. Uraian minimal meliputi nama program, sasaran program, tempat
dan waktu pelaksanaan, jumlah jam, peran mahasiswa, dan lain sebagainya.
3.2 Pembahasan Progam, menguraikan tentang hasil kegiatan, hambatan dan tantangan,
temuan baru dan atau unik dalam hal yang telah dilaksanakan saat magang.

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

Berisi kesimpulan dan saran pelaksanaan Pogram Magang

BAB V REFLEKSI DIRI

Bagian ini menguraikan tentang hal-hal positif yang diterima selama perkuliahan dan
dipandang relevan terhadap pekerjaan selama melakukan program magang; menjelaskan
tentang manfaat program magang terhadap pengembangan soft skills dan kekurangan
soft skills yang dimilikinya; menjabarkan tentang manfaat program magang terhadap
pengembangan kemampuan kognitif dan kekurangan kemampuan kognitif yang

11
dimilikinya; serta mendeskripsikan rencana perbaikan/pengembangan diri, karir, dan
pendidikan selanjutnya.

LAMPIRAN
Bagian ini berisi dokumen yang perlu disampaikan untuk mendukung dan menguatkan
laporan, terutama dalam hal pelaksanaan konversi program magang ke mata kuliah.
Lampiran wajib yang harus ada adalah absensi, laporan logbook kegiatan harian yang
ditandatangani oleh pembimbing lapangan.

12
LAMPIRAN

13
Lampiran 1. Sampul Laporan Program Magang

LAPORAN KEGIATAN
PROGRAM MAGANG

JUDUL LAPORAN

Nama Mahasiswa
NIM

Program Studi
STMIK WIDYA UTAMA
Bulan dan Tahun

14
Lampiran 2. Form Pengajuan Konversi Mata Kuliah

Purwokerto, ……………

Perihal : Permohonan Konversi/Rekognisi

Kegiatan Program magang

Kepada Yth.
Ketua Program Studi ………………

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ……………………………………
NIM : ..................................................
Program studi : ……………………………………
No. HP : ……………………………………

dengan ini mengajukan permohonan konversi/rekognisi mata kuliah untuk Kegiatan Program
magang yang telah saya laksanakan. Adapun data informasi mitra satuan pendidikan tempat
pelaksanaan kegiatan Program magang adalah sebagai berikut.

Nama Mitra : ……………………………………

Alamat Mitra : ……………………………………
Nama Dosen Pembimbing : ……………………………………
Nama Mitra Pembimbing : ……………………………………
Judul Laporan : ……………………………………

Bersama permohonan ini saya sertakan dokumen Laporan Program magang dan dokumen
lainnya (jika ada dokumen lain selain laporan).

Demikian surat permohonan ini saya buat. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima
kasih.

Hormat saya,

(………...…………)
NIM.

15
Lampiran 3. Form Penyampaian Hasil Verifikasi Konversi/Rekognisi Mata Kuliah

Nomor : ……………………………………
Lampiran : ……………………………………
Hal : Persetujuan Konversi/Rekognisi Mata Kuliah

Yth. ………(nama)…….../…………(NIM)……….

Dengan hormat,
Kami sampaikan kepada Saudara bahwa Komite Penilai Akademik Program Studi (KPA)
telah melaksanakan verifikasi atas permohonan konversi/rekognisi mata kuliah dari
mahasiswa pelaksana Program magang berikut:

Nama : ……………………………………….
NIM : ……………………………………….
Nama Mitra : ……………………………………….
Periode Pelaksanaan : ……………………………………….

Berdasarkan hasil verifikasi, Penilai Akademik Program Studi menetapkan bahwa Saudara
berhak mendapatkan konversi/rekognisi mata kuliah pada semester .….. tahun akademik
………. Rincian mata kuliah yang dapat dikonversi/rekognisi adalah:

No Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah SKS

Demikian penyampaian kami,

Purwokerto, ……………
Ketua Program Studi,

( )
NIP. ……………………

16
Lampiran 4. Format Surat Keterangan

Format Surat Keterangan Telah Melaksanakan Program Magang

KOP INSTANSI MITRA

SURAT KETERANGAN
No. ………………………

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ………………………………………………..
NIP : ………………………………………………..
Instansi : ………………………………………………..
Jabatan : ………………………………………………..
No. Telepon/HP : ………………………………………………..

Dengan ini menerangkan bahwa mahasiswa yang tersebut di bawah ini:

Nama : ………………………………………………..
NIM : ………………………………………………..
Program Studi : ………………………………………………..
No. Telepon/HP : ………………………………………………..

Telah melaksanakan kegiatan Program magang dari tanggal................. (tanggal/bulan/tahun)

……….. sampai dengan …....... (tanggal/bulan/tahun) di ………………..… (nama satuan
pendidikan).

Demikian surat keterangan ini diberikan untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Purwokerto, ………………….

Ketua Program Studi Dosen Pembimbing

( ) ( )
NIP. ………………… NIP.…………………

17
Lampiran 5. Form Pengesahan Laporan Kegiatan Program Magang

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KEGIATAN

PROGRAM MAGANG

Nama Mahasiswa : ………………………………………..

NIM : …………………………..
Program Studi : ……………………………………
Judul Laporan : ……………………………………………………………
…………………………………………………………..
Dosen Pembimbing : ……………………………………
Mitra : ……………………………………

Dibuat di Purwokerto
Pada Tanggal ……………………

Disetujui oleh

Mitra Pembimbing Dosen Pembimbing

( ) ( )
NIK ……………………. NIK …………………….

Disyahkan oleh
Ketua Program Studi …………………….

( )
NIK …………………….

18
 JURNAL/LOGBOOK KEGIATAN PROGRAM MAGANG
STMIK WIDYA UTAMA

Tahun Akademik : ……………………………………………….

Nama : ……………………………………………….
NIM : ……………………………………………….
Program Studi : ……………………………………………….
No. HP : ……………………………………………….
Dosen Pembimbing : ……………………………………………….
Mitra Magang : ……………………………………………….
Waktu Pelaksanaan : ……………………………………………….

No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf

Pembimbing

19
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

20
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

21
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

22
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

23
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

24
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

25
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

26
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

27
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

28
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

29
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

30
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

31
No Tanggal Deskripsi Aktivitas Paraf
Pembimbing

32
33