2.4 Menunjukkan sikap disiplin, jujur dan 2.4.1 Menunjukkan sikap yang mencerminkan
bertanggung jawab, sebagai implementasi iman kepada malaikat Allah
beriman kepada malaikat-malaikat Allah 2.4.2 Mengikuti sikap yang mencerminkan
Swt. iman kepada Malaikat Allah
3.4 Menganalisis makna beriman kepada 3.4.1 Siswa mampu menjelaskan pengertian
malaikat-malaikat Allah Swt. Iman kepada Malaikat Allah
3.4.2 Siswa mampu menuliskan hukum
beriman kepada Malaikat
3.4.3 Siswa Mampu menjelaskan penciptaan
malaikat
3.4.4 Siswa Mampu memahami perbedaan
malaikat manusia dan jin
3.4.5 Siswa Mampu Menyebutkan jumlah
Malaikat
3.4.6 Siswa Mampu menjelaskan nama
Malaikat beserta tugasnya
4.4 Menyajikan hubungan antara beriman 4.4.1 memadankan hubungan antara iman
kepada malaikat-malaikat Allah Swt. kepada malaikat Allah dengan prilaku
dengan perilaku teliti, disiplin, dan teliti,didiplin, waspada.
waspada 4.4.2 Mempresentasikan hubungan antara
iman Kepada Allah dengan prilaku teliti,
disiplin, dan waspada
C. Materi Pembelajaran
Kegiatan awal :
Kegiatan Inti
Mencermati bacaan teks tentang makna dan contoh perilaku beriman kepada malaikat-
malaikat Allah Swt.
Menyimak penjelasan materi di atas melalui tutorial, atau media gambar.
Memberi stimulus agar peserta didik bertanya:
Mengapa kita harus beriman kepada malaikat?
Mengapa malaikat yang wajib diketahui ada sepuluh?
Apa yang harus dilakukan oleh orang yang beriman kepada malaikat?
Peserta didik mengidentifikasi ayat-ayat al-Quran yang mengungkapkan nama-nama
dan tugas malaikat.
PesertadidikmendiskusikanmaknadancontohperilakuberimankepadaMalaikatsebagaim
anadisebutkandalam al-Quran.
Penutup
Membuat kesimpulan tentang makna beriman kepada malaikat-malaikat Allah Swt dan
hubungannya dengan prilaku disiplin, teliti dan waspada
Guru memberikan tugas mengenai makna beriman kepada malaikat
Guru mengucapkan salam
E. Penilaian
(disajikan nama Teknik Penilaian, instrumen lengkap Penilaian setiap pertemuan dimuat
dalam
Lampiran Instrumen Penilaian Pertemuan 1, Lampiran Instrumen Penilaian Pertemuan
2, dan
seterusnya tergantung pada banyak pertemuan)
1. Penilian Aspek Sikap
Bentuk penilaian observasi kelas (terlampir)
2. Penilaian pengetahuan
Bentuk penilaian tes tertulis (terlampir)
Lampiran-
1. Penilaian Aspek sikap
Bentuk penilaian observasi
Aspek yang dinilai Sikap teliti, didplin dan waspada
Rupbrik penilaian
No Nama D C B A
1 Afifah
2 Wahyu Budiono
3 Elisya Anggraini
Keterangan
Pedoman penilaian
Nilai D : Kurang teliti,disiplin, waspada
Nilai C : Cukup teliti, disiplin, waspaa
Nilai B : Baik teliti, disiplin, waspada
Nilai A : Sangan teliti, sangat disiplin sangat waspada
2. Penilaian Pengetahuan
Bentuk penilaian : Tes tertulis
Naskah Soal
Jawablah pertanyaan ini dengan baik
1. Jelaskan pengertian Iman kepada Malaikat Allah!
2. Tulislah hukum beriman kepada Malaikat !
3. Jelaskan penciptaan malaikat!
4. Apa perbedaan malaikat, manusia, dan jin!
5. Sebutkan jumlah Malaikat !
6. Jelaskan nama Malaikat beserta tugasnya!
Kunci Jawaban
1. Iman kepada malaikat Allah adalah meyakini dengan sepenuh hati
bahwa Allah telah menciptakan malaikat dari cahaya (nur) yang tidak memiliki hawa
nafsu dan tidak pernah melanggar larangan Allah SWT.
2. Hukum beriman kepada malaikat Allah adalah Wajib
3. Penciptaan Malaikat adalah sebagai berikut :
bahwa malaikat adalah makhluk Allah Swt. yang diciptakan dari nur atau
cahaya dan memiliki sayap,
4. Perbedaan Maliakat, Manusia, dan Jin
Malaikat Manusia Jin/Iblis/Setan
Gaib Nyata Gaib
Tidak memiliki Memiliki Nafsu Memiliki Nafsu
Nafsu
Selalu taat Ada yang taat ada yang Selalu durhaka
durhaka
Tidak berjenis Berjenis kelamin Berjenis
kelamin Kelamin
Tidak makan, tidak Makan, minum, tidur, Makan, minum,
minum, tidak tidur, dan kawin tidur,
dan tidak kawin dan kawin
Memiliki akal Memiliki akal pikiran Memiliki akal
pikiran yang bersifat dinamis pikiran
yang bersifat statis