UNIVERSITAS JEMBER KODE DOKUMEN

FAKULTAS MIPA
PRODI ............ F1.03.07

LEMBAR KERJA MAHASISWA

Dosen Pengampu Matakuliah :

Pokok Bahasan : Pembelahan sel

Model Pembelajaran : Observasi dan analisis

IDENTITAS MAHASISWA
Nama/NIM/Kelas
Nama Anggota kelompok
Pertemuan Ke
Hari/Tanggal
Acara
Tujuan

BAHAN DISKUSI
Berdasarkan praktikum yang telah anda lakukan:
1. Uraikan cara kerja acara pembelahan sel
2. Lengkapi tabel lembar pengamatan
3. Pembahasan:
a. Jelaskan ciri khas yang dapat diamati pada siklus sel (interfase, profase, metafase,
anafase dan telofase)!
b. Jelaskan alasan pemakaian akar bawang sebagai model mitosis!
c. Jelaskan fungsi masing-masing bahan yang digunakan!

HASIL DISKUSI
1. Cara Kerja:
2. Lembar Pengamatan
Fase yang
Fase Gambar Ciri-ciri
ditemukan
Manual

Printout hasil pengamatan Keterangan:

Interfase
Perbesaran mikroskop:

Profase Manual Keterangan

Printout hasil pengamatan

Perbesaran mikroskop:

Mitosis

Metafase Manual Keterangan

 Printout hasil pengamatan
Perbesaran mikroskop:

Anafase Manual Keterangan

Printout hasil pengamatan

Perbesaran mikroskop:

Telofase Manual Keterangan

 Printout hasil pengamatan
Perbesaran mikroskop:

3. Pembahasan
Daftar Pustaka
 RUBRIK PENILAIAN LAPORAN PRAKTIKUM PEMBELAHAN SEL

Nama Matakuliah/Kode :
Nama Mahasiswa/NIM :
Acara Praktikum :

No Aspek Skor dan Kriteria Nilai

Penilaian 1 2 3 4 5
(< 50) (50-60) (60-70) (70-80) (>80)
1 Observasi Tidak mampu Mampu Mampu Mampu Mampu
Kerja melaksanakan melakukan melakukan melakukan melakukan
kegiatan aktivitas aktivitas aktivitas aktivitas
praktikum, persiapan persiapan persiapan persiapan
mengamati praktikum praktikum praktikum praktikum
dan dengan benar, dengan benar, dengan benar, dengan benar,
menganalisis namyn tidak melakukan melakukan melakukan
dengan benar mampu pengamatan pengamatan pengamatan
melakukan menggunakan menggunakan menggunakan
pengamatan mikroskop mikroskop mikroskop
menggunakan dengan benar dengan benar dengan benar
mikroskop namun tidak mengamati untuk
dengan benar mampu hasil mengamati
tidak mampu mengamati pembelahan hasil
mengamati hasil sel, namun pembelahan
hasil pembelahan tidak mampu sel, dan
pembelahan sel, dan tidak melakukan melakukan
sel, dan tidak mampu analisis analisis
mampu melakukan deskripsi fase deskripsi fase
melakukan analisis pembelahan pembelahan
analisis deskripsi fase sel sel
deskripsi fase pembelahan
pembelahan sel.
sel.
2 Format Penyusunan Penyusunan Penyusunan Penyusunan Penyusunan
laporan dan laporan tidak laporan laporan laporan laporan
kedisiplinan lengkap, tidak lengkap, sesuai format, sesuai format, sesuai format,
sesuai format, namun tidak namun penulisan penulisasn
penulisan sesuai format, penulisan sesuai aturan sesuai aturan
tidak sesuai penulisan tidak sesuai PPKI, namun PPKI dan
aturan PPKI, tidak sesuai aturan PPKI, tidak dikumpulkan
dan tidak aturan PPKI, dan tidak dikumpulkan tepat waktu
dikumpulkan dan tidak dikumpulkan tepat waktu
tepat waktu dikumpulkan tepat waktu
tepat waktu
3 Metode < 40% sesuai 40% sesuai 60% sesuai 80% sesuai Metode
ditulis
dengan baku,
kalimat pasif,
sistematik
dan lengkap
4 Hasil dan Tidak mampu Hasil Hasil Hasil Hasil
pembahasan melakukan pengamatan pengamatan pengamatan pengamatan
benar, namun benar, benar, benar,
 pembahasan tidak dapat gambar dan gambar dan gambar dan
dengan benar membuat fase fase benar, fase
gambar dan pembelahan pembahasan pembelahan
menentukan benar, namun lengkap dengan benar,
fase tidak mampu sesuai LKM, pembahasan
pembelahan membahas namun tidak lengkap
dengan benar, dengan mampu sesuai LKM,
membahas lengkap menganalisis menganalisis
dengan sesuai LKM, hasil dengan hasil dengan
lengkap dan tidak benar benar
sesuai LKM, mampu
dan tidak menganalisis
mampu hasil dengan
menganalisis benar
hasil dengan
benar
5 Daftar pustaka < 40% sesuai 40% sesuai 60% sesuai 80% sesuai Minimal 5,
artikel 5
tahun
terakhir,
sesuai PPKI