1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
Nama Kelompok : .......................

Nama anggota kelompok:

Ukuran Penyebaran Data 1. . .........................................................................

2. . .........................................................................
(Simpangan Rata-rata)
3. . .........................................................................
4. . .........................................................................
5. . .........................................................................
6. . .........................................................................

Tujuan Pembelajaran

Melalui pembelajaran kooperatif, diskusi kelompok, penugasan, dan presentasi dengan sikap
religious ( beriman, bertaqwa, peduli lingkungan), mandiri (percaya diri, disiplin, rasa ingin tahu,
tanggung jawab, berpikir kritis, dan kreatif), gotong royong (kerjasama, toleransi), dan integritas
(konsisten, jujur, tanggungjawab, peduli (toleransi dan gotong royong), santun, dan percaya diri
serta berbasis literasi, karakter dan 4K(Kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif), peserta didik
dapat menentukan nilai simpangan rata-rata suatu data berkelompok, mendeskripsikan ukuran
penyebaran data (simpangan rata-rata) suatu data berkelompok, dan Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan penyebaran data hasil pengukuran dan pencacahan dari tabel distribusi
frekuensi dan histogram.

PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Kerjakan tugas yang ada dalam LKPD secara berkelompok. Gunakan buku siswa dan bahan
belajar untuk menyelesaikan soal-soal yang ada di dalam LKPD
2. Selesaikanlah masalah yang diberikan dengan menggunakan strategi yang telah didiskusikan
bersama sesuai dengan langkah-langkah kegiatan yang ada dalam LKPD.
3. Jika terdapat masalah yang tidak dapat diselesaikan, tanyakan kepada guru Kalian.
4. Perwakilan masing-masing kelompok akan mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya di
depan teman-teman yang lain.
 2

Uraian Materi
Untuk menentukan simpangan rata-rata data tunggal digunakan rumus:

Simpangan rata-rata dari sekumpulan 𝑛 data : 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , ⋯ , 𝑥𝑛 ditentukan oleh formula :

𝑛
1
𝑆𝑅 = ∑|𝑥𝑖 − 𝑥̅ |
𝑛
𝑖=1

Dengan : 𝑥̅ = rata-rata
𝑥𝑖 = datum ke-𝑖
𝑛 = banyak data

Contoh :
Hitunglah simpangan rata-rata dari sekumpulan bilangan : 2, 3, 6, 8, 11
Pembahasan :
Rata-rata:
…+6+8+⋯ …
𝑥̅ = = =⋯
5 5
Simpangan rata-rata:
𝑛
1
𝑆𝑅 = ∑|𝑥𝑖 − 𝑥̅ |
𝑛
𝑖=1

|2 − 6| + |3 − 6| + |… − 6| + |8 − 6| + |… − 6|
𝑆𝑅 =
5
4 + 3 + ⋯+ 2 + ⋯
=
5
…
=
5
= 2,8

Untuk menentukan simpangan rata-rata data berkelompok digunakan rumus:

∑ 𝑓𝑖 . |𝑥𝑖 − 𝑥̅ |
𝑆𝑅 =
∑ 𝑓𝑖

Dengan : 𝑥̅ = rata-rata
𝑥𝑖 = nilai tengah
𝑓 = frekuensi

Langkah-langkah penyelesaian :
1. Tentukan nilai tengah dari setiap kelas dengan cara batas bawah ditambah batas atas bagi dua.
2. Kalikan frekuensi dengan nilai tengah di semua kelas.
∑ 𝑓𝑖 𝑥 𝑖
3. Hitunglah nilai rata-rata dengan menggunakan rumus: 𝑥̅ = ∑ 𝑓𝑖
4. Hitunglah selisih rata-rata (𝑥̅ ) dengan nilai tengah (𝑥𝑖 ) setiap kelas.
5. Kalikan |𝑥𝑖 − 𝑥̅ | dengan 𝑓𝑖
6. Jumlahkan semua hasil kali 𝑓𝑖 . |𝑥𝑖 − 𝑥̅ |
7. Aplikasikan ke dalam rumus
 3

KEGIATAN 1

Data tinggi badan siswa kelas XII IPA 8 disajikan pada tabel distribusi frekuensi berikut.

Tinggi Badan (cm) Frekuensi

151 – 155 2
156 – 160 4
161 – 165 4
166 – 170 5
171 – 175 3
176 – 180 2
Jumlah

Tentukan simpangan rata-rata data tersebut.

JAWABAN

Tinggi Badan Titik Tengah

Frekuensi 𝒇𝒊 𝒙𝒊 | 𝒙𝒊 − ̅
𝒙| 𝒇𝒊 ∙ |𝒙𝒊 − ̅
𝒙|
(cm) (𝒙𝒊 )
151 – 155 2 153 24,5
156 – 160 4
161 – 165 4 163 2,25 9
166 – 170 5 168 2,75 13,75
171 – 175 3 7,25
176 – 180 2 178 25,5
∑ 20
Jadi simpangan rata - rata
∑ 𝑓𝑖.𝑥𝑖 …
𝑥̅ = = =⋯
𝑓𝑖 20

̅
∑ 𝑓𝑖. |𝑥𝑖 − 𝑥|
𝑆𝑅 =
𝑓𝑖
…
= 20 = ⋯
 4

KEGIATAN 2

JAWABAN

Titik Tengah
kelas Frekuensi 𝒇𝒊 𝒙𝒊 | 𝒙𝒊 − 𝒙
̅| 𝒇𝒊 ∙ |𝒙𝒊 − 𝒙
̅|
(𝒙𝒊 )
10 – 14 12 180 165
6 102 6
20 – 24 9 198 1 9
12 27
30 – 34 32 9 162
∑ N= 60 =…. =…..

∑ 𝑓𝑖.𝑥𝑖 …
𝑥̅ = = =⋯
𝑓𝑖 60

̅
∑ 𝑓𝑖. |𝑥𝑖 − 𝑥|
𝑆𝑅 =
𝑓𝑖
…
= =⋯
60
5