PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

ADAM MUKHRIZ BINNAMA MURID : ADAM MUKHRIZ BIN MOHD HARUDIN

MOHD HARUDIN KELAS : 5 Kreatif
JANTINA: L
PELAPORAN: PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
SEKOLAH : SK TAMAN SRI ANDALAS
JALAN TUN DR ISMAIL OFF JLN LANGAT
Data telah diubah, sila klik kemaskini. Terima kasih
TARIKH: 14 JULAI 2023

TAHAP
MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN

Adam mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang memuaskan. Murid dapat bercerita dan memberi
maklum balas serta maklumat ringkas dalam komunikasi untuk menyatakan pertimbangan dan keputusan di
samping membaca, memahami serta dapat bercerita dan menyatakan pendapat tentang maklumat dalam
BAHASA MELAYU TP 4 sesuatu karya secara ringkas di samping menulis, mencatat ayat dan penulisan mudah berformat dan tidak
berformat serta mengedit penulisan mudah tanpa bimbingan guru.

Teruskan usaha untuk menguasai semua kemahiran Bahasa Melayu.

Adam • can read and understand simple texts of two paragraphs or more with some guidance.
(boleh membaca dan memahami dua atau lebih perenggan dalam teks ringkas bahasa Inggeris) dengan
bimbingan guru)
BAHASA INGGERIS TP 4 • can communicate and organise basic information by describing people, places, objects, events and narrate
stories with some guidance.
(boleh berkomunikasi dan menyusun maklumat asas dalam penerangan berkaitan orang, tempat, objek,
peristiwa serta penyampaian cerita dengan bimbingan guru)

Adam boleh menerangkan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 1 000 000, prosedur
operasi tambah, tolak, darab dan bahagi dan operasi bergabung melibatkan nombor bulat dan wang, faedah
mudah dan faedah kompaun dalam simpanan, mengenal pasti nombor perdana, menukar pecahan dan
nombor bercampur kepada peratus, membundar perpuluhan, menukar unit masa dalam bentuk pecahan
MATEMATIK TP 3 dan perpuluhan, langkah-langkah menyelesaikan ayat matematik pecahan dan perpuluhan melibatkan
ukuran dan sukatan, mengukur sudut pada poligon sekata, jarak mengufuk dan jarak mencancang,
mewakilkan nisbah dua kuantiti, mentafsir data melalui kemahiran proses berkomunikasi dan perwakilan
serta menunjukkan minat dan sifat ingin tahu.

Dapat memahami konsep Matematik dengan baik dengan bimbingan.

Adam boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran proses sains untuk melaksanakan tugasan mudah
dari aspek sistem dalam tubuh manusia iaitu sistem rangka, sistem peredaran darah, perkaitan antara
sistem dalam tubuh manusia; kemandirian spesies haiwan, hubungan makanan antara hidupan,
kemandirian spesies tumbuhan, pencaran biji benih, sumber tenaga elektrik, litar bersiri dan litar selari,
SAINS TP 4 keselamatan pengendalian peralatan dan penjimatan elektrik, haba dan suhu , pengaratan bahan, keadaan
jirim, perubahan keadaan jirim bagi air, fasa Bulan, buruj dan penggunaan alat dalam kehidupan secara
jujur serta merekod data dengan tepat.

Kejayaan tertakluk kepada daya usaha anda.

Adam boleh:
PENDIDIKAN ISLAM TP 3 • Menguasai kemahiran asas bacaan dan hafazan (surah al- Qadr dan at-Tiin) dengan memberi penekanan
kepada hukum tajwid dan menguasai kemahiran asas tulisan jawi dengan betul.
Adam boleh menjelaskan
• Menerangkan penggunaan
perkara asas berkaitan:bahasa seni visual iaitu garisan, rupa, bentuk, warna, jalinan, ruang,
imbangan,
- al-Quran ritma dan pergerakan,
(kefahaman kesatuan, kontra, penegasan, harmoni dan kepelbagaian pada karya kolaj
surah al-Asr)
PENDIDIKAN SENI dan gurisan,
- akidah (nama poster dan
Allah al-montaj, mozek
Malik dan dan catan,
al-Hasib, lukisan
beriman danHari
kepada capan, titisan,
Akhirat dankolaj, stabail, model,akidah),
mempertahankan tembikar
TP 3 dan tekat. (tayamum, solat berjemaah, solat Jumaat dan solat sunat dua Hari Raya ),
- ibadah
VISUAL
- hadis (mentaati pemimpin),
- sirah Nabi
Teruskan berusaha(Peristiwa Hijrah
untuk lebih Rasulullah
memahami danke Madinah,
minat sifataktiviti
melakukan itqan dan
senikepimpinan
lukis. Nabi) dan
- adab (adab menaiki kenderaan, adab jual beli adab dan adab berkomunikasi).
Adam boleh menggunakan pengetahuan dan kefahaman bahasa muzik untuk:
• bernyanyi dengan pic yang betul mengikut tempo.
PENDIDIKAN MUZIK TP 4 • memainkan alat perkusi berdasarkan skor muzik
• merancang dan melakukan pergerakan berdasarkan meter lagu.
• memainkan rekoder bagi not E, F, G, A, B dan C’ dan D’ dengan ton yang baik
Adam bolehmelodi
• mencipta : mudah yang mengandungi not B,A dan G dengan bimbingan.
PENDIDIKAN Melakukan pelbagai kemahiran asas gimnastik; pergerakan kreatif bertema menggunakan props;
JASMANI DAN menghantar bola atau objek ke sasaran dalam asas permainan; olahraga pada jarak yang ditetapkan;
TP 5 akuatik atau rekreasi dan kesenggangan serta aktiviti kecergasan fizikal yang khusus dengan betul.
PENDIDIKAN
KESIHATAN
 PENDIDIKAN
KESIHATAN
Teruskan usaha anda untuk pencapaian yang lebih baik.
Adam Tidak Berkenaan
PENDIDIKAN MORAL

BAHASA ARAB TP 3

Adam menyusun maklumat secara kronologi berkaitan institusi raja sebagai warisan negara, kedudukan
agama Islam sebagai warisan negara, kedudukan bahasa Melayu sebagai warisan negara,campur tangan
dan penjajahan kuasa asing di negara kita, perjuangan menentang campur tangan dan penjajahan kuasa
SEJARAH TP 4 asing, sejarah kemerdekaan negara 1957, institusi Yang di-Pertuan Agong, Jata Negara sebagai identiti
negara, bendera kebangsaan sebagai identiti negara, lagu kebangsaan sebagai identiti negara, bahasa
kebangsaan sebagai identiti negara dan bunga kebangsaan sebagai identiti negara.

Teruskan usaha ,tumpukan perhatian semasa guru mengajar

Adam boleh memberikan alasan atau bukti yang wajar mengenai pengetahuan, kemahiran yang diperoleh
REKA BENTUK DAN
TP 6 melalui proses penghasilan reka bentuk produk, kesan serta kepentingan sesuatu produk dan kod arahan.
TEKNOLOGI

Teruskan usaha anda untuk pencapaian yang lebih baik.

BAHASA TAMIL (SK)

ULASAN GURU KELAS : Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini

…………………………………………………………
PN. BEBE FATIMAH BINTI M ABDULLAH PN. MOHANA A/P KARUNAKARAN
PEN KANAN HEM GURU KELAS
SK TAMAN SRI ANDALAS

…………………………………………………………
Tanda Tangan Ibu Bapa/ Penjaga
Nama:
Tarikh:

TP 1 TP 3 TP6