KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Sekolah : SMP Jumlah Soal : 45 item
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bentuk Soal : PilihanGanda :24 Menjodohkan :4
Kelas/Semester : VIII / I (kurmer) BS : 5 PG Kompleks : 7
Uraian :5
Level kognitf NomorSoal
No. Materi Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Indikator
BS Multi
PG Match Uraian
compx
"Asking & giving 8.1Mengidentifikasi konteks, gagasan Disajikan dialog tentang
1.
attention/opinion utama, dan informasi terperinci Asking & giving opinion siswa Memahami 1
" dari ragam teks lisan/tulisan yang disajikan dapat menentukan gambaran
dalam bentuk umum dengan tepat.
multimoda dalam lingkup kehidupan remaja.
Disajikan dialog tentang
Asking & giving attention siswa Memahami 2
dapat menentukan gambaran
umum dengan tepat.

8.2 Menjelaskan konteks, gagasan utama, Disajikan dialog tentang

dan informasi terperinci dari
ragam teks lisan/tulisan yang disajikan
dalam bentuk multimoda
dalam lingkup kehidupan remaja..
Asking & giving attention siswa Menganalisa 3
dapat menentukan informasi
terperinci dengan tepat.
Disajikan dialog tentang
Asking & giving opinion siswa Menganalisa 4
dapat menentukan gambaran
umum dengan tepat.

8.4 Menggunakan struktur teks dan unsur Mengaplikasi

kebahasaan dari ragam teks Disajikan dialog tentang 5
yang disajikan dalam bentuk multimoda Asking & giving attention
dalam lingkup kehidupan rumpang siswa dapat
remaja. melengkapi dengan kata yang
tepat.
mengidentifikasi fitur teks monolog dan 6
1
 dialog tentang asking & giving Disajikan dialog tentang Mengaplikasi
attention/opinion Asking & giving opinion kan
rumpang siswa dapat
melengkapi dengan kata yang
8.2 Menemukan fitur teks monolog dan tepat.
dialog tentang asking & giving
attention/opinion Disajikan kata acak siswa Mengaplikasi 7
dapat menyusun menjadi kan
kalimat sederhana tentang
Asking & giving attention.
8.3 Menyusun dan mempresentasikan
monolog dan dialog tentang Asking & giving Disajikan kata acak siswa Mengaplikasi
attention/opinion. dapat menyusun menjadi kan
kalimat sederhana tentang 8
Asking & giving opinion.
8.4. Memahami dan menerapkan teks Disajikan dialog rumpang
2.
"Stating ability and menanyakan dan menyatakan kemampuan tentang kemampuan siswa Mengaplikasi 9
willingness dan kemauan. dapat melengkapi dengan kata kan
" yang tepat.
8.5 Menangkap makna teks tentang Disajikan dialog rumpang Mengaplikasi 10,
menanyakan dan menyatakan kemampuan tentang kemauan siswa dapat kan
dan kemauan. melengkapi dengan kata yang
tepat.
8.6. Menyusun dan mempresentasikan teks
menanyakan dan menyatakan kemampuan Disajikan dialog sederhana Mengaplikasi 11,
dan kemauan. siswa dapat menentukan
fungsi penggunaan modal
verbs.

Disajikan dialog sederhana Mengaplikasi 12

siswa dapat menentukan
fungsi penggunaan kata will.

Disajikan kata acak siswa

Mengaplikasi 13,
dapat menyusun menjadi
kalimat sederhana tentang
kemampuan

Disajikan kata acak siswa

dapat menyusun menjadi 14,
2
 kalimat sederhana tentang Mengaplikasi 15
kemampuan

Disajikan dialog sederhana Memahami 16,

siswa dapat menemukan dan 17
mengidentifikasi informasi dari
teks yang menggunakan
modal verbs.
8.10. Memahami teks tindakan menyuruh, Menganalisa 18
" mengajak, meminta ijin, serta Disajikan dialog tentang
3. "Asking & giving menanggapinya. mengajak siswa dapat
suggestion menentukan gambaran umum
8.11. Menangkap makna teks tindakan dengan tepat. Mengaplikasi
menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta Disajikan dialog tentang kan 19
menanggapinya. menyuruhsiswa dapat
menentukan gambaran umum
dengan tepat.

Disajikan dialog tentang Mengaplikasi 20

meminta izin siswa dapat kan
menentukan gambaran umum
dengan tepat.

Disajikan dialog sederhana Memahami 21,

tentang menyuruh siswa dapat 22
menemukan informasi tertentu
dengan tepat.

Disajikan dialog tentang Memahami 23

memberi izin siswa dapat 24
menemukan informasi tertentu
dengan tepat.

4. Disajikan dialog ttg mengungkapkan

"Rules and obligation 8.7. Memahami teks terkait keharusan, Mengaplikasi 25
keharusan,siswa dapat menentukan
larangan dan himbauan. kan 26
jenis ungkapan yg dipakai dalam
"
dialog dengan tepat

8.8 Menangkap makna teks terkait

keharusan, larangan dan himbauan. Disajikan dialog ttg mengungkapkan Mengaplikasi 27
3
 larangan,siswa dapat menentukan kan
8.9. Menyusun dan mempresentasikan teks jenis ungkapan yg dipakai dalam
terkait keharusan, larangan dan himbauan. dialog dengan tepat

Mengaplikasi
Disajikan dialog ttg mengungkapkan kan 28
himbauan,siswa dapat menentukan 29
jenis ungkapan yg dipakai dalam
dialog dengan tepat

Disajikan sebuah situasi,siswa dapat

memberikan ungkapan larangan
dengan tepat
Menganalisa

Menganalisa 30,31
Disajikan sebuah situasi,siswa dapat
memberikan ungkapan keharusan
dengan tepat

Disajikan sebuah situasi,siswa dapat

memberikan ungkapan himbauan Menganalisa 32
dengan tepat

Menganalisa 33
Disajikan sebuah teks berbentuk kartu
ucapan,siswa dapat menentukan
informasi tertentu dengan tepat

Disajikan sebuah teks berbentuk kartu Memahami 34,35

5.
ucapan,siswa dapat menentukan
gambaran umum dengan tepat
"Congratulation 8.13. Mengidentifikasi informasi terkait
4
 " Greeting card

Disajikan sebuah teks berbentuk kartu Menganalisa 36

8.14. Mengidentifikasi fungsi sosial dan ucapan,siswa dapat menentukan
unsur kebahasaan Greeting card informasi yang tersirat dengan tepat

8.15. Membuat greeting card.

Disajikan sebuah teks berbentuk kartu
8.15. mengidentifikasi fitur teks ucapan,siswa dapat menentukan Mengaplikasi 37
memberi/meminta informasi tentang sebuah lawan kata dengan tepat kan
someone, things, and animal
Mengaplikasi
kan
8.16 Menemukan fitur teks Disajikan sebuah teks berbentuk kartu 38
memberi/meminta informasi tentang ucapan,siswa dapat menentukan
someone, things, and animal sebuah persamaan kata dengan tepat

6. Describing things 8.17 Menyusun dan mempresentasikan fitur

teks memberi/meminta informasi tentang
Disajikan sebuah teks berbentuk kartu
someone, things, and animal 39
ucapan,siswa dapat menentukan
referensi kata dengan tepat

40
Disajikan sebuah teks berbentuk 41
descriptive,siswa dapat menentukan
gambaran umum teks dengan tepat

42
Disajikan sebuah teks berbentuk
descriptive,siswa dapat menentukan
informasi tertentu dengan tepat

Disajikan sebuah teks berbentuk 43

descriptive,siswa dapat menentukan
informasi yang tersirat dengan tepat
5
 44

Disajikan sebuah teks berbentuk

descriptive,siswa dapat menentukan
sebuah persamaan kata dengan tepat 45

Disajikan sebuah teks berbentuk

descriptive,siswa dapat menentukan
referensi kata dengan tepat 50

6
7
8