PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMP NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : IX/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 40 PG

Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur Teks lisan: Siswa diminta memilih ungkapan yang menunjukkan
teks, dan unsur kebahasaan teks √ 1
 Menerapkan fungsi ucapan selamat
interaksi interpersonal lisan dan sosial, teks interaksi Siswa diminta memilih ungkapan yang menunjukkan
tulis yang melibatkan tindakan 2
interpersonal lisan dan harapan.
menyatakan harapan, doa, dan
ucapan selamat atas suatu tulis yang melibatkan Disajikan sebuah dialog, siswa mampu menyebutkan 4, 5, 12,
kebahagiaan dan prestasi, serta tindakan menyatakan informasi terkait isi teks. 13
menanggapinya, sesuai dengan harapan Disajikan sebuah dialog, siswa mampu menentukan
6
konteks penggunaannya gambaran umum isi teks
Disajikan sebuah dialog, siswa mampu menentukan
7
rujukan kata.
4.1 Menyusun teks interaksi Teks lisan: Disajikan sebuah dialog, siswa mampu menentukan
interpersonal lisan dan tulis sangat 3
 Menerapkan fungsi respon dari ucapan selamat
pendek dan sederhana yang social dan struktur teks Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menentukan
melibatkan tindakan menyatakan 8, 11
interaksi interpersonal ungkapan yang cocok
harapan, doa, dan ucapan selamat
atas suatu kebahagiaan dan prestasi, lisan dan tulis yang Disajikan sebuah dialog, siswa mampu menentukan
9
dan menanggapinya, dengan melibatkan tindakan respon ungkapan yang cocok
memperhatikan fungsi sosial, menyatakan harapan, Disajikan sebuah dialog rumpang, siswa mampu
struktur teks, dan unsure doa, dan ucapan melengkapi dialog rumpang tersebut dengan struktur
kebahasaan yang benar dan sesuai 10
selamat atas suatu teks dari ungkapan yang melibatkan tindakan
konteks kebahagiaan dan menyatakan harapan.
prestasi, dan Disajikan sebuah dialog rumpang, siswa mampu 14, 15

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
menanggapinya melengkapi dialog rumpang tersebut dengan struktur
teks dari ungkapan yang melibatkan tindakan
menyatakan harapan dan responnya
3.2 Membandingkan fungsi sosial, Teks tulis Disajikan teks prosedur, siswa mampu menyebutkan 16,17, 18,
struktur teks, dan unsur kebahasaan  Menangkap makna informasi terkait isi teks. 19, 20 23,
beberapa teks prosedur lisan dan secara kontekstual 24, 25,
tulis dengan memberi dan meminta
terkait fungsi sosial, 26, 28,
informasi terkait resep makanan/
minuman dan manual, pendek dan struktur teks, dan unsur 29, 30,
sederhana, sesuai dengan konteks kebahasaan teks 31, 33.
penggunaannya. prosedur lisan dan tulis, Disajikan teks prosedur, siswa mampu menyebutkan
21, 35
sangat pendek dan rujukan kata.
sederhana, dalam Disajikan teks prosedur, siswa mampu menyebutkan
22, 27, 32
bentuk resep dan tujuan penulisan teks.
4.2 Menangkap makna secara manual Disajikan teks prosedur, siswa mampu menyebutkan
34
kontekstual terkait fungsi sosial, sinonim dari suatu kata.
struktur teks, dan unsur kebahasaan Disajikan paragraf rumpang teks prosedur, siswa mampu
36, 37, 38
teks prosedur lisan dan tulis, sangat menyebutkan kata yang tepat untuk melengkapi teks.
pendek dan sederhana, dalam Disajikan kata acak, siswa mampu mengurutkan menjadi
39
bentuk resep dan manual kalimat yang benar.
Disajikan kalimat acak, siswa mampu mengurutkan
40
menjadi paragraf yang benar

Lebak, ………………… 20…

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal