Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP NEGRI 2 UTAN
Desa Pukat Kecamatan Utan Kabupaten Sumbawa

PROGAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : PPKn KELAS : 9
SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGRI 2 UTAN TAPEL : 2023-2024

Komptensi Inti :
KI1:Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI2:Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak
di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, dan kawasan regional.
KI3:Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang
teori.
ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR
WAKTU
Mensyukuri perwujudan Pancasila sebagai dasar negara yang
1.1
merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
Menunjukkan sikap bangga akan tanah air sebagai perwujudan nilai-nilai
2.1
Pancasila sebagai dasar negara.
Membandingkan antara peristiwa dan dinamika yang terjadi di
3.1 masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan
12 JP
pandangan hidup bangsa.
Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang peristiwa dan
4.1 dinamika yang terjadi di masyarakat terkait penerapan Pancasila sebagai
dasar negara dan pandangan hidup bangsa.
Menghargai isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam
1.2 Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Melaksanakan isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam
2.2 Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945
I 12 JP
Mensintesiskan isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam
3.2 Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun
1945
Menyajikan hasil sintesis isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung
4.2 dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
tahun 1945
Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas bentuk dan kedaulatan
1.3
Negara Republik Indonesia.
Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mendukung bentuk dan
2.3
kedaulatan negara.
Memahami ketentuan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai
3.3
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
Memaparkan penerapan tentang bentuk dan kedaulatan negara sesuai 12 JP
4.3 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
Menghormati keberagaman suku. agama. ras. dan antargolongan
1.4
(SARA) di masyarakat sebagai pemberian Tuhan Yang Maha Esa.
Mengutamakan sikap toleran dalam menghadapi masalah akibat
2.4
keberagaman kehidupan bermasyarakat dan cara pemecahannya.
Menganalisis prinsip persatuan dalam keberagaman suku. agama. ras.
12 JP
3.4 dan antargolongan (SARA). sosial. budaya. ekonomi. dan gender dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika.
Mendemonstrasikan hasil analisis prinsip persatuan dalam
4.4 keberagaman suku. agama. ras. dan antargolongan (SARA) dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika.
Mengapresiasi prinsip harmoni dalam keberagaman suku. agama. ras
dan antargolongan (SARA). sosial. budaya. ekonomi. dan gender pada
1.5
masyarakat dan cara pemecahannya dalam bingkai Bhinneka Tunggal
Ika sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
Menunjukkan sikap peduli terhadap masalah-masalah yang muncul
2.5 dalam bidang sosial. budaya. ekonomi. dan gender di masyarakat dan
cara pemecahannya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika. 12 JP
Menganalisis prinsip harmoni dalam keberagaman suku. agama. ras dan
3.5 antargolongan (SARA). sosial. budaya. ekonomi. dan gender dalam
bingkai Bhineka Tunggal Ika.
Menyampaikan hasil analisis prinsip harmoni dalam keberagaman suku.
II 4.5 agama. ras. dan antargolongan (SARA). sosial. budaya. ekonomi. dan
gender dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika.
Menjunjukkan perilaku orang beriman dalam mencintai tanah air dalam
1.6
konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
Mengutamakan sikap disiplin sebagai warga negara sejalan dengan
2.6
konsep bela negara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
12 JP
Mengekspresikan konsep cinta tanah air/bela negara dalam konteks
3.6
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Mengorganisasikan kegiatan lingkungan yang mencerminkan konsep
4.6
cinta tanah air dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Mengetahui: Utan, 13 Juli 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NURDIANA, S.Pd
SYAMSUDDIN, B., S.Pd., M.Pd
NIP. 19690811 199814 1 001 NIP.

Anda mungkin juga menyukai