Disusun Oleh :
Aulia Rahmawati
Hagi Arriyadh
Refaa Pebriyani
Rafif Raditya
Kelas :
XI IPS 1
Assalamualaikum Wr. Wb
Alhamdulillah puji dan syukur kita panjatkan kepada Allah Swt. karena atas kehendak dan
izinnya kami bisa menyelesaikan karya tulis ilmiah “Bahaya Internet Bagi Remaja” sebagai
tugas Bahasa Indonesia ini dengan lancar dan tanpa hambatan apapun.
Terima kasih saya ucapkan kepada Ibu Riska selaku guru Bahasa Indonesia yang telah
membantu kami baik secara moral maupun materi. Terima kasih juga saya ucapkan kepada
teman-teman seperjuangan yang telah mendukung kami sehingga kami bisa menyelesaikan
tugas ini tepat waktu.
Kami menyadari, bahwa karya tulis ilmiah “Bahaya Internet Bagi Remaja”. yang kami
buat ini masih jauh dari kata sempurna, baik segi penyusunan, bahasa maupun penulisannya.
Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua
pembaca guna menjadi acuan agar penulis bisa menjadi lebih baik lagi di masa mendatang.
Kami juga berharap karya tulis ini mampu memberikan kontribusi dalam menunjang
pengetahuan para siswa pada khususnya dan pihak lain pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Kelompok 3
i
DAFTAR ISI
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Internet ialah jaringan global antar komputer untuk berkomunikasi dari satu lokasi ke
lokasi lainnya di belahan dunia (seperti sekolah, universitas, institusi riset, museum, bank,
perusahaan bisnis, perorangan, stasiun TV ataupun radio). Internet berfungsi sebagai aspek
komunikasi, penyedia informasi, dan fasilitas untuk promosi. Internet dapat
menghubungkan kita dengan berbagai pihak di berbagai lokasi di seluruh dunia. Misalnya
kita bisa kirim data atau surat dengan berbagai pihak di seluruh dunia dengan
menggunakan fasilitas Electronic mail (E-mail). Selain fasilitas Electronic mail internet
juga menyediakan fasilitas untuk ngobrol yang dalam internet disebut chatting.
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
1. Mengetahui apa dampak positif penggunaan internet bagi remaja.
3. Mengetahui bagaimana dampak negatif penggunaan situs jejaring sosial bagi remaja.
1
BAB II
PEMBAHASAN
3. Bagi siswa dan mahasiswa bisa mengerjakan tugas di sekolah dengan mudah dan
pasti.
4. Berbagai hasil penelitian bisa bertukar informasi hasil penelitian lewat internet.
2
B. Dampak Negatif Penggunaan Internet Bagi Remaja
Selain dampak positif dari penggunaan internet tenyata ada juga dampak negatif yang
merupakan salah satu perilaku menyimpang yang dilakukan oleh beberapa orang.
Berikut adalah dampak negatif dari penggunaan internet :
2. Hacking, usaha memasuki sebuah jaringan dengan maksud mengeksplorasi atau pun
mencari kelemahan system jaringan.
3. Cracking, usaha memasuki secara ilegal sebuah jaringan dengan maksud mencuri,
mengubah atau menghancurkan file yang di simpan pada jaringan tersebut.
5. Violence and gore, kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi
bisnis dan isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan
segala macam cara agar dapat menjual situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan
hal-hal yang bersifat tabu.
6. Penipuan. Hal ini memang merajalela dibidang mana pun. Internet pun tidak luput
dari serangan penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau
mengkonfirmasi informasi yang anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.
7. Carding, karena sifatnya yang real time (langsung), cara belanja dengan
menggunakan kartu kredit adalah cara yang paling banyak digunakan dalam dunia
internet. Para penjahat internet pun paling banyak melakukan kejahatan dalam bidang
ini. Dengan sifat yang terbuka, para penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang
menggunakan kartu kredit) online dan mencatat kode kartu kredit yang digunakan. Untuk
selanjutnya mereka menggunakan data yang mereka dapatkan untuk kepentingan
kejahatan mereka. “perjudian online” dampak lainnya adalah meluasnya perjudian.
3
Dengan jaringan yang tersedia, para pejudi tidak pejudi tidak perlu lagi pergi ke tempat
khusus untuk memenuhi keinginan nya. Mengurangi sifat sosial manusia karena
cenderung lebih suka membangun lewat internet dari pada bertemu secara langsung (face
to face). Dari sifat sosial yang berubah dapat mengakibatkan perubahan pola masyarakat
dalam berinteraksi. Kejahatan seperti menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet (
kejahatan juga ikut berkembang). Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang
menyangkut pornografi dan dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani
kecanduan tersebut.
Situs jejaring sosial di internet membuat pengunanya memiliki dunia sendiri, sehingga
tidak sedikit dari mereka tidak peduli dengan orang lain dan lingkungan sekitarnya.
Seseorang yang telah kecanduan situs jejaring sosial sering mengalami hal ini. Yang
mengakibatkan dirinya tidak peduli dengan lingkungan sekitarnya lagi.
3. Menghamburkan Uang
Akses internet untuk membuka situs jejaring sosial jelas berpengaruh terhadap kondisi
keuangan siswa (terlebih kalau akses dari warnet ). Tidak jarang siswa menggunakan
uang SPP mereka untuk pergi ke warnet sekedar untuk membuka situs jejaring sosial
saja. Ini dapat dikategorikan sebagai pemborosan, karena menggunakan uang secara
tidak produktif.
Hal ini sudah jelas, karena dengan mengakses internet dan membuka situs jejaring
sosial siswa akan lupa waktu, sehingga yang dikerjakannya hanyalah itu-itu saja.
4
D. Alternatif Solusi Penyelesaian Masalah
Langkah ini perlu dilakukan agar para siswa tahu bahaya dari penggunaan situs
jejaring sosial, dan dapat menggunakan secara lebih bijak. Selain itu langkah ini juga
dapat menimbulkan rasa waspada kepada siswa sehingga dalam menggunakan situa
jejaring sosial mereka lebih berhati-hati.
2. Usahakan Untuk Tidak Memberikan Telepon Seluler Yang Dapat Mengakses Internet
Kecanggihan alat komunikasi sekarang ini telah memungkinkan telepon seluler untuk
mengakses internet. Bahkan beberapa merek telepon seluler ternama berlomba-lomba
mengeluarkan produk yang memiliki kecanggihan dan kemampuan akses internet,
yang memungkinkan penggunaanya mengakses situs jejaring sosial dengan sangat
mudah. Hal ini dapat menyebabkan siswa kecanduan mengakses situs jejaring sosial
dengan telepon seluler mereka. Maka dari itu sebagai orang tua, usahakanlah untuk
tidak memberikan telepon seluler kepada anak usia dini, karena kebanyakan anak usia
dini belum dapat memanfaatkan internet dengan baik, maka akan berakibat pada
prestasi mereka di sekolah karena terlalu sering mengakses internet atau jejaring
sosial. Karena tujuan utama telepon seluler adalah untuk alat komunikasi saja.
5
3. Mengawasi Siswa Dalam Berinternet Atau Berjejaring Sosial
Pengawasan terhadap pergaulan siswa dalam jejaring sosial di dunia maya sangat
diperlukan, karena jika siswa tidak diawasi mereka akan dengan mudah mengakses
situs jejaring sosial tersebut dan menggunakan ke arah yang tidak baik.
Pergaulan mereka akan mudah melawan perkataan orang tua, dan usaha kita
menyelamatkan anak-anak untuk tidak menggunakan akses internet secara berlebihan akan
sia-sia dan tidak mendapatkan hasil yang maksimal. Pergaulan anak yang bebas dan
pengaruh dari teman-teman juga dapat memudahkan anak untuk mengakses situs jejaring
sosial dengan mudah. Maka dari itu mereka perlu diawasi untuk tidak mengakses internet
dengan bebas. Dengan mengimplementasikan gagasan di atas, diharapkan berbagai
dampak negatif yang di timbul akan oleh situs jejaring sosial dapat ditanggulangi, baik
sebelum terjadi atau sesudah dampak itu terjadi. Namun untuk lebih meminimalkan
dampak negatif yang dihasilkan situ jejaring sosial alangkah lebih baiknya jika kita
menggunakan internet dan jejaring sosial dengan bijak.
6
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Internet memiliki dampak positif dan negatif. dampak positif dari internet kita
mendapatkan informasi lebih cepat dan lebih luas dan untuk dampak negatif banyaknya
penipuan yang terjadi di internet salah satunya melalui jejaring sosial. Solusi untuk
menghindari hal tersebut adalah dengan peran orang tua agar lebih memerhatikan anak-
anaknya.
B. Saran
Sebaiknya para remaja dapat memanfaatkan media internet secara maksimal dalam
peningkatan kualitas diri sekaligus peningkatan sumber daya manusia seutuhnya sebagai
generasi penerus bangsa. Sebaliknya jangan sekali-kali menyalahgunakan penggunaan
internet yang dapat merusak moral remaja sehingga kita dapat meneruskan cita-cita
proklamasi bangsa Indonesia yang telah dikumandangkan pertama kali oleh Soekarno-
Hatta atas nama bangsa Indonesia.
7
DAFTAR PUSTAKA
Karlina, D. A. (2020). Mengenal dampak positif dan negatif internet untuk anak
pada orang tua. Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat, 1(2), 53-56.