Anda di halaman 1dari 8

MODUL BERDIFERENSIASI

A. IDENTITAS PROGRAM PENDIDIKAN

SMKN 10 JENEPONTO
Sekolah Kelas / Semester X / GENAP

Guru Mata Dalilahbriyan@gmail.c


Nur Aliyah Syam, S.Kom. Email
Pelajaran om
Mata Pelajaran DASAR TEKNIK JARINGAN Alokasi Waktu 2 x 45 MENIT
KOMPUTER DAN
TELEKOMUNIKASI
Target Peserta
24 SISWA Jumlah pertemuan 6 PERTEMUAN
Didik

KOMPETENSI AWAL / PRASARAT Siswa telah mengetahui cara menggunakan smartphone

PROFIL PELAJAR PANCASILA Mandiri (siswa dapat menentukan apa yang sesuai
dengan yang dibutuhkannya).
Bernalar Kritis (siswa diajak menganalisis kelebihan
dan kekurangan sekaligus mempraktikkan apa yang
mereka butuhkan).
Bergotong royong (siswa dapat bekerjasama /
tutor sebaya didalam kelompoknya agar lebih
memahami materi).

SARANA DAN PRASARANA

MEDIA ALAT LINGKUNGAN BELAJAR BAHAN BACAAN

Whatsapp dan Komputer / Laptop, Kelas dan atau Lab Modul, video pembelajaran,
Browser Handphone, akses Komputer / rumah website
internet.

MODEL PEMBELAJARAN YANG TATAP MUKA / LURING


DIGUNAKAN

FASE CAPAIAN PEMBELAJARAN E


Orientasi Dasar Teknik Jaringan Komputer dan
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Telekomunikasi

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami kegiatan


praktik singkat menggunakan dan mengonfigurasi peralatan
atau teknologi di bidang jaringan komputer dan
telekomunikasi antara lain komputer, router, manageable
switch, OTDR, firewall, server, dan lain-lain.
1. Struktur Dasar Jaringan
MATERI PEMBELAJARAN
2. Pengukuran Jaringan
3. Jaringan dan Protokol
4. Pengukuran jarak antar-node

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan dapat:
Pertemuan 1 :
1. Memahami konsep dasar jaringan komputer.
2. Mengenal prinsip dasar telekomunikasi.
3. Mengembangkan keterampilan numerasi dalam konteks pengukuran jaringan.

Pertemuan 2 :
1. Mengidentifikasi komponen utama dalam jaringan komputer.
2. Memahami peran protokol komunikasi dalam jaringan.
3. Mengembangkan keterampilan numerasi dalam pengukuran jarak antar-node.

PERTANYAAN PEMANTIK

Pertemuan 1
1. Apa itu jaringan komputer ?
2. Mengapa Kita Perlu Jaringan?
3. Berapa Kuota internet yang anda gunakan dalam sebulan?
Pertemuan 2
1. Apa itu komponen ?
2. Komponen jaringan komputer dan telekomunikasi apa yang pernah Anda lihat?
3. Biasanya Anda membeli kuota internet tanggal berapa sampai pembelian berikutnya?

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

PERSIAPAN ● Guru mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa


PEMBELAJARAN ● Guru dan siswa berdoa bersama
● Guru menyampaikan Tujuan pembelajaran
● Guru menyampaikan manfaat materi
● Guru memberikan pertanyaan pemantik
KEGIATAN DIFERENSIASI KONTEN BERDASARKAN TINGKAT PEMAHAMAN PESERTA
PEMBELAJARAN DIDIK

 Guru memaparkan materi pengantar kepada siswa.


 Siswa menyimak materi melalui proyektor dan diberi kesempatan untuk
mencatat hal yang dianggap penting terkait materi:
Pertemuan 1:
1. Struktur Dasar Jaringan
2. Pengukuran Jaringan

Pertemuan 2 :
1. Jaringan dan Protokol
2. Pengukuran jarak antar-node

 Siswa diberi kesempatan untuk bertanya dan guru memberikan umpan


balik.
 Siswa diberi kesempatan mencari referensi materi baik di buku maupun
internet berupa artikel, audio atau video yang relevan sesuai dengan gaya
belajarnya masing-masing.
 Siswa diminta menggunakan handphone masing-masing untuk melihat
kecepatan akses jaringan dengan mengakses speedtest google pada
browser.
 Siswa mencatat masing-masing kecepatan download dan kecepatan upload
dalam satuan Mbps.
 Siswa dibagi menjadi 4-5 kelompok.
 Guru membagikan LKPD.
 Guru kemudian mempersilahkan siswa untuk mengerjakan LKPD yang
berisi pertanyaan atau latihan untuk memastikan kedalaman pemahaman
siswa.
 Siswa di beri kesempatan untuk mengungkapkan apa yang menjadi
pemahaman mereka.
 Guru memberikan penguatan dibagian-bagian penting mengenai Analisa
kebutuhan pelanggan.
 Guru mengirimkan pertanyaan refleksi kepada siswa melalui aplikasi
Whatsapp
 Siswa di beri kesempatan untuk mengungkapkan apa yang menjadi
pemahaman mereka.
 Guru memberikan penguatan dibagian-bagian penting
 Guru mengirimkan pertanyaan refleksi kepada siswa melalui aplikasi
Whatsapp.
Penutup ● Guru dan siswa membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari.
● Guru menutup kegiatan pembelajaran

C. ASESMEN

ASESMEN ASESMEN FORMATIF (proses)


FORMATIF
LKPD Terlampir

D. PENGAYAAN DAN REMEDIAL

PENGAYAAN Untuk lebih menambah luas wawasanmu mengenai analisa kebutuhan


pelanggan, dapat mencari referensi terkait di website atau video youtube.

E. REFLEKSI PESERTA DIDIK

LEMBAR REFLEKSI SISWA

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, isilah pertanyaan berikut sesuai dengan yang
kamu ketahui dan kamu rasa!

3 hal yang saya pelajari tentang materi 1.


ini
2.

Hal yang masih membuat saya bingung 1.

2.
F. REFLEKSI GURU
LEMBAR REFLEKSI GURU

1.
Apa tujuan mengajar pada hari ini?
2.

1.
Apa yang akan saya rubah dari
proses mengajar kali ini? 2.

Jeneponto, 11 Januari 2024


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Yocang Mallombasi, S.Pd., M.Pd. Nur Aliyah Syam, S.Kom.


NIP. 19870729 201001 1 011 NIP. 19910817 202221 2 042

Materi Ajar: Struktur Dasar Jaringan dan Kompetensi Numerasi


Pendahuluan: Jaringan dan Pentingnya Numerasi
Jaringan komputer adalah sistem terintegrasi yang memerlukan pemahaman komponen dan
koneksi serta kemampuan numerasi untuk merencanakan dan memelihara. Dalam materi
ini, kita akan menjelaskan struktur dasar jaringan dan mengintegrasikannya dengan
kompetensi numerasi.
1. Jenis-Jenis Jaringan Komputer:
1.1 Jaringan Lokal (LAN) dan Kompetensi Numerasi:
 Contoh: Hitung jumlah perangkat yang dapat terhubung dalam suatu LAN dengan
alamat IP 192.168.1.0/24.
 Numerasi: Identifikasi dan tentukan subnet dari alamat IP yang diberikan.
1.2 Jaringan Luas (WAN) dan Kompetensi Numerasi:
 Contoh: Hitung waktu yang diperlukan untuk mentransfer data antara dua kota
yang terhubung oleh WAN.
 Numerasi: Konversi waktu transfer data menjadi satuan yang lebih kecil (menit
atau detik).
2. Komponen Utama Jaringan dan Pengukuran:
2.1 Router dan Pengukuran Numerasi:
 Contoh: Ukur kecepatan transfer data antar router dalam Mbps.
 Numerasi: Hitung kecepatan rata-rata dan identifikasi faktor-faktor yang dapat
mempengaruhi pengukuran.
2.2 Switch dan Pengukuran Numerasi:
 Contoh: Hitung jumlah paket data yang dapat di-handle oleh switch dalam satu
detik.
 Numerasi: Hitung throughput switch berdasarkan kapasitasnya.
2.3 Kabel dan Konektor serta Pengukuran Numerasi:
 Contoh: Ukur panjang kabel menggunakan alat ukur.
 Numerasi: Konversi panjang kabel dari meter ke sentimeter atau kilometer.
3. Topologi Jaringan dan Analisis Numerasi:
3.1 Topologi Bintang dan Analisis Numerasi:
 Contoh: Hitung jumlah konektor yang diperlukan untuk jaringan topologi bintang.
 Numerasi: Tentukan persentase redundansi konektor untuk mengatasi kegagalan.
3.2 Topologi Mesh dan Analisis Numerasi:
 Contoh: Hitung jumlah jalur komunikasi yang tersedia dalam topologi mesh.
 Numerasi: Tentukan rasio ketergantungan terhadap jumlah jalur.
Penutup: Integrasi Kompetensi Numerasi dalam Jaringan
Penguasaan struktur dasar jaringan sejalan dengan kemampuan numerasi yang kuat.
Integrasi kompetensi numerasi dalam perencanaan, pengukuran, dan analisis jaringan
memastikan keberlanjutan dan efisiensi dalam pengelolaan jaringan komputer.
Catatan: Pastikan untuk melibatkan peserta didik dalam aktivitas pengukuran, analisis
numerasi, dan diskusi untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang keterkaitan antara
struktur dasar jaringan dan kompetensi numerasi.
2/2

You
Buatkan materi bahan ajar struktur dasar jaringan untuk 1 pertemuan
ChatGPT
ChatGPT
Materi Ajar: Struktur Dasar Jaringan - 1 Pertemuan
Pendahuluan: Apa Itu Jaringan Komputer?
 Definisi Jaringan Komputer: Jaringan komputer adalah kumpulan perangkat
keras, perangkat lunak, dan infrastruktur yang saling terhubung untuk berbagi
informasi dan sumber daya.
1. Jenis-Jenis Jaringan Komputer:
1.1 Jaringan Lokal (LAN)
 Definisi: Terbatas pada area geografis kecil, seperti dalam satu gedung atau kantor.
 Karakteristik:
 Kecepatan transfer data tinggi.
 Biaya implementasi relatif rendah.
 Contoh: Jaringan kantor di suatu perusahaan.
1.2 Jaringan Luas (WAN)
 Definisi: Melibatkan area geografis yang lebih besar, misalnya, kota atau negara.
 Karakteristik:
 Menggunakan teknologi seperti internet untuk menghubungkan LAN yang
berjauhan.
 Contoh: Jaringan antar kota atau antar negara.
1.3 Jaringan Metropolitan (MAN)
 Definisi: Ukurannya berada di antara LAN dan WAN.
 Karakteristik:
 Mencakup satu kota atau daerah metropolitan.
 Contoh: Jaringan kampus universitas.
2. Komponen Utama Jaringan:
2.1 Server
 Definisi: Menyediakan layanan atau sumber daya kepada pengguna jaringan.
 Fungsi:
 Server file, server web, atau server basis data.
 Contoh: Server penyimpanan data.
2.2 Router
 Definisi: Menghubungkan dua atau lebih jaringan dan mengatur aliran data di
antara mereka.
 Fungsi:
 Menentukan jalur tercepat untuk mentransmis data.
 Contoh: Router rumah.
2.3 Switch
 Definisi: Menghubungkan perangkat dalam jaringan lokal dan mengirimkan data
ke perangkat yang tepat.
 Fungsi:
 Lebih efisien daripada hub dalam mengelola lalu lintas.
 Contoh: Switch di kantor.
2.4 Hub
 Definisi: Menyambungkan beberapa perangkat dalam satu jaringan dan mengirim
data ke semua perangkat dalam jaringan tersebut.
 Fungsi:
 Berbagi data ke semua perangkat.
 Contoh: Hub di laboratorium komputer.
2.5 Modem
 Definisi: Menerjemahkan sinyal digital dari komputer menjadi sinyal analog untuk
transmisi melalui jalur telepon atau kabel.
 Fungsi:
 Menghubungkan ke jaringan internet.
 Contoh: Modem di rumah.
2.6 Kabel dan Konektor
 Definisi: Berbagai jenis kabel digunakan dalam jaringan, seperti kabel Ethernet dan
kabel serat optik.
 Fungsi:
 Menyediakan jalur transmisi data.
 Contoh: Kabel jaringan LAN.
3. Topologi Jaringan:
3.1 Topologi Bintang
 Definisi: Semua perangkat terhubung ke satu pusat atau switch.
 Kelebihan:
 Jika satu kabel rusak, tidak mempengaruhi perangkat lainnya.
 Contoh: Jaringan kantor dengan switch pusat.
3.2 Topologi Bus
 Definisi: Semua perangkat terhubung ke satu kabel utama.
 Kerugian:
 Jika kabel utama rusak, seluruh jaringan terputus.
 Contoh: Jaringan kecil dengan satu kabel.
3.3 Topologi Cincin
 Definisi: Setiap perangkat terhubung dengan dua perangkat lainnya, membentuk
cincin.
 Karakteristik:
 Data bergerak dalam satu arah.
 Contoh: Jaringan laboratorium komputer.
3.4 Topologi Mesh
 Definisi: Setiap perangkat terhubung langsung dengan setiap perangkat lainnya.
 Keuntungan:
 Tangguh terhadap kegagalan karena ada banyak jalur komunikasi.
 Contoh: Jaringan besar di perusahaan.
Penutup: Pentingnya Memahami Struktur Jaringan
 Pemahaman struktur dasar jaringan penting untuk merancang, mengelola, dan
memelihara jaringan komputer dengan efisien.
 Dengan pengetahuan ini, Anda dapat membuat keputusan yang tepat dalam memilih
komponen dan topologi yang sesuai untuk kebutuhan spesifik jaringan Anda.
Materi Ajar : Struktur Dasar Jaringan dan Kompetensi Numerasi
A. Jaringan Komputer dan Pentingnya Kompetensi Numerasi
 Definisi Jaringan Komputer: Jaringan komputer adalah kumpulan perangkat
keras, perangkat lunak, dan infrastruktur yang saling terhubung untuk berbagi
informasi dan sumber daya.
 Pentingnya Numerasi: Kemampuan numerasi membantu dalam perencanaan,
pengukuran, dan pemeliharaan jaringan.
B. Jenis-Jenis Jaringan Komputer
1. Jaringan Lokal (LAN) dan Kompetensi Numerasi
Jaringan lokal (LAN) adalah jaringan yang terbatas pada area geografis kecil, seperti
dalam satu gedung atau kantor.
a. Karakteristik LAN:
1. Area Geografis Terbatas:
 LAN mencakup area terbatas, umumnya dalam satu gedung atau lokasi fisik yang
relatif kecil.
2. Kecepatan Tinggi:
 Kecepatan transfer data di dalam LAN sangat tinggi, seringkali mencapai gigabit
per detik.
3. Biaya Implementasi Rendah:
 Dibandingkan dengan jaringan yang lebih besar, implementasi LAN memiliki
biaya yang relatif rendah.
4. Private Ownership:
 LAN umumnya dimiliki dan dioperasikan oleh organisasi atau perusahaan yang
sama.

 Contoh Numerasi:
 Menghitung jumlah perangkat yang dapat terhubung dalam suatu LAN
dengan alamat IP 192.168.1.0/24.
 Identifikasi dan tentukan subnet dari alamat IP yang diberikan.
1.2 Jaringan Luas (WAN) dan Kompetensi Numerasi:
 Definisi: Melibatkan area geografis yang lebih besar, misalnya, kota atau negara.
 Contoh Numerasi:
 Menghitung waktu yang diperlukan untuk mentransfer data antara dua kota
yang terhubung oleh WAN.
 Konversi waktu transfer data menjadi satuan yang lebih kecil (menit atau
detik).
2. Komponen Utama Jaringan dan Pengukuran:
2.1 Router dan Pengukuran Numerasi:
 Definisi: Menghubungkan dua atau lebih jaringan dan mengatur aliran data di
antara mereka.
 Contoh Numerasi:
 Ukur kecepatan transfer data antar router dalam Mbps.
 Hitung kecepatan rata-rata dan identifikasi faktor-faktor yang dapat
mempengaruhi pengukuran.
2.2 Switch dan Pengukuran Numerasi:
 Definisi: Menghubungkan perangkat dalam jaringan lokal dan mengirimkan data
ke perangkat yang tepat.
 Contoh Numerasi:
 Hitung jumlah paket data yang dapat di-handle oleh switch dalam satu detik.
 Hitung throughput switch berdasarkan kapasitasnya.
2.3 Kabel dan Konektor serta Pengukuran Numerasi:
 Definisi: Berbagai jenis kabel digunakan dalam jaringan, seperti kabel Ethernet dan
kabel serat optik.
 Contoh Numerasi:
 Ukur panjang kabel menggunakan alat ukur.
 Konversi panjang kabel dari meter ke sentimeter atau kilometer.
3. Topologi Jaringan dan Analisis Numerasi:
3.1 Topologi Bintang dan Analisis Numerasi:
 Definisi: Semua perangkat terhubung ke satu pusat atau switch.
 Contoh Numerasi:
 Hitung jumlah konektor yang diperlukan untuk jaringan topologi bintang.
 Tentukan persentase redundansi konektor untuk mengatasi kegagalan.
3.2 Topologi Mesh dan Analisis Numerasi:
 Definisi: Setiap perangkat terhubung langsung dengan setiap perangkat lainnya.
 Contoh Numerasi:
 Hitung jumlah jalur komunikasi yang tersedia dalam topologi mesh.
 Tentukan rasio ketergantungan terhadap jumlah jalur.

Anda mungkin juga menyukai