MODUL AJAR

Mata Pelajaran : INFORMATIKA

Kelas/Semester : X/GENAP
Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 4 MANOKWARI

Penyusun : AGNES T.H. AMBARITA, ST

Nama Sekolah : SMK NEGERI 4 MANOKWARI
Program Keahlian : TJKT / TKR / DKV/ AK / PBK
Tahun Penyusunan : 2023/2024
Fase /Kelas /Semester : E / X / Genap
Kompetensi Awal : Memahami Sistem Komputer
Profil Pelajar Pancasila : Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan YME, Berakhlak Mulia, Berkebinekaan
Global, Bergotong Royong, Bernalar Kritis, dan Mandiri
Target Peserta Didik : Modul ajar ini sebagai panduan untuk mengajar pada peserta didik dengan
harapan membantu kesulitan belajar dan peserta didik mencapai kompetensi
yang ditentukan (CP)
Model Pembelajaran : Tatap Muka
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan konektivitas jaringan lokal,
komunikasi data via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan
nirkabel (bluetooth, wifi, internet), enkripsi untuk memproteksi data pada saat
melakukan penyambungan perangkat ke jaringan lokal maupun internet yang
tersedia.
Elemen : Jaringan Komputer dan Internet
Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran (3 x pertemuan)
Sarana dan Prasarana : - Sarana :
(Alat, Media, Sumber Belajar)
1. Alat : Infokus, Komputer/ HP/Laptop
2. Media : (Video Tutorial, PowerPoint,
Internet)
3. Sumber Belajar : (Buku Paket, Youtube, Website)

- Prasarana :
(Ruang Belajar, Laboratorium, Fasilitas Pendukung Belajar)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu memahami Memahami perbedaan jaringan lokal,internet, dan jenis-jenis
konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel.
2. Peserta didik mampu memahami Memahami teknologi komunikasi untuk keperluan komunikasi
data via HP.
3. Peserta didik mampu Memahami pentingnya proteksi data pribadi saat terhubung ke jaringan
internet serta menerapkan
4. Peserta didik mampu menerapkan konektivitas jaringan local (LAN) menggunakan kabel UTP
dengan benar

B. PEMAHAMAN BERMAKNA
Internet saat ini merupakan salah satu hal penting yang membantu banyak aspek kehidupan. Saat
ini, ketika kita akan membuka rekening baru di bank, kita tidak perlu lagi mengunjungi kantor bank,
tetapi cukup mengakses aplikasi bank yang tersedia secara online, mengisi formulir dan melakukan
veriikasi secara langsung melalui video call dengan petugas. Namun, mengakses internet bukan
tanpa masalah. Kita perlu paham cara mengakses internet dengan aman supaya tidak merugikan
kita.

C. PERTANYAAN PEMANTIK
1. Apa manfaat dari jaringan internet?
2. Apa yang akan terjadi jika saat ini tidak ada jaringan internet?
3. Apakah jika kita terhubung ke jaringan internet itu selalu aman?
4. Apa saja yang harus kita waspadai terkait data yang kita kirimkan dari perangkat kita?
5. sebutkan salah satu komponen penting dalam membangun sebuah jaringan LAN selain
computer itu sendiri

D. PERSIAPAN PEMBELAJARAN
1. Guru menyiapkan perangkat ajar, materi, LKPD
2. Guru menyiapkan rubrik penilaian dan lembar observasi
3. Guru menyiapkan alat dan bahan untuk pembelajaran
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN (Pertemuan 3)

Pendahuluan ● Guru memberi salam dan mengkondisikan peserta didik (berdoa, memeriksa
(15 menit) kehadiran peserta didik)
● Guru memberikan apersepsi dengan menanyakan materi
sebelumnya dan mengaitkan dengan materi yang akan
disampaikan dengan memberikan pertanyaan pemantik
● Guru dan peserta didik berdiskusi mengenai pertanyaan pemantik
● Guru memberikan motivasi kepada peserta didik
● Guru memberikan penjelasan tentang tujuan pelajaran yang
akan dipelajari
● Guru menyampaikan acuan pembelajaran yang digunakan
● Guru menyampaikan arahan mengenai langkah-langkah pembelajaran

Kegiatan Inti (110

● Guru menampilkan video materi tentang jaringan local /LAN
menit)
● Peserta didik diminta untuk menyampaikan pendapat tentang video yang
Fokus perilaku 2 : ditampilkan
Guru melakukan strategi ● Guru memaparkan tentang apa saja yang dibutuhkan dalam membangun
pengelompokan untuk jaringan LAN sederhana
mengaktifkan 1. Guru mengelompokkan murid dengan menyampaikan
keterlibatan peserta tujuannya pada murid guru menyampaikan bahwa dengan
didik bekerja bersama dalam kelompok, siswa akan memiliki
kesempatan untuk bertukar ide, memecahkan masalah
bersama, dan belajar satu sama lain, sehingga kolaborasi di
antara siswa meningkat
2. Guru menyediakan beragam peran dalam kelompok agar
semua anggota terlibat aktif
3. Guru mengajak murid untuk berinteraksi dan berperan aktif
dalam kelompok
● Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil yang
terdiri dari 3-4 orang untuk merakit kabel jaringan local (LAN)
● Guru menjelaskan tentang aktivitas pada Lembar Kerja/Job Sheet yang dibagikan
kepada peserta didik
● Peserta didik mengerjakan lembar kerja yang dibagikan yaitu merakit
kabel LAN
● Guru memantau keaktifan, kerjasama dan tanggung jawab peserta didik
selama melaksanakan
● Peserta didik mendokumentasikan setiap tahapan aktifitas dan mencatat
setiap kendala dan permasalahan yang ditemukan
● Peserta didik melakukan uji coba pada kabel yang selesai dirakit
menggunakan Tester LAN
● Guru melakukan monitoring terhadap proyek yang sedang dilakukan
peserta didik
Penutup (10 menit) ● Peserta didik mengerjakan evaluasi secara mandiri yang dikirim melalui
google formulir/lembar soal https://forms.gle/EjGgwe1ZZ44cxDn88
● Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan dan merefleksikan
hasil dari praktek merakit kabel lan yang telah dilakukan dengan
memberikan beberapa pertanyaan
 Apa yang ananda pelajari hari ini?
 Apa yang paling ananda sukai dari pembelajaran ini?
 Apa yang belum ananda pahami dari kegiatan membangun jaringan
● Guru memberikan penguatan tentang materi merakit kabel LAN
● Guru menyampaikan tindak lanjut dari pembelajaran, serta
menyampaikan materi pertemuan selanjutnya
● Guru menutup pertemuan dengan berdoa dan mengucapkan salam
Materi Ajar 3

PENGERTIAN LAN
Zaman yang terus berkembang dengan pesat memunculkan hal-hal baru, yaitu teknologi
modern yang semakin canggih, terutama teknologi di bidang komunikas. Perkembangan teknologi
modern yang semakin pesat ini bisa kita lihat dari hadirnya berbagai macam inovasi teknologi
informasi dan komunikasi. Salah satu inovasi teknologi informasi dan komunikasi itu yaitu internet.
Kehadiran internet sekarang ini memungkinkan seseorang bisa berhubungan dengan semua
orang di belahan dunia. Bahkan, proses komunikasi bisa dilakukan secara real-time hanya dengan
menggunakan jaringan internet. Jaringan internet ini ada beberapa istilah, di antaranya yaitu LAN,
MAN, WAN. Sebelum masuk ke pembahasan tentang jaringan internet. Kita terlebih dulu pada
jaringan komputer. Apa sih yang dimaksud dengan jaringan komputer? Jadi, jaringan komputer
merupakan sekumpulan perangkat komputer yang saling terhubung satu sama lain sehingga bisa
saling bertukar data dan berkomunikasi. Ada berbagai macam jenis jaringan komputer. LAN
merupakan salah satu jenis dari jaringan komputer yang ditinjau berdasarkan jangkauan
geografisnya. Selain LAN, ada jaringan komputer lain seperti MAN dan WAN.
LAN merupakan singkatan dari Local Area Network (LAN) merupakan suatu jaringan
komputer yang cakupannya wilayah lokal saja. Maksudnya yaitu, jaringan ini hanya bisa digunakan
oleh pengguna di area LAN saja. LAN menghubungkan perangkat ke jaringan internet lewat
perangkat jaringan yang sederhana. Jaringan LAN ini biasanya terdapat kabel seperti UTP, Hub,
Switch, ataupun Router. Contoh dari jaringan ini yaitu jaringan komputer-komputer yang ada di
sekolah, perusahaan, atau warung internet (warnet). Jaringan ini memiliki area yang terbatas itu
biasanya adalah jaringan LAN. Jadi, jaringan LAN mempunyai skala yang kecil (lokal).
Jaringan LAN biasanya digunakan untuk berbagi resource dalam suatu gedung-gedung. LAN
bisa berdiri sendiri, tanpa terhubung oleh jaringan luar atau internet. Tapi, jika suatu LAN
dihubungkan dengan beberapa LAN yang lainnya, maka akan terbentuk suatu jaringan baru, yang
disebut sebagai Metropolitan Area Network (MAN).

Unsplash.com/Lee Campbell
Karakteristik LAN
LAN sebagai jaringan yang cakupannya area lokal memiliki beberapa karakteristik yang
mudah untuk kita identifikasi. Karakteristik ini akan membedakan jaringan LAN dengan jaringan lain
seperti jaringan MAN (Metropolitan Area Network) maupun WAN (Wide Area Network). Berikut ini
beberapa di antaranya karakteristik LAN, yaitu:
 Jaringan LAN tidak menggunakan jaringan telekomunikasi dari operator tambahan.
 Jaringan LAN biasanya digunakan guna kepentingan pribadi.
 Administrasi jaringan LAN dilakukan lewat administrasi lokal.

Dalam sebuah jaringan LAN umumnya terdapat satu komputer yang berfungsi sebagai server
yang berguna mengatur sistem agar berjalan normal. Jaringan LAN berada pada ruang lingkup
geografis yang lebih sempit (area kantor, kampus, sekolah, dan rumah). LAN mempunyai kecepatan
perpindahan data yang lebih tinggi karena lingkupnya yang sempit LAN bisa berfungsi dengan baik
tanpa adanya jalur telekomunikasi, artinya yaitu LAN tidak membutuhkan akses internet.

Tujuan Jaringan LAN

Ada beberapa tujuan suatu jaringan LAN, di antaranya yaitu:
 Bertujuan untuk menghubungkan beberapa komputer dalam suatu wilayah yang cakupannya
kecil.
 Bertujuan untuk memungkinkan dilakukannya komunikasi antar perangkat komputer dan
perangkat lain dalam suatu jaringan.
 Bertujuan untuk mempercepat proses berbagi data dan program antar komputer di dalam
suatu jaringan.
 Bertujuan untuk membantu menghemat biaya operasional yang disebabkan oleh perangkat
dalam satu jaringan bisa dipakai secara bersama-sama (contohnya: printer, server, dan lain
sebagainya).

Fungsi LAN
Pada dasarnya LAN memiliki fungsi utama untuk menghubungkan beberapa komputer dalam
suatu jaringan yang akan membuat proses kerja menjadi lebih cepat dan mudah. Jaringan LAN
mempunyai beberapa fungsi atau kegunaan tertentu. Berikut ini adalah fungsi sebuah jaringan LAN,
di antaranya:
1. Menghubungkan dua komputer atau bahkan lebih
Jaringan LAN dimanfaatkan untuk menghubungkan dua komputer atau lebih. Baik secara
langsung ataupun dengan menggunakan media perantara. Dua komputer bisa dihubungkan
langsung dengan menggunakan kabel UTP yang tersambung pada kedua komputer. Sementara
 itu jika ingin menggabungkan lebih banyak komputer, kita perlu membutuhkan perangkat lain
seperti contohnya Switch atau juga Hub.
2. Berfungsi untuk memindahkan file dari satu komputer ke komputer lain
Saat kita menggunakan jaringan LAN, kita tidak perlu repot-repot bolak balik memasukan flash
disk dari komputer satu ke komputer lainnya. Dengan menggunakan jaringan LAN kita bisa
dengan mudah melakukan pemindahan data melalui metode sharing pada komputer milik kita.
3. Adanya Sharing Printer
Selain berbagi data dan memindah file dengan mudah, jaringan LAN yang kita gunakan juga
bisa memungkinkan penggunanya untuk berbagi printer. Hal ini akan memudahkan seluruh
pengguna dan menghemat pengeluaran biaya penggunaannya.
Apa yang harus dilakukan? Kita bisa memulai dengan membagi driver printer yang ada
di Control Panel. Setelah dibagikan (ke seluruh pengguna), printer bisa dipakai secara bersama-
sama tanpa harus memindahkan komputer maupun printer. Fungsi LAN ini barangkali kita
sering melihat di warnet, sewa komputer, ataupun print-an. Saat file siap, kita bisa mencetak
file sesuai pilihan printer yang sudah tersedia.
4. Adanya LAN Chatting
Fungsi lain dari jaringan LAN yaitu bisa dipakai untuk mengirim pesan antar komputer pada
area LAN. Aktivitas ini bahkan dapat dilakukan tanpa harus terkoneksi ke internet, walaupun
nantinya jaringan LAN akan tetap terlihat online. Jika kita ingin menjalankan LAN Chatting, kita
bisa menggunakan aplikasi bawaan Windows seperti winchat.exe atau menggunakan
perangkat lunak LAN Chatting lainnya.
5. Sebagai Remote Komputer
Jika kita ingin melakukan aktivitas remote pada suatu komputer bisa menggunakan perangkat
lunak seperti TeamViewer. Namun, perangkat lunak itu hanya bisa bekerja ketika komputer
tersambung ke internet. Dalam suatu jaringan LAN, kita dapat melakukan remote tanpa harus
terlebih dulu terkoneksi ke jaringan internet. Kita bisa memanfaatkan fitur Remote Desktop
Manager/Connection yang telah disediakan oleh Microsoft. Kita juga bisa mengontrol
komputer di dalam jaringan LAN.
Asesmen

A. Teknik dan bentuk penilaian

No Aspek Teknik Penilaian Bentuk penilaian

1 Sikap Observasi Lembar pengamatan

2 Pengetahuan
3 Keterampilan
B. Kriteria penilaian
1) Penilaian sikap: lembar pengamatan profil pelajar Pancasila: Bernalar kritis, kreatif dan
Mandiri
No Aspek
1 Bernalar Kritis
2 Kreatif
3 Mandiri
Keterangan pengisian skor
1. Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
2. Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Nilai =
Tes Soal Pilihan Ganda
Praktek Lembar Kerja/Job Sheet
Skor Keterangan
1 Peserta didik tidak dapat bernalar kritis dalam
mengemukakan pendapat/gagasan
2 Peserta didik dapat sedikit bernalar kritis dalam
mengemukakan pendapat/gagasan (50% tepat)
3 Peserta didik dapat bernalar kritis dalam
mengemukakan pendapat/gagasan (75% tepat)
4 Peserta didik dapat bernalar kritis dalam
mengemukakan pendapat/gagasan dengan tepat
1 Peserta didik tidak ada kreatifitas dalam pembuatan
infografis
2 Peserta didik sedikit memiliki kreatifitas dalam
pembuatan infografis
3 Peserta didik cukup memiliki kreatifitas dalam
pembuatan infografis dengan kurang kreatif
4 Peserta didik sangat kreatif dalam pembuatan
infografis dengan kreatif
1 Peserta didik tidak terlibat aktif dalam pembuatan
infografis
2 Peserta didik ikut berperan aktif dalam pembuatan
infografis (aktif dalam 50% kegiatan)
3 Peserta didik berperan aktif dalam pembuatan
infografis (aktif dalam 75% kegiatan)
4 Peserta didik berperan aktif dalam pembuatan
infografis
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 x4
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

3. Peserta didik memperoleh nilai

Nilai Score

Sangat baik 3.20 – 4,00

Baik 2.8 – 3.19

Cukup 2.4 – 2.79

kurang Kurang dari 2.4

 LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI

Profil Pelajar Pancasila Jumlah Rata-rata

No Nama Peserta Didik Skor Nilai
Bernalar Kreatif Mandiri
Kritis
 2) Penilaian Pengetahuan
Jawablah soal pilihan ganda di bawah ini dengan benar dan tepat!
No Soal
Soal

1 Perbedaan antara jaringan lokal dan internet yaitu…

A. Cakupan jaringan internet lebih luas daripada jaringan lokal
B. Jaringan lokal menggunakan IP address
C. Jaringan internet dapat terhubung secara berkabel dan nirkabel
D. Jaringan lokal memiliki server dan client
E. Jaringan local memerlukan kabel
2 Komunikasi data menggunakan ponsel kini bisa melalui jaringan internet .
Jaringan yang paling cepat saat ini yaitu….
A. GPRS
B. EDGE
C. HSPA
D. 4G
E. EDGE dan GPRS
3 Konektivitas internet berkabel yang memanfaatkan jaringan kabel telepon untuk
terhubung dengan jaringan internet antara lain ialah ...
A. Dial-Up dan GPRS
B. ADSL dan Dial-Up
C. GRPS dan TV Kabel
D. Satelit dan Wifi
E. EDGE dan GPRS
4 Diketahui bahwa Budi dan Chika berada di suatu lokasi dengan jarak 1 meter, tetapi
dipisahkan oleh tembok. Karena suatu hal, Budi ingin mengirim file kepada Cika
melalui HP mereka, yang sama-sama memiliki fasilitas koneksi kabel data, bluetooth
dan wifi. Menurut siswa koneksi apa yang bisa mereka gunakan untuk saling
mengirimkan file pada kasus ini?
A. Hanya koneksi wifi.
B. Hanya koneksi bluetooth.
C. Koneksi wifi dan bluetooth.
D. Koneksi wifi dan kabel data.
E. Hanya koneksi kabel data
5 Sertifikat SSL merupakan salah satu cara yang bisa digunakan untuk memproteksi
data pada jaringan internet.
Berikut ini yang merupakan fungsi lain dari sertifikat SSL adalah….
A. melakukan autentikasi pada sebuah situs web untuk mengecek apakah situs web
tersebut bisa diakses dengan lebih cepat
B. memastikan sebuah situs web yang dikunjungi merupakan situs web asli yang
terjamin keamananya
C. mencegah adanya hacker yang mencuri data pribadi
D. membuat koneksi jaringan tidak aman
E. membuat kuota paket data menjadi habis
a) Kunci Jawaban
No Jawaban No Jawaban No Jawaban
1 A 3 B 5 B
2 D 4 C

b) Pedoman Penskoran
Nomor Soal Bobot Soal
1-5 2
Jumlah Skor maksimal 10

Jika Benar mendapatkan skor 1 Jika Salah mendapatkan skor 0

Nilai = Skor Perolehan × Bobot Soal
 3) Penilaian Keterampilan

LEMBAR KERJA 3
PEMASANGAN KABEL UTP DAN KONEKTOR RJ45
NAMA WAKTU
KELAS NILAI

JOBSHEET : Pemasangan Kabel & Konektor RJ45

1. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan konektivitas jaringan local (LAN) menggunakan kabel UTP dengan
benar

2. Pendahuluan
Kabel UTP berfungsi menghubungkan komputer dengan komputer atau komputer dengan peripheral lain
seperti : hub, switch, modem, router, dan lain lain. Didalam pengerjaannya terdapat susunan warna kabel
yang berbeda yakni Straight dan Cross. Oleh karena itu, pada praktek hari ini kita akan mempelajari cara
pemasangan kabel Straight beserta konektornya.

3. Peralatan dan Bahan

ALAT BAHAN
 Tang Crimping  Kabel UTP
 Tester kabel  Konektor RJ 45
 Pisau cutter

4. Langkah Kerja
a) Terlebih dahulu potong ujung kabel hingga rata, kupas kulit pelindung bagian luar kabel UTP dengan
jarak (sepanjang + 2 cm) menggunakan pisau tajam atau sebuah cutter khusus

b) Pisahkan dan kelompokkan empat pasang ruas kabel UTP yang telah dikupas, dan setiap kabel
berwarna hendaknya dipasangkan dengan kabel putih bersangkutan.
c) Selanjutnya uraikan dengan urutan warna yang tepat, dan ratakan. Berikut urutan warna untuk setiap
kabel:
Kabel Straight

d) Setelah warna kabel tepat atau sesuai dengan yang diinginkan (straight), maka langkah selanjutnya
adalah ratakan dan rapatkan sehingga berderet rapi. Pangkas lagi ujung kabel yang telah tersusun
menjadi sekitar 1,2 cm dan pastikan ujungnya rata dan rapi.
e) Jepit ujung kabel tersebut dengan ibu jari dan telunjuk untuk dipasangkan ke
konektor RJ 45.
f) Masukan ujung kabel dengan hati-hati ke plug RJ 45 pastikan jaket kabel juga
masuk kedalam plug.

g) Tekanlah kabel dengan cukup kuat untuk meyakinkan konduktor-konduktor dan perhatikan apakah
setiap ujung kabel-kabel tersebut telah mencapai ujung konektor tersebut, dilihat dari depan.
h) Perhatikan sekali lagi susunan warna kabel-kabel untuk lebih meyakinkan apakah sudah benar.
i) Setelah yakin tidak keliru ambil tang crimping untuk mengepres atau mengunci konektor.
j) Setelah selesai mengkrit kabel (mengunci kabel dengan crimping), lakukan langkah yang sama pada
ujung kabel lainnya. Lalu usahakan untuk mengtest kabel dengan Tester, agar lebih yakin lagi bahwa
kabel UTP yang sudah dipasangkan konektor tersebut siap untuk dipakai
 LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN
NO. Nama Kelompok Alat dan Kerapihan Kesesuaian Waktu Proses
Bahan Kerja
1

dst

RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN

ASPEK Belum Kompeten Cukup Kompeten Kompeten Sangat Kompeten

(0-60) (61-70) (71-90) (91-100)
Alat dan Alat dan bahan Alat dan bahan yang Alat dan bahan Alat dan bahan
Bahan yang dibawa tidak dibawa cukup yang lengkap yang dibawa
lengkap lengkap sangat lengkap

Kerapihan Kabel UTP konektor RJ-45 Kulit kabel belum Konektor

terpasang pada terpasang pada masuk sempurna terpasang
konektor RJ-45 Kabel UTP dengan disalah satu dengan rapi
rapi, namun kulit konektor Rj-45 dikedua sisi
kabel belum masuk kabel
sempurna
Kesesuaian Ujung kabel Jenis kabel yang Jenis kabel yang Jenis kabel yang
didalam dibuat tidak sesuai dibuat sesuai dibuat sesuai
konektor tidak dengan yang dengan yang dengan yang
rapi dibutuhkan dibutuhkan, namun dibutuhkan dan
kerapian kabel pemasangan
masih konektor rapi
kurang
Waktu Proses Proses pembuatan Proses pembuatan Proses
pembuatan cukup tepat waktu tepat waktu pembuatan
tidak tepat sangat tepat
waktu waktu
Proses Kerja Peserta didik tidak Peserta didik cukup Peserta didik Peserta didik
mampu berdiskusi mampu berdiskusi dan mampu berdiskusi sangat mampu
dan bekerjasma bekerjasma dengan dan bekerjasma berdiskusi dan
dengan kelompok. kelompok dengan kelompok bekerjasma dengan
kelompok.
F. Remedial
Remedial dilakukan apabila tujuan pembelajaran belum tercapai. Belum tercapainya tujuan
pembelajaran dapat diketahui apabila skor perolehan dari instrument penilaian/assesmen
masih dibawah KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran )
Jawablah Uraian dibawah ini dengan benar dan tepat…!!!
1. Menurut pendapat kalian, apa fungsi dari jaringan LAN ?
2. Jelaskan menurut pendapatmu kelebihan dan kekurangan jaringan computer local?

G. Pesan pedagogik perancang modul untuk guru

Mohon diperhatikan pada saat pembagian tugas untuk mengelompokan siswa, sesuai
dengan potensi dan keberagaman kemampuan peserta didik.

H. Lembar refleksi guru

Aspek Refleksi Guru
Penguasaan Materi Apakah saya sudah memahami cukup baik materi dan aktifitas
pembelajaran ini?
Penyampaian Materi Apakah materi ini sudah tersampaikan dengan cukup baik kepada
peserta didik?
Umpan balik Apakah 100% peserta didik telah mencapai penguasaan tujuan
pembelajaran yang ingin dicapai?

I. Glosarium
Internet : ( Interconnected Network ) adalah sebuah sistem komunikasi global
yang menghubungkan komputer-komputer dan jaringan-jaringan
komputer diseluruh dunia
LAN : Jaringan berbasis lokal meliputi satu gedung
MAN : Jaringan lokal meliputi satu kota / wilayah
WAN : Jaringan berbasis luas (internet)
IP Address : Alamat untuk mengidentifikasi komputer dalam jaringan
Chatting : Berkomunikasi melalui internet
Topologi : Konsep yag digunakan untuk menghubungkan dua jaringan atau
lebih
Wireless : Tanpa kabel
J. Daftar Pustaka
Kusmadi, dkk. 2021. Informatika. Jakarta : Kemendikbudristek RI.
Wahyono, Budiman Saputra. 2021. Jaringan Komputer dan Internet. Jakarta.
Kemendikbudristek. https://id.wikipedia.org/wiki/Jaringan_komputer
https://id.wikipedia.org/wiki/Internet_Sehat_dan_Aman \
https://www.mediainformasionline.com/2021/12/penjelasan-jaringan-komputer-lan.html

Manokwari, Januari 2024

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

MARIA MAGDALENA SOEWISNAYNI, S.Pd. AGNES T.H AMBARITA, ST

NIP. NIP. 19680828 200008 2 001 NIP. 19830825 201104 2 001