Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

MINGGU BIDANG TOPIK SUB TOPIK OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN SUMBER

Minggu Aktiviti Ungkapan Menyatakan Masa  Pada akhir pengajaran dan
1-2 Harian masa pembelajaran ini pelajar
(EVERYDAY  Pengenalan tentang dapat:-
ACTIVITIES) masa.
 Hari, Minggu, Bulan a) Memulakan ucapan
dan Musim yang sesuai apabila
bertemu dengan orang
- Lisan pada bila-bila masa
( selamat pagi/ tenghari/
petang/malam)
b) Mempelajari berapa hari
dalam seminggu, dan
nama bulan dalam
setahun.
c) Pelajar dapat
mempelajari tentang
pengurusan masa yang
betul.
d) Pelajar dapat
- Penulisan mengetahui tentang
kepentingan masa.
Bahagian A
 Diari
 Menulis tentang rutin harian
(mingguan) mereka di rumah
dan di sekolah.
 Dua pelajar dipilih secara  Pelajar
rawak. Kemudian, pelajar  Internet
diberikan gambar tentang  https://
masa di mana kedua pelajar www.youtu
tersebut akan be.com/
melakonkannya. watch?
v=vky7PPw
 Guru kemudiannya akan ATKw
mengulas lakonan pelajar
sama ada pelajar https://
menggunakan ucapan yang www.youtube.com/
sesuai semasa lakonan. watch?
v=vky7PPwATKw
 Pelajar dikehendaki untuk
menulis 7 hari yang ada
dalam seminggu dan nama
12 bulan dalam setahun.
 Latihan menulis rutin harian
masing-masing di rumah dan
sekolah.
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Pelajar diminta
menyenaraikan maklumat
asas tentang aktiviti harian
mereka. Kemudian, pelajar
dikehendaki menulis
maklumat tersebut dalam
penulisan.

 Pemahaman  Memahami dan menjawab  Pelajar diberi petikan pendek  Petikan dari
soalan pemahaman secara tentang . Pelajar dikehendaki internet
bertulis dengan betul membaca dan memahami http://
petikan tersebut untuk karangansr.blog
menjawab soalan spot.com/
pemahaman. 2010/02/masa-
itu-ibarat-emas-
 Sistem Bahasa  Mengenal pasti jenis-jenis  Pelajar diberi latihan bertulis masa-itu-
- Kata Nama kata nama oleh guru. Pelajar dikehendaki ibarat.html
- Kata nama  Mengisi tempat kosong mengisi tempat kosong  Soalan
am dan kata dengan kata nama yang dengan berdasarkan latihan pemahaman
nama khas tepat. yang telah disediakan oleh yang dibuat
 Membina ayat yang betul guru. oleh saya
dengan menggunakan kata sendiri
nama yang sesuai.  Cambridge
 Mengenal pasti jenis kata IGCSE as a
nama dan penggunaan foreign
dalam ayat. language pg. 24

Minggu Makan dan Makanan

3 minum  Makanan Kegemaran  Bercerita tentang makanan  Guru memperkenalkan dan
Saya kegemaran menggunakan bercerita tentang makanan
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Jenis-jenis makanan perkataan yang tepat dan kegemarannya di hadapan  Pelajar

kegemaran. sesuai. pelajar.  Buku Teks
- Lisan  Guru meminta pelajar melukis Malay as
dan memperkenalkan Foreign
 Menulis dan membaca makanan kegemaran Language m/s
tulisan di hadapan kelas. dihapadan kelas. 38
 Guru meminta pelajar
menceritakan dimana pelajar
mendapatkan makanan
kegemaran mereka.
 Pelajar menceritakan majlis
apa yang sesuai untuk
menghidangkan makanan
kegemaran mereka.

 Karangan pendek  Pelajar menulis karangan

- Penulisan  Memberi maklumat tentang tentang makanan yang  Buku Teks
 Hidangan menu yang dihidangkan dihidangkan pada majlis hari Malay as
pada majlis. dalam majlis. jadi dan sebagainya. Foreign
 Karangan  Pelajar memahami dan Language m/s
keperihalan menjawab soalan karangan 38
(gambaran) dengan betul.

 Memahami kehendak soalan

dalam petikan yang diberi.
 Membaca petikan dan
mengenalpasti perkataan
yang kurang difahami.
 Petikan dari
 Guru menjelaskan cara internet
menjawab soalan berkaitan
dengan kertas pemahaman.  Soalan
 Pelajar dikehendaki pemahaman
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Pemahaman menjawab soalan yang dibuat

pemahaman mengikuti soalan oleh saya
format ujian. sendiri

 Sistem Bahasa  Menulis nota kata adjektif  Penjelasan berhubung  Slaid

- Tatabahasa dan membuat perbincangan penggunaan kata adjektif PowerPoint
- Kata adjektif di dalam kelas. yang betul.  Petikan dari
- Kata bantu  Pelajar menggunakan petikan internet
 Menulis ayat dengan betul untuk mengenal pasti kata
menggunakan kata adjektif adjektif di dalam petikan.
yang dipelajari.  Pelajar juga perlu menulis
satu contoh ayat bagi setiap
 Memahami jenis kata bantu kata adjektif.
dan penggunaan ayat yang  Menjawab soalan kata
tepat bagi kata bantu. adjektif yang disediakan oleh
guru.
Cuti Tahun Baru Cina
Minggu Minuman  Bercerita tentang minuman  Guru menerangkan minuman  Pelajar
4-7  Minuman kegemaran menggunakan kegemaran dan pelbagai  Buku Teks
Kegemaran Saya perkataan yang betul. minuman yang diketahui. Malay as
- Lisan  Pelajar diminta menceritakan Foreign
minuman kegemaran masing- Language m/s
masing di hadapan kelas. 38
 Pelajar diminta memberitahu
dimana mendapatkan
minuman tersebut.
 Pelajar diminta menceritakan
apakah minuman yang
mereka jumpa ketika
menghadiri sesuatu majlis.
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Pelajar menulis karangan

mengikut soalan yang
- Penulisan dikeluarkan oleh guru.
 Hidangan  Memberi maklumat tentang  Buku Teks
pada aktiviti jenis minuman yang dibuat  Guru memberikan petikan Malay as
yang sendiri mengikut aktiviti yang kepada pelajar dan pelajar Foreign
dijalankan. dijalankan. membaca petikan tersebut. Language m/s
 Karangan 38
keperihalan.  Memahami petikan dan
 Pemahaman menjawab soalan betul dan  Guru meminta pelajar menulis
salah. nota kata kerja.  Petikan dari
 Pelajar diminta internet.
menyenaraikan kata kerja dan  https://
meletakkan kata kerja di airbalang.com/
 Sistem Bahasa  Mengenal pelbagai buah- kertas mahjung yang cara-buat-air-
- Tatabahasa buahan dalam bahasa disediakan oleh guru. tembikai/
- Kata kerja melayu.  Mahjung paper
 Menggunakan kata kerja  Internet
dalam aktiviti dan topik yang
dipelajari.

Minggu Ulang kaji ujian Bulan Mac

8
Minggu Ujian bulan Mac
9-13 Perbincangan kertas
Cuti Semester Pertama
Minggu Badan Manusia Tubuh Badan  Menyatakan nama anggota
14 dan Kesihatan  Anggota Badan Saya tubuh badan dalam Bahasa  Pelajar menulis nota tentang
- Lisan Melayu anggota tubuh badan.  Pelajar
- Penulisan
Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Karangan  Memahami dan menggunakan  Tiga orang pelajar dipilih secara

 Fakta (kebaikan kosa kata berkaitan anggota rawak. Kemudian, salah seorang
menjaga tubuh badan pelajar diminta menamakan dan
kebersihan menyatakan fungsi setiap
tubuh badan. bahagian anggota tubuh badan
rakannya.
 Pemahaman  Memahami isi penting dan  Setiap bahagian tubuh badan
maklumat berkaitan dengan yang disebut dan fungsinya akan
anggota badan ditulis di atas papan putih.  Pelajar
 Sistem Bahasa  Kamus Dwibahasa
 Kata penguat  Pelajar diminta melukis manusia
 Kata penegas dalam buku penulisan dan
 Memahami dan menggunakan melabelkan setiap bahagian
kata nama dan kata penguat tubuh badan menggunakan
yang betul maklumat yang tertulis di atas
 Menulis ayat dengan betul papan putih. Begitu juga dengan
fungsinya. Kemudian, pelajar
juga dikehendaki menulisnya
dalam Bahasa Inggeris.
 Latihan pengukuhan bergambar
juga akan diedarkan sebagai  Gambar dari
latihan pengukuhan. internet
 Latihan yang
 Pelajar diberi latihan dibuat sendiri
memadankan pernyataan yang
diberi dengan gambar yang betul  PowerPoint
 Pelajar

 Guru menjelaskan latihan yang

perlu dibuat oleh pelajar dengan
memberi contoh ayat.
 Pelajar dikehendaki
menggambarkan kawan yang
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

duduk di sebelah mereka dengan

menulis 5 ayat yang akan
membentuk satu perenggan.
Setiap ayat perlu mengandungi
kata nama (bahagian anggota
badan) dan kata penguat serta
kata penegas.

Minggu Kesihatan dan kecergasan

15  Bercerita bagaimana menjaga  Pelajar akan membentuk
 Menjaga Kesihatan Diri kesihatan diri dalam Bahasa kumpulan yang terdiri daripada Power point
- Lisan Melayu. 3 orang. dibuat sendiri.
 Setiap kumpulan akan mendapat
sehelai kertas yang
mengandungi gambar seorang
kanak-kanak yang kotor. Gambar
yang sama akan dipaparkan di
slide PowerPoint
memandangkan kertas yang
diedarkan adalah dalam bentuk
hitam putih.
 Setiap kumpulan dikehendaki
menulis lima ayat tentang
tindakan yang harus dilakukan
kanak-kanak tersebut supaya
tidak kotor. Selepas selesai,
salah seorang dari ahli kumpulan
perlulah membaca ayat yang
dibina.
- Penulisan  Memahami soalan dan teknik  Soalan karangan dipaparkan Latihan dibuat
 Karangan menjawab karangan dalam bentuk slaid. Pelajar sendiri.
 Menyambung berdasarkan IGCSE. diminta menyalin soalan
cerita. Kesan karangan.
dan pengajaran  Guru kemudiannya
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

tidak menjaga menerangkan cara menjawab

kesihatan. soalan dan membimbing pelajar
menjawab soalan tersebut.

 Dapat menggunakan petikan  Pelajar diberi petikan tentang

sebagai rujukan dan cara yang penyakit malaria. Pelajar Petikan penyakit
betul semasa mencari dikehendaki membaca dan malaria.
maklumat yang diperlukan. memahami petikan tersebut
 Pemahaman dengan memilih maklumat yang https://
tepat untuk menjawab soalan hellosehat.com/
pemahaman infeksi/infeksi-
serangga/
penyakit-malaria/
 Sistem Bahasa  Latihan melengkapkan ayat
 Kata arah  Memahami kata arah dan menggunakan kata arah yang
digunakan dalam kehidupan diedarkan. Latihan dibuat
seharian. Guru menjelaskan cara menjawab sendiri.
dengan membantu pelajar
menjawab soalan pertama &
kedua. Kemudian, pelajar diberi
masa menyiapkan latihan yang
diberi. Perbincangan dalam kelas
akan dilakukan selepas masa yang
diperuntukan untuk menyiapkan
latihan tamat.
Minggu Peribadi dan Diri, keluarga Diri, keluarga dan rakan Lisan
16 kehidupan dan rakan  Bercerita tentang diri  Dua pelajar dipilih secara rawak. Contoh Petikan
sosial  Perkenalan diri, ahli Kemudian, pelajar akan bercerita cita-cita
tentang diri.
keluarga dan kawan.
- Hobi https://
- Kelebihan
www.cikguayu.my/
- Cita-cita
Diri karangan-upsr-cita-
- kekurangan
 Diri Saya cita-saya/
 Guru kemudiannya akan akan
- Lisan
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

bertanya beberapa soalan yang

berkaitan.

Karangan
Biografi (cita-cita saya) Penulisan  Pelajar diminta menulis sebuah
 Menulis sebuah karangan karangan tentang cita-cita
tentang cita-cita saya. pelajar.

Pemahaman
 Memahami dan menjawab  Pelajar akan diberikan sebuah
soalan pemahaman secara petikan dan menjawab soalan
bertulis dengan betul yang diberikan. Latihan kertas ujian
lepas.
 Pemahaman
 Tatabasa imbuhan Sistem Bahasa  Mempelajar dan memahami
 Pengimbuhan awalan penggunaan imbuhan yang
Nota yang dibuat
tepat.
sendiri.
16 Keluarga Lisan  Pelajar akan menceritakan
 Keluarga Saya  Bercerita tentang keluarga tentang keluarga mereka.  Pelajar
- Lisan  Buku Teks Malay
as Foreign
Language m/s 8-9

Penulisan Penulisan  Pelajar akan menulis sebuah

Karangan cereka  Menulis tentang keluarga cerita tentang keluarga impian
- Keluarga impian saya. impian saya saya berdasarkan kehendak
soalan.  Soalan oleh guru

Pemahaman  Pelajar diberi petikan dan

 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Memahami dan menjawab menjawab soalan berdasarkan

 Pemahaman soalan pemahaman secara petikan.  Petikan dari
bertulis dengan betul internet
 http://
subrato403.b
 Penjelasan berhubung logspot.com/
Sistem Bahasa penggunaan contoh 2015/08/
 Memahami dan mengetahui pengimbuhan akhiran dalam keluarga-
 Sistem Bahasa penggunaan imbuhan akhiran perkataan. bahagia.htmS
- Pengimbuhan yang tepat.  Pelajar menggunakan petikan  Soalan
Akhiran untuk pemahaman pengakhiran pemahaman
imbuhan. yang dibuat
 Pelajar juga perlu menulis ayat oleh saya
berdasarkan perkataan sendiri
Komsas pengimbuhan awalan yang
Sang Gembala Kuda  Memahami nilai dan maksud diberi.
puisi moden.  Slaid PowerPoint
 Petikan dari
internet

17 Rakan Lisan
 Kawan Baik Saya  Bercerita tentang kawan baik.  Pelajar dipilih secara rawak.  Buku Teks Malay
- Lisan Kemudian, pelajar akan as Foreign
menceritakan kawan baik Language m/s 8-9
mereka.
 Guru kemudiannya akan
bertanya beberapa soalan  Petikan dari
Penulisan berkaitan kawan baik. internet
Penulisan  Menulis sebuah surat kepada Contoh: Berapa lama kenal?  https://
 Surat tidak rakan baik. Kawan tinggal di mana? suratrasmif.b
rasmi logspot.com/
Pemahaman  Pelajar diminta menulis sebuah 2018/07/
 Memahami dan menjawab surat tidak rasmi kepada kawan contoh-
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)
 Pemahaman soalan pemahaman secara
bertulis dengan betul
Sistem Bahasa
 Mempelajari kata imbuhan
awalan dan imbuhan akhiran
dan penggunaan yang tepat
Komsas  Membaca dengan sebutan yang
Kaduk, Ayam dan Raja betul.
Minggu Haiwan peliharaan
18 Lisan
 Bercerita tentang haiwan
 Pengenalan nama peliharaan atau haiwan yang
haiwan. disukai oleh pelajar.
 Haiwan yang digemari Penulisan
dan dijaga di rumah.  Menulis sebuah karangan
tentang haiwan kesukaan.
 Haiwan yang tidak
Pemahaman
disukai  Memahami teknik yang betul
dalam menjawab soalan
pemahaman.
Sistem Bahasa
baik mereka. karangan-
jenis-surat-
 Pelajar diberi petikan surat tidak kiriman.html
rasmi dan menjawab soalan  Soalan
berdasarkan petikan yang pemahaman
diberikan. yang dibuat
oleh saya
 Penjelasan berhubung sendiri
penggunaan kata imbuhan
dalam ayat daripada guru.  Slaid PowerPoint
 Pelajar menggunakan petikan
cerpen dalam mengkaji
penggunaan imbuhan awalan
dan akhiran.
 Pelajar ditunjukkan beberapa
gambar haiwan dan cuba  Power point
meneka nama haiwan dalam yang
Bahasa Melayu. disediakan
sendiri
 Pelajar bercakap di hadapan
kelas berkenaan haiwan yang
disukai. Semua pelajar mestilah
mengambil nota kerana akan
disoal oleh guru selepas itu.
 Pelajar menulis karangan
tentang haiwan yang disukai.
 Pelajar diberi latihan
pemahaman dan berbincang di
dalam kelas.
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Memahami konsep  Pelajar meneliti dan mengenal

pengimbuhan dalam ayat. pasti kesesuaian imbuhan Latihan dibuat sendiri
awalan dan imbuhan akhiran
dalam petikan.
 Pemahaman  Pelajar dapat menjawab soalan
pemahaman dengan baik  Pelajar membuat ulang kaji
selepas beberapa kali tentang topik untuk ujian
percubaan. pertengahan tahun.

 Pelajar membuat ujian lisan di

dalam kelas.
MINGGU 19-21 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
Minggu Dalam rumah Rumah dan Rumah
24-25 tempat tinggal  Rumah Saya  Memahami dan
menggunakan kosa kata  Guru akan menujukkan Internet
Ruang di dalam rumah Bahasa Melayu berkaitan gambar berkaitan dengan
dengan rumah rumah. Pelajar akan
Lisan menjawab secara lisan.
 Menggunakan kosa kata
dalam Bahasa Melayu  Pelajar akan melabel gambar Buku Teks Malay as
untuk menerangkan yang berkaitan dengan Foreign Language
Penulisan bahagian-bahagian rumah. Ms/ 20 & 21
berlainan dalam rumah Internet
 Karangan pendek  Menulis satu Karangan
 keperihalan  Menceritakan tentang sekitar 100 patah perkataan Buku Buku Teks
rumah idaman mereka tentang rumah istimewa Malay as Foreign
mereka Language Ms/ 25

 Membaca cerpen Kaduk,

Pemahaman  Mempraktikan kosa kata Ayam dan Raja. Perhatikan
yang telah dipelajari semua kosa kata yang telah
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

dipelajari kemudian Buku Teks Malay as

menjawab soalan Foreign Language
pemahaman yang diberikan. Ms/ 23

 Pelajar diberikan nota serta

Sistem Bahasa Memahami penggandaan dan latihan tatabahasa Internet
Penggandaan penuh penggandaan penuh dan penggandaan penuh. Guru
penggunaannya.
 Latihan buat ayat
menggunakan perkataan
penggandaan penuh.
Minggu Tempat tinggal
26-27  Kepentingan tempat  Pelajar menulis nota tentang
tinggal.  Bercerita bagaimana menjaga kepentingan tempat tinggal
- Lisan tempat tinggal. kepada manusia dan haiwan.  Pelajar
 Ciri-ciri tempat tinggal yang  Buku Teks Malay
diinginkan.  Pelajar menulis kesan jika tidak as Foreign
ada tempat tinggal. Language m/s 8-9

- Penulisan  Guru memberi petikan kepada

 Karangan  Mengenal pasti format dan pelajar dan pelajar mencari  Latihan karangan
Surat kiriman rasmi. memilih maklumat berkaitan perkataan yang kurang difahami. yang dihasilkan
untuk menjawab soalan  Pelajar menulis format surat oleh diri
kiriman rasmi dan menulis
karangan mengikut soalan yang
diberi.
 Pemahaman  Memahami kata sinonim dan
penggunaan kata sinonim  Petikan dari
dalam ayat. internet
 Soalan
pemahaman yang
dihasilkan oleh
 Sistem Bahasa diri
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Sinonim

Minggu Rutin sekolah

28-29  Rutin yang di lakukan  Mengetahui masa dengan baik  Pelajar membina rutin mereka di
setiap hari di sekolah. di sekolah. sekolah dengan bantuan guru. Latihan rutin harian
yang dibuat sendiri.

 Lisan  Pelajar dapat memahami  Pelajar diberi petikan dan pelajar

- bercakap tentang mata kepentingan masa dalam rutin
seharian yang dijalankan.
pelajaran yang disukai.
 Pelajar dapat memahami
kehendak soalan.
dikehendaki membaca petikan
yang diberi di dalam kelas.
 Pelajar diberi latihan dan
membuat karangan di dalam
kelas dan membuat Latihan dan soalan
perbincangan di dalam kelas. yang dibuat sendiri.

 Penulisan  Bertanya kepada pelajar Contoh rutin harian

 Karangan surat  Pelajar dapat menjawab soalan pemahaman mereka tentang ringkas.
rasmi. dengan mengikut teknik yang soalan yang dinyatakan.
tepat. https://
ms.delachieve.com/
 Pemahaman rutin-harian-orang-
yang-berjaya-satu-
contoh-bagaimana-
untuk-menguruskan-
masa/

 Sistem Bahasa.
 Pelajar dapat memahami apa  Pelajar menulis nota dan
 Antonim itu antonim dan penggunaan menjawab soalan yang diberikan
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

 Ayat tunggal yang tepat dalam ayat. oleh guru.

30-31 Ulang Kaji Ujian Bulanan

32-33 Ujian Bulanan Ogos
34
Cuti Semester Kedua
Minggu Masyarakat Jati diri/ Rukun Negara  Pelajar memahami ap aitu Bahan rukun negara
35 Majmuk Patriotisme/  Rukun negara dan rukun negara dan kepentingan  Pelajar di beri nota rukun negara dari internet.
kewarganegara kepentingan rukun rukun negara dalam negara oleh guru dan menampalkan di
an negara. Malaysia. dalam buku. Bahan bacaan dari
internet
https://
 Pelajar dapat membaca dan  Guru memberi contoh www.weacademia.co
 Lisan
mengekpresikan penghayatan penghayatan yang baik dalam m/my/sejarah/
- membaca rukun negara
terhadap rukun negara. membaca rukun negara. tingkatan-5/sejarah-
dengan penuh
t5-bab-7/sejarah-t5-
penghayatan. bab-7-6

 Pelajar membuat ujian lisan

dengan memilih kad topik di
- Pelajar bercakap dalam kelas untuk akhir tahun.
menggunakan bahan yang  Lisan
diberi untuk akhir tahun.
- Pelajar bercakap
menggunakan bahan yang
diberi untuk akhir tahun.  Pelajar menulis nota yang
ditunjukkan guru. Guru memberi
Pemahaman
penerangan contoh -contoh
 Kertas ujian  Pelajar didedahkan dan
IGCSE lepas. soalan IGCSE.
memahami format kertas ujian
IGCSE.
 Guru memberi penerangan dan
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

Penulisan pelajar bertanyakan soalan jika

Format IGCSE tidak memahami perkataan dan
 Pelajar didedahkan dengan kehendak soalan yang diberi.
soalan dari kertas ujian lepas
IGCSE.

Sistem Bahasa  Pelajar menulis nota dan

 Ayat majmuk
menjawab latihan yang diberi
serta guru memberi penerangan
 Memahami dengan benar kata
dan penjelasan tentang ayat
majmuk dan digunakan dalam
majmuk.
seharian.

Minggu Negaraku  Memahami setiap perkataan Contoh lagu patriotik

36  Lagu “NegaraKu” lagu dalam Bahasa yang  Pelajar diberi lirik lagu dan guru
difahami. menunjukkan video lagu dan https://
 Lisan  Pelajar memahami dan pelajar menyanyi bersama. www.youtube.com/
menyebut dengan baik setiap watch?
 menyanyi lagu  Pelajar diberi petikan yang dicari
perkataan dalam lirik lagu. v=vybbvNHmPiI
patriotik dari internet.
Malaysia. Nota tatabahasa dari
buku tatabahasa
yang dibeli sendiri.
Pemahaman
 menjawab  Pelajar dikehendaki membaca
 Pelajar dapat memahami serba
latihan sedikit tentang negara setiap perenggan dengan teliti
pemahaman Malaysia. dan mencari jawapan sesuai
berkaitan sejarah dengan kehendak soalan.
lagu “NegaraKu”.

 Penulisan  Pelajar menulis karangan  Pelajar menulis karangan cerita.

mengikut kehendak soalan.
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

Sistem Bahasa  Pelajar dapat mendalami  Guru memberi nota dan

- Simpulan bahasa keindahan Bahasa Malaysia membuat perbincangan di dalam
kelas.

Minggu Perpaduan Masyarakat majmuk  Memahami budaya dan kaum  Pelajar diberi penerangan sedikit Kaum dan budaya di
37  Mengenal kebudayaan di Malaysia. tentang beberapa budaya kaum Malaysia.
negara pelbagai kaum.  Memahami budaya di yang berbeza.
beberapa buah negara. http://
pengajianmalaysiaik
mtsya.blogspot.com/
2014/08/bab-2-
budaya.html

 Pelajar membuat tugasan

Lisan  Pelajar dapat menerangkan dengan mencari satu budaya
Kaum dan budaya di dengan baik tugasan yang dan kaum dan membuat Nota power di buat
Malaysia diberikan. pembentangan di hadapan sendiri oleh guru.
kelas.
Latihan tatabahasa di
buat sendiri oleh
Penulisan  Memahami budaya di  Guru membuat latihan karangan guru.
Karangan surat tidak rasmi beberapa buah negara. sendiri.

Sistem Bahasa.
 Peribahasa  Pelajar memahami peribahasa  Pelajar menulis nota dan
dalam kehidupan seharian. membuat latihan dan
berbincang di dalam kelas.
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

Minggu Bahasa dan Bahasa Jiwa Bangsa  Pelajar dapat memahami  Pelajar diberi pendedahan
38 kesusasteraan  Kepelbagaian Bahasa dan kepentingan Bahasa utama dan tentang Bahasa yang berbeza
Bahasa utama. mengenal Bahasa yang dan Bahasa utama di Malaysia.
berbeza.

Lisan.
- Bercakap menggunakan  Pelajar dapat menerangkan  Pelajar membuat pembentangan
Bahasa yang mudah sedikit Bahasa yang diketahui di dalam kelas tentang ayat
difahami tentang topik dan menterjemah kepada Bahasa mereka dan Bahasa
yang diberi. Bahasa Melayu. Melayu.

Penulisan  Menggunakan Bahasa yang  Guru memberi soalan kepada

mudah untuk membina ayat pelajar dan pelajar menyiapkan
karangan. karangan di dalam kelas.

 Guru memberi latihan kepada

 Pelajar lebih memahami cara pelajar dan berbincang jawapan
Pemahaman menjawab soalan pemahaman di dalam kelas.
dalam kertas IGCSE. Contoh
 Pelajar menulis nota dan guru perumpamaan
 Pelajar memahami menerangkan maksud
Sistem Bahasa. perumpamaan atau pepatah perumpamaan atau pepatah http://
- Perumpamaan/ pepatah yang dapat digunakan di dalam yang digunakan. kamicikgubahasamel
kehidupan seharian. ayu.blogspot.com/
2013/11/
perumpamaan_15.ht
ml

Minggu Sejarah dan Bangunan bersejarah  Pelajar dapat memahami  Pelajar diberi contoh dan
39 warisan  Sejarah dan kepentingan sesebuah menulis beberapa sejarah
kepentingan di sebalik bangunan bersejarah. tentang sesebuah bangunan.
sejarah.
 Pelajar menggunakan Bahasa  Pelajar diberi peluang untuk
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

Lisan yang mudah difahami dan bercakap di dalam kelas, serta

-pengalaman dan bercakap dengan penuh membuat ujian lisan untuk ujian
pengetahuan tentang keyakinan. akhir tahun.
sesebuah peristiwa
terhadap bangunan yang
dilihat atau di lawati.
 Pelajar menulis karangan  Pelajar diberi soalan karangan
Penulisan berdasarkan fakta yang harus dan cara menjawab soalan
- Karangan fakta. ada di dalam karangan. karangan fakta.
 Pelajar mengetahui kesilapan  Pelajar menulis nota dan
Sistem Bahasa. tatabahasa yang biasa membuat perbincangan
Kesilapan tatabahasa. dilakukan oleh mereka. bersama.
 Pelajar diberi nota dan
Komsas  Memahami pengajaran yang memahami perkataan
Puisi Moden terdapat dalam puisi pengajaran yang diajarkan.
Sang Gembala Kuda  Pelajar melaksanakan ujian lisan
bersama guru di dalam kelas.
 Huraian Sukatan Pelajaran Cambrige IGCSE Malay Y7 (2023)

MINGGU 40 ULANG KAJI

MINGGU 41-44 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN & PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN
MINGGU 45 INTERHOUSE GAMES
MINGGU 46 SCHOOL CAMP