YAYASAN PENDIDIKAN GEREJA MASEHI ADVENT HARI KETUJUH

KLABAT ADVENTIST ACADEMY

SMA ADVENT KLABAT MANADO
Website: http://www.kaa.sch.id , http://smabat.sch.id
Jln. Daan Mogot 11 Tikala Baru, Manado 95126 Telp. (0431) 7198872

COURSE OUTLINE
ENGLISH GRADE 12 SCIENCE & SOCIAL
2nd Semester 2023-2024

I. GENERAL INFORMATION ABOUT THE SCHOOL

VISI
Berkarakter seperti Yesus Kristus, mandiri serta berprestasi dalam ilmu pengetahuan dan teknologi.

MISI
1. Mewujudkan Pendidikan Advent yang beriman dan suka melayani
2. Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
3. Memotivasi peserta didik agar kreatif, berprestasi dan mandiri

TUJUAN
1. Mengembalikan Citra Allah dalam diri peserta didik.
2. Mewujudkan peserta didik yang sehat jasmani, pikiran, rohani dan sosial.
3. Terbentuknya karakter peserta didik yang memiliki iman, berakhlak mulia dan berbudi pekerti luhur
berdasarkan Alkitab.
4. Terwujudnya peserta didik yang berprestasi dan mandiri dalam Ilmu Pengetahuan dan Ketrampilan.
5. Peserta didik mampu berpikir kreatif dan inovatif.
6. Menghasilkan lulusan yang mencintai Tuhan, sesama manusia dan lingkungan.

II. INFORMATION ABOUT THE COURSE

COURSE DESCRIPTION

LEARNING OUTCOMES
At the end of the learning, it is expected that:
Vocabulary
1. Students can describe food that they like and don’t like
• Food
• Food – fish and vegetables
• Antonyms – describing food
• Word families
• Food collocations and phrasal verbs
• Word in focus – up
Grammar
1. Students can use time clauses to talk about future plans, predictions and conditions.
• Future time clauses
• Future Continuous and Future Perfect
Listening
1. Students can understand the main points in short monologues
Reading
1. Students can understand the main points of an article
Speaking
1. Students can order food in a restaurant and ask for information politely.
Writing

COURSE REQUIREMENT
1. Paricipation. Para siswa diharapkan berpartisipasi dalam diskusi / kerja kelompok.
2. Tugas (mandiri dan/atau kelompok). Para siswa membuat semua tugas yang diberikan, baik tugas
mandiri ataupun secara berkelompok.
3. Mengikuti Ujian Harian/Quiz. Akan ada ujian harian ataupun quiz diakhir bab sesuai dengan
pemberitahuan dari guru.
4. Mengikuti Ujian Praktek Semester. Ujian Praktek Semester wajib diikuti oleh setiap siswa
5. Mengikuti Ujian Akhir Semester. Ujian Akhir Semester wajib diikuti oleh setiap siswa.

ATURAN KELAS
1. Kehadiran. Setiap siswa diharapkan untuk hadir dalam setiap.
2. Partisipasi. Diharapkan setiap siswa berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran baik mandiri maupun
kelompok.
3. Gadget. Gadget digunakan ketika diberi ijin.
4. P

RENCANA CADANGAN JIKA TIDAK ADA KELAS: Kelas tambahan, tugas mandiri, membaca tingkat lanjut

SISTEM PENILAIAN

Nilai Ketuntasan Minimal: 75

Rentang Nilai Predikat Keterangan

92 - 100 A Sangat Baik
84 - 91 B Baik
75 - 83 C Cukup
0 - 74 D Kurang

KRITERIA PENILAIAN
Penilaian Berkelanjutan 60%
Keaktifan 20
Partisipasi & Sikap 20
Tugas-Tugas 20

Ujian-ujian 40%
Ujian Harian / Quiz 15
Ujian Tengah Semester 10
 Ujian Akhir Semester 15

100%

BUKU TEKS

Tkacz, A., et all. (2016). Focus 4. England: Pearson Education Limited

KONTEN MATA PELAJARAN

MINGGU JAM TOPIC TUJUAN PEMBELAJARAN STRATEGI PENILAIAN BUKTI HASIL NILAI INTEGRASI
1 2 Orientasi & Organisasi Cognitive • Penerimaan
(15 - 19 Kelas • Memberikan tantangan
January) informasi tentang tuntutan dan
sekolah dan kegiatan
tuntutan kelas kelas
Fil. 2:2
• Students can give • Tugas mandiri • Siswa
reflection on English Refleksi mengumpulkan
Class in previous refleksi
semester
•
•