KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) SEMESTER GANJIL KELAS IV

KURIKULUM MERDEKA
SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2023/2024

JENIS
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL NO SOAL
SOAL
PG 1
Peserta didik mampu memahami dan
memkanai ide (pokok dan pendukung) PG 2
Disajikan teks, peserta didik mampu menjawab pertanyaan
dari teks (fiksi dan non fiksi)
berdasarkan teks. PG 3
berbahasa sunda dalam bentuk cetak
atau elektronik tentang kehidupan PG 4
sehari-hari.
PG 5
Membaca dan Memirsa ( maca jeung PG 6
miarsa) Peserta didik mampu menggunakan imbuhan ka-
ISIAN 21
Peserta didik mampu memahami dan PG 7, 8
memkanai ide (pokok dan pendukung) Peserta didik mampu menggunakan pola SPO dalam
dari teks (fiksi dan non fiksi) berbahasa ISIAN 22
kalimat
sunda dalam bentuk cetak atau
URAIAN 35
elektronik tentang kehidupan sehari-
hari. Peserta didik mampu menambah Peserta didik mampu menambah PG 10
kosakata baru dari teks (fiksi dan nin kosakata baru dari teks (fiksi dan nin Peserta didik mampu mengartikan kalimat dari Bahasa
fiksi) berbahasa Sunda yang dibaca atau ISIAN 23
fiksi) berbahasa Sunda yang dibaca Indonesia ke dalam Basa Sunda
tayangan yang dipirsa sesuai topik. atau tayangan yang dipirsa sesuai URAIAN 33
topik.
PG 11,12
Peserta didik mampu menggunakan kata tanya yang tepat.
ISIAN 24, 25
Disajikan teks, peserta didik mampu menjawab pertanyaan
PG 13, 14, 15
berdasarkan teks.
PG 16, 17
Peserta didik mampu menggunakan istilah kesehatan
ISIAN 26, 27
 PG 20
Peserta didik mampu mengartikan kalimat dari Basa Sunda
ke dalam Bahasa Indonesia
ISIAN 29, 30
Peserta didik semakin terampil
menulis tegak bersambung kalimat Disajikan contoh tulisan. Peserta didik mampu menyalin
URAIAN 31
Menulis (nulis) sederhana dan teks sederhana Bahasa kalimat tersebut dalam tulisan tegak bersambung.
Sunda.
Peserta didik semakin terampil menulis PG 18, 19
tegak bersambung kalimat sederhana Peserta didik mampu menggunakan huruf kapital dengan
ISIAN 28
dan teks sederhana Bahasa Sunda. tepat
Peserta didik mampu menulis teks
Peserta didik mampu menulis teks URAIAN 34
Bahasa Sunda sesuai kaidah penulisan
Bahasa Sunda sesuai kaidah penulisan
(ejaan) dan tata Bahasa tentang Peserta didik mampu menulis kalimat dengan pola SPO URAIAN 35
(ejaan) dan tata Bahasa tentang beragam
beragam topik.
topik. PG 9
Peserta didik mampu menyusun kalimat rancu menjadi
kalimat yang runtut. URAIAN 32