Anda di halaman 1dari 5

Naskah Narasi Video Pembuatan Profil MAN 2 Polewali Mandar

A. OPENING
 Sambutan Selamat Datang
 Memuat Tentang Sejarah Madrasah
 Selayang Pandang Kabupaten Polewali Mandar
 Sambutan Siswa dan Civitas Akademik, (Guru dan Orang Tua Siswa)
B. SUB BAGIAN AWAL
 Keunggulan Madrasah
 Tujuan Pendidikan Madrasah
 Lokasi Sekolah

C. SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH


 Pengenala Program Keuggulan Madrasah

D. FASILITAS SARAN DAN PRASARANA SEKOLAH


Penjelasan / Contoh
 UNTUK MENCIPTAKAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR YANG
NYAMAN MAN 2 POLEWALI MENYEDIAKAN FASILITAS YANG MEMADAI,
DI ANTARANYA / GEDUNG SEKOLAH YANG REPRESENTATIF DENGAN
LOKASI YANG STRATEGIS SERTA LINGKUNGAN YANG KONDUSIF
UNTUK KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR/ RUANG KELAS YANG
NYAMAN / LABORATURIM KOMPUTER / LABORATURIUM FISIKA /
PERPUSTAKAAN / LAPANGAN OLAH RAGA / HOTSPOT AREA ATAU
INTERNET // DAN MESJID YANG MEGAH SEBAGAI PUSAT KEGIATAN
KEAGAMAAN SEPERTI SOLAT BERJAMAAH / PENGAJIAN DAN ROHIS
SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK GENERASI MUDA YANG ISLAMI DAN
BERAKHLAK MULIA .

E. KEGIATAN NON AKADEMIK DAN EKSTRAKURIKULER


Penjelasan /Contoh
 SELAIN AKTIFITAS BELAJAR MENGAJAR MAN 2 POLEWALI JUGA
MENDUKUNG KREATIFITAS SISWANYA DI BIDANG NON
AKADEMIS//MAN 2 POLMAN MENDUKUNG SISWANYA UNTUK
BERORGANISASI DALAM SEKOLAH / DI ANTARANYA ORGANISASI
SISWA INTRA SEKOLAH ATAU OSIS / HAL INI TENTU SAJA AGAR
SISWA MEMILIKI KEMAMPUAN UNTUK BERSOSIALISASI DENGAN
SISWA LAINNYA SERTA PIHAK TERKAIT AGAR TERCIPTA PRIBADI
YANG MEMILIKI MENTAL YANG BAIK DAN TANGGUH//

UNTUK MENGASAH DAN MENGEMBANGKAN BAKAT DAN MINAT


SETIAP SISWA / MAN 2 POLMAN MENYEDIAKAN FASILITAS SEBAIK
BAIKNYA KEPADA SISWA UNTUK MEMILIH KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER / BAIK YANG BERSIFAT WAJIB MAUPUN PILIHAN //

DAN BERIKUT INI ADALAH KEGIATAN EKSTRAKURUKULER MAN


P0OLMAN ANTARA LAIN / PRAMUKA / PMR / KARATE / PENCAK SILAT /
BROADCASTING TELEVISI / DESAIN GRAFIS / JARINGAN &
MAINTANANCE / BAHASA ASING/ SENI TARI / BASKET / VOLLEY /
FUTSAL /RANGKAIAN KEGIATAN SISWA TERSEBUT MERUPAKAN
UPAYA AGAR SISWA MEMILIKI KEMAMPUAN HARD SKILL MAUPUN
SOFT SKILL SEHINGGA MAN POLMAN TIDAK HANYA MENCIPTAKAN
LULUSAN BERKUALITAS DALAM BIDANG DUNIA KERJA/ NAMUN JUGA
MEMILIKI KUALITAS PRIBADI YANG BERKARAKTER / BERBUDI
PEKERTI / DAN RELIGI//

F. PRESTASI
PRESTASI-PRESTASI YANG PERNAH DI RAIH SISWA-SISWI SMK AL-IRSYAD
ANTARA LAIN :
 …………………………………….
 …………………………………….
 …………………………………….
G. TESTIMONI
KONSEP PENGAMBILAN GAMBAR

Gambar Utama
1. Gedung Sekolah
2. Fasilitas Sarana dan Prasarana
a. Ruang Guru
b. Ruang Belajar
c. Lab Komputer
d. Lab Mipa
e. Lapangan Olahraga

Gambar Pendukung
1. Gerbang Selamat dating di Kabupaten Polewali Mandar (Drone)
2. Patung Kuda (Drone)
3. Alun-alun Kota Polewali (Drone)
4. Persawahan (Drone)
5. Pegunungan (Drone)
6. Arus Lalu lintas (Drone dan Camera)
7. Suasana Perkampungan (Drone)
8. Gedung Sekolah ( Drone)
9. Kegiatan Aktifitas Siswa (camera)
# OPENING
KALIMAT TENTANG KEUNGGULAN SEKOLAH
- RELIGIUS
- SANTUN
- TERAMPIL
- MANDIRI
MTS MIFTAHUR ROSYID ASSALAM
WHERE THE STUDENTS SHINE

# SELAYANG PANDANG BLORA MUSTIKA

1 # SEJARAH SINGKAT MTS MIFTAHUR ROSYID ASSALAM


SELAMAT DATANG DI MTS MIFTAHUR RASYID ASSALAM/
SMK AL-IRSYAD KOTA TEGAL MERUPAKAN SEKOLAH KEJURUAN YANG BERDIRI
PADA TAHUN 2010 DAN BERSTATUS SEKOLAH SWASTA DI BAWAH NAUNGAN
YAYASAN AL-IRSYAD AL-ISLAMIYAH//

2 # SEKILAS POINT PENTING VISI DAN MISI

VISI MTS
MEWUJUDKAN LEMBAGA PENDIDIKAN YANG UNGGUL SERTA MENGHASILKAN
LULUSAN YANG BERTAQWA DAN BERKAHLAK MULIA, BERKEMAMPUAN IPTEK,
SERTA BERJIWA WIRAUSAHA ADALAH VISI SMK AL- IRSYAD TEGAL/

MISI MTS/
………….

#SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH

3 # PENGENALAN PROGRAM KEAHLIAN DAN KBM

AWAL MEMASUKI LINGKUNGAN SEKOLAH SISWA-SISWI DI BIASAKAN UNTUK


MEMBUDAYAKAN SUNAH ROSUL YAITU SENYUM, SALAM , SAPA DAN SANTUN
ATAU 4 S//KEGIATAN RUTIN SETIAP PAGI SEBELUM PEMBELAJARAN ADALAH
SHOLAT DHUHA BERSAMA/ TADARUS DAN TAHSINUL QUR’AN/ SEBAGAI BENTUK
IMPLEMENTASI PENINGKATAN IMAN DAN KETAQWAAN KEPADA ALLAH SWT //

# KEGIATAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK

SAAT INI MTS MIFTAHUR ROSYID MENGOLAH KEGIATAN AKADEMIK DAN NON
AKADEMIK MENJADI 4 OLAHAN YAITU :

YANG PERAMA// OLAH FIKIR//


SEBUAH AKTIFITAS YANG MEMBENTUK SISWA DALAM HAL KEILMUAN//, SEPERTI
KERJA KELOMPOK//, BERDISKUSI //DAN MASIH BANYAK LAIN// DI TERAANGKAN
DENGAN CONTOH KEGIATAN NYA
YANG KEDUA// OLAH RASA
SEBUAH KEGIATAN GUNA MELATIH KEMPUAN SISWA DALAM KESENIAN DAN
KEBUDAYAAN,// SEPERTI PRAMUKA, DAN PENCAK SILAT

YANG KETIKA // OLAH RAGA


SEBUAH AKTIFITAS JASMANI, YANG DI LAKUKAN UNTUK MELATIH KEGIATAN FISIK
SECARA TERPROGRAM , DENGAN TUJUAN MENINGKATKAN MINAT DAN BAKAT
PARA SISWA // CONTOH NYA VOLI, BULU TANGKIS, DAN SEPAK BOLA.

YANG TERAKHIR ADALAH OLAH ZIKIR


OLAH ZIKIR MERUPAKAN UNSUR YANG DI UTAMAKAN DALAM KEHIDUPAN SISWA
UNTUK MENGASAH JIWA SPRITUAL ,DAN JUGA SEBAGAI BENTUK INTEGRITAS
ANTARA KEGIATAN ROHANI DAN JASMANI, DENGAN MENJADIKAN NILAI AGAMA
SEBAGAI LANDASAN UTAMA, CONTOH NYA ADALAH, SHOLAT DUHA BERJAMAAH,
BACA TULIS AL QURAN SERTA HAFALAN SURAT SURAT PILIHAN.

# PRESTASI
PRESTASI-PRESTASI YANG PERNAH DI RAIH SISWA-SISWI SMK AL-IRSYAD ANTARA
LAIN :
1.
2.
3.

6 # TESTIMONIAL

Anda mungkin juga menyukai