DAFTAR NILAI SEMESTER 2

SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Pendidikan Pancasila

FORMATIF
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 4 Lingkup Materi 5
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5

1 3850 ADITIA 90
2 3824 AMIERA SEPTIANI NUR CAHYONO 100 75
3 3853 ANANDA RIZKI 80
4 3792 ANNISA LAYLATUL KOMARIYAH

5 3926 AUFAR DESCA BRILIAN

6 3857 DEVIANA ZAHRA 100 100

7 3860 FAISAL ABD AZIZ 85 85
8 3826 JESSY TRI MEILANI 100 100
9 3864 KANDA FIRMANSYAH 100 75
10 3968 M. AKBAR KUSYAIRI 80
11 3831 MALIKA AZZAHRA 90 95
12 3835 MUHAMMAD FAUSI 70 100
13 3836 MUHAMMAD FIKRI 80
14 3838 MUHAMMAD YOGI ANDIKA 100
15 3866 MUHAMMAD ZIO RIVANO 100 100
16 3871 NADYA AYUNDA INARA 80 100
17 3843 NUR FADILA 100 90
18 3719 PUTRI YULIANA SARI 10 60
19 3877 ZALFA AZALEA OZORA PUTRI S 80 100
TER 2
AMATAN SEDATI

SUMATIF LINGKUP Sumatif Sumatif

Ruang Lingkup dan Materi Ajar
Lingkup Materi 5 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir Pendidikan Pancasila
Semester Semester
TP6 TP7 TP8 LM4 LM5
Bab 4 : Negaraku Indonesia
Tujuan Pembelajaran
1. menjelaskan makna Negara Kesatuan R
2. mengidentifikasi faktor-faktor yang dapa
3. menganalisis arti penting keutuhan Nega
4. memberi contoh sikap dan perilaku yang
5. memberi contoh sikap dan perilaku yang
6. menunjukkan sikap bangga sebagai ban

Bab 5: Pola Hidup Gotong Royong

Tujuan Pembelajaran
1. membangun tim dan mengelola gotong r
2. memberikan contoh pelaksanaan gotong
3. mengidentifikasi kebutuhan, baik secara
4. memberikan contoh kebutuhan, baik sec
5. mengondisikan keadaan di lingkungan d
6. menunjukkan sikap dan perilaku positif d
7. menghasilkan kondisi dan keadaan yang
8. menganalisis hal yang dianggap penting

Guru Kelas IVB

NANIK MULYANINGSIH, S.Pd.SD

NIP. 19750913 2022212 007
kan makna Negara Kesatuan Republik Indonesia;
ntifikasi faktor-faktor yang dapat memperkuat Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
alisis arti penting keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
contoh sikap dan perilaku yang menjaga lingkungan sekitar dalam upaya menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
contoh sikap dan perilaku yang merusak lingkungan sekitar serta membahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
kkan sikap bangga sebagai bangsa Indonesia.

ong Royong

gun tim dan mengelola gotong royong untuk mencapai tujuan bersama;
kan contoh pelaksanaan gotong royong untuk mencapai tujuan bersama;
ntifikasi kebutuhan, baik secara individual maupun kolektif;
kan contoh kebutuhan, baik secara individual maupun kolektif;
disikan keadaan di lingkungan dan masyarakat untuk menghasilkan kondisi dan keadaan yang lebih baik;
kkan sikap dan perilaku positif dalam mengondisikan keadaan di lingkungan dan masyarakat untuk
silkan kondisi dan keadaan yang lebih baik;
alisis hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan.
atuan Republik Indonesia;
atuan Republik Indonesia;
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

FORMATIF
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 5 Lingkup Materi 6 Lingkup Materi 7
TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3

1 3850 ADITIA

2 3824 AMIERA SEPTIANI NUR CAHYONO

3 3853 ANANDA RIZKI

4 3792 ANNISA LAYLATUL KOMARIYAH

5 3926 AUFAR DESCA BRILIAN

6 3857 DEVIANA ZAHRA

7 3860 FAISAL ABD AZIZ

8 3826 JESSY TRI MEILANI

9 3864 KANDA FIRMANSYAH

10 3968 M. AKBAR KUSYAIRI

11 3831 MALIKA AZZAHRA

12 3835 MUHAMMAD FAUSI

13 3836 MUHAMMAD FIKRI

14 3838 MUHAMMAD YOGI ANDIKA

15 3866 MUHAMMAD ZIO RIVANO

16 3871 NADYA AYUNDA INARA

17 3843 NUR FADILA

18 3719 PUTRI YULIANA SARI

19 3877 ZALFA AZALEA OZORA PUTRI SUFREDO

MESTER 2
KECAMATAN SEDATI

TIF SUMATIF LINGKUP Ruang Lingkup dan Materi Ajar

Sumatif Sumatif
Lingkup Materi 7 Lingkup Materi 8 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir Bahasa Indonesia
Semester Semester
TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 LM5 LM6 LM7 LM8
Bab 5 : Bertukar atau Membayar
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami tujuan
2. Siswa dapat mencari dan meng
3. Siswa dapat memahami dan me
4. Siswa dapat memahami dan me

Bab 6 : Satu Titik

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengidentifikasi d
2. Siswa dapat menyampaikan pe
3. Siswa dapat memahami kejadi
4. Siswa dapat menggunakan kal

Bab 7 : Asal-usul
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami instruk
2. Siswa dapat menemukan dan m
3. Siswa dapat menyampaikan pe

Guru Kelas IVB

NANIK MULYANINGSIH, S.Pd.SD

NIP. 19750913 2022212 007
kup dan Materi Ajar

tukar atau Membayar

Siswa dapat memahami tujuan dan pesan yang disampaikan penulis dalam tulisannya.
Siswa dapat mencari dan menggunakan informasi dari beragam sumber.
Siswa dapat memahami dan menggunakan tanda baca dalam penulisan angka atau nilai uang.
Siswa dapat memahami dan menulis teks prosedur.

Siswa dapat mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru pada teks.

Siswa dapat menyampaikan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks.
Siswa dapat memahami kejadian dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita.
Siswa dapat menggunakan kalimat efektif.

Siswa dapat memahami instruksi yang disampaikan secara audio.

Siswa dapat menemukan dan mengidentifikasi informasi di dalam teks dan gambar.
Siswa dapat menyampaikan pendapat tentang informasi di dalam teks.
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SDN PATOKAN II KRAKSAAN

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : IPAS

FORMATIF
SUMATIF LINGKUP Sumatif Sumatif
Lingkup MATERI / BAB
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 5 Lingkup Materi 7 Lingkup Materi 8 Tengah Akhir
Materi 6
Semester Semester
TP1 TP2 TP3 TP1 TP2 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP1 TP2 TP3 LM5 LM6 LM7 LM8

1 3850 ADITIA 100 77

2 3824 AMIERA SEPTIANI NUR CAHYONO 100 90 80 90
3 3853 ANANDA RIZKI 100 75 100 57
4 3792 ANNISA LAYLATUL KOMARIYAH

5 3926 AUFAR DESCA BRILIAN 80 80 72

6 3857 DEVIANA ZAHRA 100 100 100 81
7 3860 FAISAL ABD AZIZ 100 20 69
8 3826 JESSY TRI MEILANI 100 100 100 91
9 3864 KANDA FIRMANSYAH 100 95 90 75
10 3968 M. AKBAR KUSYAIRI 100 68
11 3831 MALIKA AZZAHRA 100 85 60 73
12 3835 MUHAMMAD FAUSI 100 50 68
13 3836 MUHAMMAD FIKRI 40
14 3838 MUHAMMAD YOGI ANDIKA 100 100 80 75
15 3866 MUHAMMAD ZIO RIVANO 100 85 80 49
16 3871 NADYA AYUNDA INARA 100 70 60 90
17 3843 NUR FADILA 100 100 100 90
18 3719 PUTRI YULIANA SARI 10 20 40 73
19 3877 ZALFA AZALEA OZORA PUTRI. S 100 100 60 85
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Guru Kelas IVB

NANIK MULYANINGSIH, S.Pd.SD

NIP. 19750913 2022212 007
 Ruang Lingkup dan Materi Ajar

Nilai Akhir IPAS

Bab 5 : Cerita tentang Daerahku

Tujuan Pembelajaran
1. menceritakan perkembangan sejarah daerah tempat tinggal;
2. mengidentifikasi dan menunjukkan kekayaan alam yang ada di daerah tempat tinggal;
3. menelaah pengaruh perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal.

Bab 6 : Indonesiaku Kaya Budaya

Tujuan Pembelajaran
1. mendeskripsikan keragaman budaya dan kearifan lokal di daerahnya masing-masing
2. mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia.

Bab 7 : Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita?

Tujuan Pembelajaran
1. mengenal cara mendapatkan barang kebutuhan;
2. mengaitkan pemahaman terhadap kebutuhan dan keinginan dengan nilai guna barang dan skala prioritas;
3. mengenali nilai uang sebagai alat tukar dalam jual beli;
4. menjelaskan alur kegiatan ekonomi dalam kegiatan jual beli sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan manusia
Bab 8 : Membangun Masyarakat yang Beradab
Tujuan Pembelajaran
1. mempelajari norma dan adat istiadat;
2. membedakan peraturan tertulis dan tidak tertulis;
3. mengidentifikasi norma dan pentingnya norma di dalam lingkungan masyarakat.
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Matematika

FORMATIF
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 3 Lingkup Materi 4 Lingkup Materi 5
TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3

1 3850 ADITIA 90
2 3824 AMIERA SEPTIANI NUR CAHYONO 100
3 3853 ANANDA RIZKI 80
4 3792 ANNISA LAYLATUL KOMARIYAH 80
5 3926 AUFAR DESCA BRILIAN 80
6 3857 DEVIANA ZAHRA 80
7 3860 FAISAL ABD AZIZ 0
8 3826 JESSY TRI MEILANI 95
9 3864 KANDA FIRMANSYAH 100
10 3968 M. AKBAR KUSYAIRI 100
11 3831 MALIKA AZZAHRA 0
12 3835 MUHAMMAD FAUSI 95
13 3836 MUHAMMAD FIKRI 0
14 3838 MUHAMMAD YOGI ANDIKA 95
15 3866 MUHAMMAD ZIO RIVANO 80
16 3871 NADYA AYUNDA INARA 75
17 3843 NUR FADILA 100
18 3719 PUTRI YULIANA SARI

19 3877 ZALFA AZALEA OZORA PUTRI. S 0

SEMESTER 2
2 KECAMATAN SEDATI

MATIF SUMATIF LINGKUP Sumatif Sumatif

Ruang Lingkup dan Materi Ajar
Lingkup Materi 5 Lingkup Materi 6 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir Matematika
Semester Semester
TP4 TP5 TP1 TP2 TP3 TP4 LM3 LM4 LM5 LM6

Bab 3 : Pola Gambar dan Bilangan

70 Tujuan Pembelajaran
80 1. menemukan pola gambar mem

30 2. membuat pola gambar membes

70 3. menemukan pola bilangan mem

70 4. membuat pola bilangan membe

60
70 Bab 4: Pengukuran Luas dan Volume
70 Tujuan Pembelajaran
70 1. mengukur luas dengan satuan

65 2. menduga luas dengan satuan b

75 3. mengukur volume dengan satu

60 4. menduga luas dengan satuan b

70
80 Bab 5 : Bangun Datar
65 Tujuan Pembelajaran
70 1. mengidentifikasi segi banyak, s

65 2. menuliskan ciri-ciri segitiga (sam

70 3. menuliskan ciri-ciri segi empat

4. menyusun beberapa bangun da
5. mengurai satu bangun datar de

Bab 6: Piktogram dan Diagram Batang

Tujuan Pembelajaran
1. menampilkan data dalam bentu
2. menafsirkan data dari diagram
3. menampilkan data dalam bentu
4. menafsirkan data dari diagram
 Guru Kelas IVB

NANIK MULYANINGSIH, S.Pd.SD

NIP. 19750913 2022212 007
kup dan Materi Ajar

Gambar dan Bilangan

menemukan pola gambar membesar dan mengecil;

membuat pola gambar membesar dan mengecil;
menemukan pola bilangan membesar dan mengecil;
membuat pola bilangan membesar dan mengecil.

kuran Luas dan Volume

mengukur luas dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar;
menduga luas dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar;
mengukur volume dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar,
menduga luas dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar.

mengidentifikasi segi banyak, segi banyak beraturan, dan segi banyak tidak beraturan dengan benar;
menuliskan ciri-ciri segitiga (sama kaki, sama sisi, sembarang, lancip, tumpul, dan siku-siku) dengan benar,
menuliskan ciri-ciri segi empat (jajargenjang, trapesium, layang-layang, belah ketupat, persegi, persegi panjang dan segi empat sembarang) dengan benar;
menyusun beberapa bangun datar dengan berbagai cara yang mungkin dengan benar,
mengurai satu bangun datar dengan berbagai cara yang mungkin dengan benar.

ram dan Diagram Batang

menampilkan data dalam bentuk diagram gambar (piktogram) dengan benar;

menafsirkan data dari diagram gambar (piktogram) dengan benar;
menampilkan data dalam bentuk diagram batang dengan benar;
menafsirkan data dari diagram batang dengan benar.
mpat sembarang) dengan benar;
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Matematika

FORMATIF

NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 7 Lingkup Materi 8 Lingkup Materi 9 Lingkup Materi 10 Lingkup Materi 11 Lingkup Materi 12

TP1 TP2 TP3 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3

1 3850 ADITIA

2 3824 AMIERA SEPTIANI NUR CAHYONO 90

3 3853 ANANDA RIZKI

4 3792 ANNISA LAYLATUL KOMARIYAH

5 3926 AUFAR DESCA BRILIAN

6 3857 DEVIANA ZAHRA 85

7 3860 FAISAL ABD AZIZ

8 3826 JESSY TRI MEILANI 95

9 3864 KANDA FIRMANSYAH 85
10 3968 M. AKBAR KUSYAIRI 90
11 3831 MALIKA AZZAHRA

12 3835 MUHAMMAD FAUSI

13 3836 MUHAMMAD FIKRI

14 3838 MUHAMMAD YOGI ANDIKA 90

15 3866 MUHAMMAD ZIO RIVANO

16 3871 NADYA AYUNDA INARA

17 3843 NUR FADILA 95

18 3719 PUTRI YULIANA SARI 80
19 3877 ZALFA AZALEA OZORA PUTRI .S 95
 Ruang Lingkup dan Materi Ajar Seni Rupa
SUMATIF LINGKUP MATERI / BAB Sumatif Sumatif
Lingkup Materi 12 Tengah Akhir Nilai Akhir
Semester Semester
TP4 TP5 TP6 LM7 LM8 LM9 LM10 LM11 LM12 Bab 7 : Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga
Tujuan Pembelajaran
95 1. Siswa diajak memahami masalah sampah dan lingkungan.
40 2. Siswa dilatih peduli dengan masalah lingkungan dalam bentuk respons yang kreatif.
25 3. Siswa berlatih dilatih membuat desain (merancang) produk dari sampah plastik berdas
90
85 Bab 8 : Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri
85 Tujuan Pembelajaran
90 1. Siswa dilatih membuat karya kriya mangandung manfaat langsung.
90 2. Siswa diperkenalkan pada unsur seni rupa (desain/rancangan) pada karya fungsional.
3. Siswa dipupuk untuk hidup hemat.
80 4. Siswa dilatih mandiri.
35
Bab 9 :Membuat dan Menghias Layang-Layang
80 Tujuan Pembelajaran
95 1. Siswa dapat memahami desain layang-layang.
60 2. Siswa mengerti unsur sains dalam layang-layang.
3. Siswa dapat merancang layang-layang.
35 4. Siswa dapat menggambar/melukis/menghias layang-layang.
85 5. Siswa dapat mengoperasikan layang-layang.

Bab 10 : Membuat Shadow Puppet (Wayang) yang Menakjubkan

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana wayang.
2. Siswa dapat mengidentifikasi hubungan wayang dengan seni rupa dan seni dan tradis
3. Siswa dapat membuat tokoh wayang versinya sendiri.
4. Siswa dapat menjelaskan wayangnya dan memainkannya secara mandiri atau berkelo

Bab 11 : Menghias Jadwal Pelajaran

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana jadwal pelajaran.
2. Siswa dapat merancang jadwal pelajaran hias.
3. Siswa dapat membuat jadwal pelajaran hias berdasarkan rancangannya.
Guru Kelas IVB 4. Siswa dapat menjelaskan jadwal hias rancangannya.

Bab 12 : Kelas Apresiasi: Bertemu Seniman dan Pengrajin Setempat

Tujuan Pembelajaran
NANIK MULYANINGSIH, S.Pd.SD 1. Siswa dapat mengalami pertemuan dengan seniman atau pengrajin setempat.
NIP. 19750913 2022212 007 2. Siswa dapat memahami karya dan penuturan seniman atau pengrajin setempat.
3. Siswa dapat mengamati karya dan penuturan seniman atau pengrajin setempat.
4. Siswa dapat menuliskan pengalaman, pemahamannya dalam sebuah esai.
5. Siswa dapat menjelaskan tulisannya dengan baik.
6. Siswa dapat meningkatkan kemampuan apresiasi seni.
bentuk respons yang kreatif.
duk dari sampah plastik berdasarkan prinsip desain yang baik.

at langsung.
angan) pada karya fungsional.
hana wayang.
n seni rupa dan seni dan tradisi.

ya secara mandiri atau berkelompok.

hana jadwal pelajaran.

an rancangannya.

au pengrajin setempat.
atau pengrajin setempat.
atau pengrajin setempat.
dalam sebuah esai.
BAHASA JAWA