A. REFLEKSI AWAL
1. Apakah Anda telah menganalisis rapor pendidikan dengan melibatkan warga satuan pendidikan?
Jawab:
Ya, telah menganalisis rapor pendidikan dengan melibatkan guru, tenaga kependidikan, dan komite sekolah
2. Apakah dasar Anda menyusun program sekolah (RKJM, RKT, RKAS)? Silakan jelaskan jawaban Anda!
Jawab:
Saya menyusun RKJM, RKT, RKAS berdasar dengan:
● Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
● Visi dan misi sekolah
● Rapor pendidikan
● Monitoring dan Evaluasi kegiatan pendidikan
● Data sekolah
● Dana BOSP
SUMBER
No NAMA KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN PIHAK TERLIBAT JADWAL KEGIATAN
DANA
1. Guru penggerak Agar guru tergerak, bergerak, dan ● Guru di bawah 17 Juli 2023 Dana
menggerakkan IKM dengan profil Pancasila umur 50 tahun pendidikan
di sekolah baik guru kelas nasional
maupun guru
mapel
● Dinas pendidikan
3. Program sekolah penggerak Untuk mengaplikasikan program IKM yang ● Guru, Kepala Selama IKM Dana
mendorong proses transformasi satuan sekolah pendidikan
pendidikan agar dapat meningkatkan BOSP, RKAS
● Tenaga
capaian hasil belajar peserta didik baik dari
pendidikan
aspek kognitif maupun non-kognitif untuk
mewujudkan profil pelajar pancasila ● Orang tua
● Komite
● Masyarakat
4. Implementasi kurikulum merdeka Untuk pelaksanaan nyata Kurikulum ● Dinas pendidikan Tahun ajaran di Dana
Merdeka yang didesain untuk Sekolah pendidikan
● Kepala sekolah
mengembangkan potensi peserta didik dan
menigkatkan kualitas pendidikan di sekolah ● Guru
● Komite Sekolah
● Masyarakat
● Orang tua
● Orang tua
● Masyarakat