Anda di halaman 1dari 12

Lembar Kerja Peserta Didik

(LKPD)

Konfigurasi Elektron dan


Letak Unsur dalam
SPU

Kelas :
Kelompok :
Anggota kelompok :
Capaian
Pembelajaran
Pemahaman Kimia
:

Peserta didik mampu mengamati,


menyelidiki dan menjelaskan fenomena
sesuai kaidah kerja ilmiah dalam
menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan
sehari hari; menerapkan konsep kimia
dalam pengelolaan lingkungan termasuk
menjelaskan fenomena pemanasan global;
menuliskan reaksi kimia dan
menerapkan hukum-hukum dasar
kimia; memahami struktur atom dan
aplikasinya dalam nanoteknologi.

Tujuan
Pembelajaran
Menentukan letak suatu unsur dalam susunan tabel
periodik unsur berkala berdasarkan konfigurasi elektronnya
Baca dan
Pahamilah

Problem Based Learning

Pada pembelajaran ini, kita menggunakan model


Problem Based Learning. Kalian diminta untuk
belajar secara berkelompok membangun
pemahaman konsep pembelajaran yang akan
kalian pelajari berdasarkan suatu masalah,
sehingga kalianpun bebas mengemukakan
pendapat atas konsep dari materi yang kalian
pelajari.

Pada pembelajaran ini juga kalian dituntut aktif


untuk membentuk pengetahuan sendiri dan
bekerja sama dengan kelompok kalian, guru
hanya bersifat sebagai fasilitator.
So... belajarlah untuk bekerja sama yang baik
saat melakukan diskusi. Jangan lupa juga ya
kalian harus teliti dalam menjawab LKPD.
Yakinkan bahwa kalian pasti bisa.
PETUNJUK
PENGGUNAAN

1
PAHAMI KOMPETENSI DASAR DAN TUJUAN
PEMBELAJARAN

2 PAHAMI MASALAH YANG DI BERIKAN


PADA LKPD

BACA DAN IKUTI LANGKAH-LANGKAH


3 TAHAPAN YANG TERDAPAT DALAM LKPD

KERJAKAN DAN JAWAB PERTANYAAN


4 SESUAI DENGAN YANG DI PERINTAHKAN
PADA LKPD

TANYAKAN PADA GURU JIKA ADA YANG


5 BELUM DIPAHAMI
PERTANYAAN
PEMANTIK & APERSEPSI

Kalian tentu pernah pergi ke mini market bukan?


.

Apakah kalian pernah memperhatikan bagaimana barang-


barang pada mini market diletakkan?
orientasi PADA
masalah
Identifikasi Masalah

Apa masalah yang kamu temukan dari wacana sebelumnya?

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

organisasi belajar

Bentuklah kelompok belajar yang terdiri dari 4-5 orang.


Kemudian berkumpul dan berdiskusi dengan kelompoknya
masing-masing.

Rumusan Masalah

Rumusan masalah adalah pertanyaan yang muncul dari suatu


permasalahan dan dapat diprediksi menggunakan teori sebelum kita
menguji prediksi tersebut. Berdasarkan fenomena di atas, tuliskan
rumusan masalah yang sesuai, dibawah ini :

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Hipotesis
Hipotesis adalah jawaban sementara atas rumusan masalah yang
telah dibuat. Jawaban tersebut dibuat berdasarkan teori-teori yang
sudah dipelajari. Berdasarkan rumusan masalah yang telah kamu
buat, tuliskan hipotesis yang sesuai.
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

Penyelidikan

Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, silahkan


kumpulkan informasi dari literatur yang telah diberikan guru
pada kelompok masing-masing
Hasil Penyelidikan

HUBUNGAN LETAK UNSUR-UNSUR DALAM PERIODIK UNSUR


DAN KONFIGURASI ELEKTRON

Golongan : Merupakan ........................

Periode : Merupakan ........................

TENTUKAN LETAK UNSUR DALAM SPU DAN TULISKAN


KONFIGURASI ELEKTRONNYA (SILAKAH PILIH SENDIRI
UNSURNYA SEBANYAK KALIAN YANG BISA!)

Contoh :
K L M N O
1H = 1 (Golongan IA, Periode 1)
3 Li = 2 1 (Golongan IA, Periode 2)
18 Ar = 2 8 8 (Golongan VIIIA, Periode 3)
TENTUKAN LETAK UNSUR DALAM SPU DAN TULISKAN
KONFIGURASI ELEKTRONNYA (SILAKAH PILIH SENDIRI
UNSURNYA SEBANYAK KALIAN YANG BISA!)

Kulit
Unsur Golongan Periode

K L M N O P Q
menyajikan hasil kerja

Tulislah hasil diskusi kalian di lembar diskusi yang telah di


sediakan. Semua anggota kelompok harus aktif dalam
memecahkan masalah. Kemudian presentasikan hasil
diskusi kalian di depan kelas sesuai arahan guru.

Pahamilah dan bila perlu catat di buku masing-masing,


hasil diskusi kelas. Bila ada yang kurang di mengerti
silahkan bertanya kepada guru.

Silahkan Presetasikan hasil diskusi didepan kelas!

menganalisis dan mengevaluasi


proses pemecahan masalah

Silahkan Tuliskan hasil presentasi didepan kelas seperti jika


ada pertanyaan dari teman dan penguatan dari guru!

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai