KISI-KISI SOAL

PENILAIAN HARIAN 1 (PH 1)

Mata Pelajaran : IPS Alokasi Waktu : 80 menit
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 7 Alasa Jumlah Soal : PG = 10
Kelas / Semester : VII / Ganjil Penyusun : Fidarman Hulu, S.Pd
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Materi Bentuk No. Urut

Kompetensi Dasar Indikator Butir Soal
Pemebelajaran Soal Soal
3.3 Memahami  Konsep  Mendefinisikan PG 1 1. Dibawah ini merupakan defenisi dari kebutuhan manusia adalah ….
konsep interaksi kebutuhan pengertian a. Kebutuhan adalah suatu keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang
antara manusia dan kebutuhan menuntut adanya pemenuhan apabila tidak dipenuhi maka tidak akan
manusia. (C1) mempengaruhi kehidupan
dengan ruang kelangkaan
 Menyebutkan b. Kebutuhan adalah suatu keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang
sehingga (motif, menuntut adanya pemenuhan apabila tidak dipenuhi maka akan
dan
menghasilkan prinsip, dan menjelaskan mempengaruhi kehidupan
berbagai kegiatan tindakan macam-macam c. Kebutuhan adalah bukan keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang
ekonomi (produksi, ekonomi). kebutuhan menuntut adanya pemenuhan apabila tidak dipenuhi maka akan
distribusi, konsumsi, manusia. (C2) mempengaruhi kehidupan
permintaan, dan  Mengklasifikasi d. Kebutuhan adalah permintaan suatu barang dan jasa untuk memenuhi
kan macam- kebutuhan masyarakat.
penawaran) dan
macam Jawaban:
interaksi antarruang b. Kebutuhan adalah suatu keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang
kebutuhan
untuk menuntut adanya pemenuhan apabila tidak dipenuhi maka akan
manusia. (A4)
keberlangsungan mempengaruhi kehidupan
kehidupan ekonomi, PG 2 2. Di rumah Tinu banyak sekali terdapat perabot rumah tangga, lemari, arloji, radio,
sosial, dan budaya dan sabun. Dan di rumah Di’a tidak ada beras, dan rumahpun orangtua Di’a
Indonesia.  Menampilkan/ menumpang di rumah saudaranya. Sedangkan Ibu Redi Suka sekali berbelanja tas
mempresentasi – tas brandit. Untuk di rumah Di’a kebutuhan apa yang harus di penuhi?
4.3 Menjelaskan hasil kan hasil diskusi a. Kebutuhan Jasmani
analisis tentang kelompok dari b. Kebutuhan Primer
konsep interaksi materi c. Kebutuhan Sekunder
antara manusia kebutuhan d. Kebutuhan Tertier
dengan ruang kebutuhan, Jawaban:
sebagaimana b. Kebutuhan Primer
sehingga
tertera pada
menghasilkan
LKPD. (C2)
berbagai kegiatan
 Materi Bentuk No. Urut
Kompetensi Dasar Indikator Butir Soal
Pemebelajaran Soal Soal
ekonomi (produksi, PG 3 3. Saya suka sekali makan lontong sayur, adek saya yang perempuan suka makan
distribusi, konsumsi, mie ayam bakso sedangkan adek saya yang lelaki suka makan nasi goreng. Dan
permintaan, dan abang saya yang lelaki suka makan ikan goreng sedangkan kakak saya perempuan
penawaran) dan suka makan ayam goreng. Dan ayah saya sangat suka memakan daun singkong
interaksi antarruang sedangkan ibu tidak suka singkong tapi menyukai sayur putih. Jadi keluarga saya
untuk dalam mengkonsumsi makanan, termasuk factor – factor yang mempengaruhi
kebutuhan . . . .
keberlangsungan
a. Jenis Kelamin
kehidupan ekonomi,
b. Selera
sosial, dan budaya c. Pendapatan
Indonesia. d. Pendidikan
Jawaban:
b. Selera
PG 4 4. 1) saya makan di saat saya lapar 2) saya minum di saat saya haus 3) saya minum
obat di saat saya sakit 4) dan saya suka menabung. Maka di saat saya untuk
memenuhi kebutuhan masa yang akan datang yang akan saya lakukan adalah . . .
a. 1) dan 2)
b. Nomor 3 saja yang saya lakukan
c. Nomor 4 saja yang saya lakukan
d. 3) dan 4)
Jawaban:
c. Nomor 4 saja yang saya lakukan
PG 5 5. Berdasarkan subyek yang membutuhkan, kebutuhan dibedakan menjadi ...
a. kebutuhan jasmani dan rohani
b. kebutuhan individu dan kelompok
c. kebutuhan masyarakat dan pemerintah
d. kebutuhan primer, skunder, dan tersier
Jawaban:
b. kebutuhan individu dan kelompok
PG 6 6. Andi kelaparan karena sejak pagi belum makan, sehingga Andi harus segera
makan. Berdasarkan sifatnya, makan termasuk kebutuhan ....
a. jasmani
b. primer
c. sekarang
d. individu
Jawaban:
b. kebutuhan individu dan kelompok
RUBRIK PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK
Tema : Kebutuhan Manusia
Kelompok : 1 (satu)
Kelas/Semester : VII (tujuh)/ganjil

Isilah bobot sesuai dengan penilaian anda!

NO KATEGORI Baik Sekali Baik Sedang Kurang
A PENGETAHUAN
1 Persiapan baik 81
2 Organisasi jelas 85
3 Memberikan informasi yang didukung oleh fakta 77
atau buku
4 Informasi disampaikan dengan jelas 75
5 Argumentasi 75
6 Pernyataan (statement) bersifat persuasif 75
B SIKAP
1 Menghormati argumentasi teman dan tidak 85
emosional
2 Saling mendengarkan dan merespon 75
3 Tidak menghina (menyela pembicaraan) 90
4 Tidak mendominasi pembicaraan 75
5 Secara aktif ikut terlibat 75
C KETERAMPILAN
1 Cara mengevaluasi atau mengkritik teman 75
2 Membuat kesimpulan sementara berdasarkan 75
bukti yang disampaikan kedua pihak
JUMLAH KESELURUHAN 341 677
TOTAL 1018
RATA-RATA 78,3 (B)

Keterangan : skor 4 = Baik Sekali, skor 3 = Baik, skor 2 = Cukup, skor 1 = Kurang
Kriteria : A (saik sekali) = 80-100, B (baik) = 70-79, C (cukup) = 60-69, D (kurang) = <60
Tema : Kebutuhan Manusia
Kelompok : 2 (dua)
Kelas/Semester : VII (tujuh)/ganjil

Isilah bobot sesuai dengan penilaian anda!

NO KATEGORI Baik Sekali Baik Sedang Kurang
A PENGETAHUAN
1 Persiapan baik 85
2 Organisasi jelas 80
3 Memberikan informasi yang didukung oleh fakta 75
atau buku
4 Informasi disampaikan dengan jelas 75
5 Argumentasi 75
6 Pernyataan (statement) bersifat persuasif 75
B SIKAP
1 Menghormati argumentasi teman dan tidak 90
emosional
2 Saling mendengarkan dan merespon 80
3 Tidak menghina (menyela pembicaraan) 90
4 Tidak mendominasi pembicaraan 75
5 Secara aktif ikut terlibat 75
C KETERAMPILAN
1 Cara mengevaluasi atau mengkritik teman 75
2 Membuat kesimpulan sementara berdasarkan 75
bukti yang disampaikan kedua pihak
JUMLAH KESELURUHAN 425 600
TOTAL 1025
RATA-RATA 78,8 (B)

Keterangan : skor 4 = Baik Sekali, skor 3 = Baik, skor 2 = Cukup, skor 1 = Kurang
Kriteria : A (saik sekali) = 80-100, B (baik) = 70-79, C (cukup) = 60-69, D (kurang) = <60
Tema : Kebutuhan Manusia
Kelompok : 3 (tiga)
Kelas/Semester : VII (tujuh)/ganjil

Isilah bobot sesuai dengan penilaian anda!

NO KATEGORI Baik Sekali Baik Sedang Kurang
A PENGETAHUAN
1 Persiapan baik 83
2 Organisasi jelas 80
3 Memberikan informasi yang didukung oleh fakta 74
atau buku
4 Informasi disampaikan dengan jelas 75
5 Argumentasi 75
6 Pernyataan (statement) bersifat persuasif 75
B SIKAP
1 Menghormati argumentasi teman dan tidak 88
emosional
2 Saling mendengarkan dan merespon 77
3 Tidak menghina (menyela pembicaraan) 75
4 Tidak mendominasi pembicaraan 75
5 Secara aktif ikut terlibat 75
C KETERAMPILAN
1 Cara mengevaluasi atau mengkritik teman 75
2 Membuat kesimpulan sementara berdasarkan 75
bukti yang disampaikan kedua pihak
JUMLAH KESELURUHAN 251 751
TOTAL 1002
RATA-RATA 77,0 (B)

Keterangan : skor 4 = Baik Sekali, skor 3 = Baik, skor 2 = Cukup, skor 1 = Kurang
Kriteria : A (saik sekali) = 80-100, B (baik) = 70-79, C (cukup) = 60-69, D (kurang) = <60
RUBRIK PENILAIAN DISKUSI (PROSES)
ASPEK Jumlah
NO NAMA SISWA Nilai Ket.
Gagasan Kerja sama Inisiatif Keaktifan Kedisplinan Skor
1 Agnes M. Hulu 85 86 85 80 82 418 83,6 A
2 Aleksander J.MS Halawa 77 80 75 75 78 385 77 B
3 Ariaman Hulu 85 85 80 80 80 410 82 A
4 Bona F. Zalukhu 76 75 75 80 75 381 76,2 B
5 Efan Riska Hulu 77 73 70 75 75 370 74 B
6 Elfan Riswan Zalukhu 76 75 77 75 75 378 75,6 B
7 Fafeteen O. Zalukhu 80 80 76 80 80 396 79,2 B
8 Iren M.K. Hulu 79 84 78 80 80 401 80,2 A
9 Lidwina N. Zalukhu 80 83 77 80 80 400 80 A
10 Mardiat Hulu 75 75 74 76 75 375 75 B
11 Mesrah Hulu 75 75 73 75 76 374 74,8 B
12 Novaldin Zalukhu 76 79 75 75 75 380 76 B
13 Novis IS. M. Laoli 77 75 74 76 80 382 76,4 B
14 Pius Gusril Zalukhu 80 75 75 75 80 385 77 B
15 Riri W. Lase 75 75 75 75 75 375 75 B
16 Wile Murniwati Hulu 77 75 75 76 75 378 75,6 B
17 Yuni Liska Zalukhu 76 75 75 70 75 371 74,2 B
18 Ifan Joni Perlin Hulu 80 80 76 80 80 396 79,2 B
19 Lilis Lestini Zega 77 80 80 75 80 392 78,4 B

Keterangan Skor : Kriteria Nilai :

Baik Sekali = 4 A = 80-100 : Baik Sekali
skor perolehan
Baik = 3 B = 70-79 : Baik Nilai= x 100
skor maksimal
Cukup = 2 C = 69-69 : Cukup
Kurang = 1 D = <60 : Kurang
 INSTRUMEN SOAL DAN PEDOMAN PENILAIAN

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/ Semester : VII-3 /ganjil
Teknik Penilaian : Tes Tertulis
Bentuk Soal/Instrumen : Pilihan Ganda

A. Petunjuk Umum
1. Instrumen penilaian berupa lembar tes pilihan ganda
2. Instrumen ini diisi oleh pesetra didik

B. Instrumen Soal
1. Dibawah ini merupakan definisi dari kebutuhan manusia adalah ….
a. Kebutuhan adalah suatu keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang menuntut adanya pemenuhan
apabila tidak dipenuhi maka tidak akan mempengaruhi kehidupan
b. Kebutuhan adalah suatu keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang menuntut adanya pemenuhan
apabila tidak dipenuhi maka akan mempengaruhi kehidupan
c. Kebutuhan adalah bukan keinginan terhadap suatu barang atau jasa yang menuntut adanya pemenuhan
apabila tidak dipenuhi maka akan mempengaruhi kehidupan
d. Kebutuhan adalah permintaan suatu barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.
2. Di rumah Tinu banyak sekali terdapat perabot rumah tangga, lemari, arloji, radio, dan sabun. Dan di rumah
Di’a tidak ada beras, dan rumahpun orangtua Di’a menumpang di rumah saudaranya. Sedangkan Ibu Redi
Suka sekali berbelanja tas – tas brandit. Untuk di rumah Di’a kebutuhan apa yang harus di penuhi?
a. Kebutuhan Jasmani
b. Kebutuhan Primer
c. Kebutuhan Sekunder
d. Kebutuhan Tertier
3. Saya suka sekali makan lontong sayur, adek saya yang perempuan suka makan mie ayam bakso sedangkan
adek saya yang lelaki suka makan nasi goreng. Dan abang saya yang lelaki suka makan ikan goreng
sedangkan kakak saya perempuan suka makan ayam goreng. Dan ayah saya sangat suka memakan daun
singkong sedangkan ibu tidak suka singkong tapi menyukai sayur putih. Jadi keluarga saya dalam
mengkonsumsi makanan, termasuk factor – factor yang mempengaruhi kebutuhan . . . .
a. Jenis Kelamin
b. Selera
c. Pendapatan
d. Pendidikan
4. 1) saya makan di saat saya lapar 2) saya minum di saat saya haus 3) saya minum obat di saat saya sakit 4) dan
saya suka menabung. Maka di saat saya untuk memenuhi kebutuhan masa yang akan datang yang akan saya
lakukan adalah . . .
a. 1) dan 2)
b. Nomor 3 saja yang saya lakukan
c. Nomor 4 saja yang saya lakukan
d. 3) dan 4)
5. Berdasarkan subyek yang membutuhkan, kebutuhan dibedakan menjadi ...
a. kebutuhan jasmani dan rohani
b. kebutuhan individu dan kelompok
c. kebutuhan masyarakat dan pemerintah
d. kebutuhan primer, skunder, dan tersier
6. Andi kelaparan karena sejak pagi belum makan, sehingga Andi harus segera makan. Berdasarkan sifatnya,
makan termasuk kebutuhan ....
a. jasmani
b. primer
c. sekarang
d. individu
 7. Sabun adalah termasuk kebutuhan ....
a. primer
b. tersier
c. rohani
d. sekunder
8. Di bawah ini termasuk jenis kebutuhan sekarang, kecuali ….
a. minuman
b. obat
c. menyimpan uang di BANK
d. makanan
9. Jembatan merupakan kebutuhan ….
a. kelompok
b. primer
c. individu
d. sepihak
10. Dibawah ini termasuk kebutuhan rohani, kecuali ….
a. nonton TV
b. perumahan
c. rekreasi
d. pendidikan

C. Pedoman Penilaian
Kunci Jawaban :
1. B 6. B
2. B 7. D
3. B 8. C
4. C 9. A
5. B 10. B

D. Keterangan Bobot Skor:

1. Jika dijawab benar skor 10
2. Jika dijawab salah/ tidak dijawab skor 0
3. Jumlah skor total adalah 100