KISI-KISI PTS I

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

KELAS V SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Indikator Soal
Kompetensi Dasar

3.6 Menerapkan konsep perpindahan 1. Pengertian pemuaian dan

kalor dalam kehidupan sehari-hari penyusutan

2. Tempat mengalirnya darah ke

seluruh tubuh

3. Fenomena pengaruh panas

terhadap bend

4. Penemu termometer

5. Cara perpindahan Panas

6. Pengertian konduktor, isolator,

dan semi konduktor beserta
contoh bendanya

7. Pencipta termos

8. Memberikan contoh peritiwa

radiasi

3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap 1. Ciri-ciri zat ada, cair, dan
perubahan suhu dan wujud benda gas
dalam kehiduoan sehari-hari

2. Peristiwa perubahan wujud

mencair, membeku,
menguap, mengembun,
menyumblim, dan
mengkristal.
 KISI-KISI PTS I
MATA PELAJARAN PPKN
KELAS V SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kompetensi Dasar
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
3.3 Menelaah keberagaman sosial
budaya
Indikaor Soal
1. Penerapan nilai pancasila
2. Hak dan kewajiban warga
negara dalam UUD 1945
3. Menyebutkan golongan hak
anak
4. Menyebutkan hak dan
kewajiban sesuai dengan
salah satu profesi
1. Faktor keberagaman budaya
Indonesia
2. Sikap menghargai dan
menghormati keberagaman
bangsa
3. Sebutan sistem
kekeluargaan suku Batak
4. Pengertian pancasila
menurut bahasa
5. Menyebutkan usku-suku di
Indonesia beserta
daerahnya
6. Sikap melestarikan budaya
Indonesia
7. Nilai kepahlawanan yang
dapat diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari.
 KISI-KISI PTS I
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KELAS V SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk
interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya
terhadap pembangunan sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
Indikator Soal
1. Kebutuhan primer, sekunder, dan
tersier.
 Kebutuhan primer : sandang,
pangan, papan.
Kebutuhan sekunder : pendidikan,
kesehatan, perabotan rumah.
Kebutuhan tersier : mobil mewah,
rumah mewah, dll.
2. Menyebutkan bentuk-bentuk
interaksi sosial dan contonya.
 Interaksi Individu-individu : Zaki
belajar bersama Irsyad
Interaksi Individu- kelompok : Guru
mengajar siswa-siswa
Interaksi kelompok-kelompok :
Pertandingan sepak bola antar 2 club
sepak bola.
3. Menjelaskan hubungan manusia
dengan lingkungan.
 Manusia perlu berhubungan dengan
lingkungan untuk memenuhi
kebutuhannya. Lingkungan terdiri
atas lingkungan alam, lingkungan
sosial budaya dan lingkungan
ekonomi.
4. Aktivitas masyarakat yang
mencerminkan upaya pembangunan
interaksi sosial dan budaya
 Ikut memeriahkan acara festival
budaya, mengikuti kegiatan di
masyaraat dll.
5. Contoh interaksi manusia dengan
alam
 Petani menanam padi di Sawah
Nelayan menangkap ikan di laut.
6. Kegiatan ekonomi dibidang jasa
 Guru, dokter, ojek, dll
7. Tradisi nelayan di kebupaten
Cilacap.
 Tradisi Mane’e, yaitu tradisi
menangkap ikan secara bersama-
sama menggunakan janur

3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor
penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya
bangsa Indonesia dalam
mempertahankan
kemerdekaannnya
Sedekah laut, yaitu tradisi yang
dilakukan untuk memohon kepada
Tuhan agar tangkapan ikan
melimpah.
8. Upaya pemerintah untuk mengatasi
masalah sosial.
9. Lingkungan alami dan buatan
 Alami : lingkungan yang dibuat
tanpa campur tangan manusia
Buatan : lingkungan yang dibuat
dibuat dengan campur tangan
manusia.
10. Sikap menghadapi masalah sosial
11. Menyebutkan contoh-contoh
masalah sosial.
 Banjir, kemiskinan, kriminalitas,
12. Menyebutkan akibat dari perilaku
buruk manusia yang merusak
lingkungan.
1. Menentukan faktor pendorong
Bangsa Eropa menjelajahi
samudera.
 Mencari kekayaan, mencari
kejayaan, dan menyebarkan agama.
2. Waktu pertama kali bangsa eropa
menjajah samudera.
 Akhir abad ke-15
3. Jenis rempah khas Lampung
4. Tokoh pahlawan Indonesia beserta
asal daerahnya
 Sultan Hasanuddin : Makassar
Sultan Ageng Tirtayasa : Banten
Pangeran Antasari :
Banjarmasin/Kalimantan selatan
Pattimura : Maluku
Sultan diponegoro : Yogyakarta
Sisingamangaraja : Sumatera Utara.
5. Faktor kekahalan pahlawan
Indonesia dalam melawan penjajah
6. Tujuan golongan muda menculik Ir.
Soekarno dan Muh. Hatta
7. Tokoh yang mengetik naskah
proklamasi
8. Pencipta lagu Indonesia Raya

9. Sikap warga negara untuk

melestarikan budaya Indonesia

10. Pahlawan yang berasal dari Mataram

11. Politik devide et impera

 Politik adu domba yang dilakukan
Belanda untuk memecah belah
persatuan Indonesia
12. Organisasi Budi Utomo
 Organisasi pemuda yang didirikan
pada tanggal 20 Mei 1908 dan
dipelopori oleh Soetomo.
13. Negara yang menjajah Indonesia
pada tahun 1945

14. Pengibar bendera merah putih pada

peristiwa proklamasi

15. Tempat dilaksanakannya sidang

pertama PPKI
16. Menyebutkan penyebab kegagalan
perjuangan bangsa Indonesia
melawan penjajah.
 Perjuangan bersifat kedaerahan
 Lemahnya persenjataan
 Kurangnya rasa nasionalisme
 Kurangnya tingkat pendidikan
 Kurangnya rasa persatuan dan
kesatuan.
17. Menyebutkan faktor pendukung
pembangunan nasional.
 Sumber daya alam yang melimpah
 Sumber daya manusia yang besar
 Kemerdekaan dan kedaulatan
negara.
 KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS V SEMESTER 2
T.A. 2022/ 2023

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal

1. Menjelaskan ciri-ciri teks eksplanasi

2. Menjelaskan langkah menyusun ringkasan

3. Menjelaskan tujuan membuat ringkasan

Menjelaskan teks eksplanasi (teks
3.3 penjelasan) dari media cetak atau
elektronik
Menggali informasi penting dari
teks narasi sejarah yang disajikan
secara lisan dan tulisan dengan
3.5
menggunakan aspek apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa dan
bagaimana (5W+1H)
4. Mencari kata kunci dari sebuah teks
5. Mencari informasi penting dari sebuah teks
6. Mencari kesimpulan dari sebuah teks
7. Mencari pertanyaan yang memiliki jawaban
berdasarkan sebuah teks
8. Menjelaskan syarat-syarat dalam sebuah
kesimpulan
9. Menjelaskan pengertian dari kesimpulan
10. Menjelaskan berbagai contoh media cetak
11. Menjelaskan makna dari buku elektronik
12. Membuat pertanyaan berdasarkan
informasi yang disampaikan
13. Mencari kata kunci dari sebuah teks
14. Membuat kesimpulan dari sebuah teks
15. Menjelaskan ciri-ciri paragraf narasi
16. Mencari gagasan utama dari sebuah teks
17. Menjelaskan arti dari kata “Kecaman”
18. Mencari kata baku dalam sebuah teks
19. Mencari kata baku yang benar
20. Menjelaskan pengertian dari ide pokok
21. Mencari informasi dari sebuah teks
22. Menentukan kata baku dari sebuah kata
tidak baku
23. Membuat kalimat pertanyaan berdasarkan
sebuah pernytaan
24. Mencari kata tidak baku dari sebuah teks

Mencermati penggunaan kalimat
efektif dan ejaan dalam surat
3.9
undangan (ulang tahun, kegiatan
sekolah, kenaikan kelas dll)
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
25. Menulis kembali sebuah teks dengan
menggunakan penulisan kosa kata yang
baku
26. Membuat dua pertanyaan dari sebuah teks
27. Membuat sebuah paragraf informasi
berdasarkan sebuah gambar
28. Menjelaskan jenis-jenis surat undangan
29. Mencari bagian-bagian dari surat undangan
30. Memperbaiki tata tulisan dalam surat
undangan
31. Menjelaskan bagian-bagian dari surat
undangan
32. Mencari penulisan nomer surat yang benar
33. Mencari nama pengirim dari sebuah surat
undangan
34. Menjelaskan isi dari surat undangan
35. Menjelaskan pengertian dari setiap kode
pada nomor surat
36. Menjelaskan tentang tembusan surat
37. Menjelaskan perbedaan dari surat resmi
dan tidak resmi
38. Memberikan narasi penutup pada sebuah
surat undangan
39. Menjelaskan pengertian dari surat resmi
dan tidak resmi
40. Membuat surat undangan tidak resmi
dengan tema perayaan ulang tahun
 MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS V SEMESTER 2
T.A. 2022/ 2023
No. Kompetensi Dasar
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan volume bangun
ruang dengan menggunakan
4.5
satuan (seperti kubus satuan)
melibatkan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga
Membuat jaring-jaring bangun
4.6 ruang sederhana (kubus dan
balok)
Indikator Soal
1. Menentukan cara peneyelesaian dari
perpangkat tiga
2. Menentukan hasil dari akar pangkat tiga
3. menentukan hasil dari perkalian pangkat
tiga
4. Menentukan bentuk dari perkalian pangkat
tiga
5. Menetukan kubus yang memiliki hasil
volume tertentu
6. Menentukan volume kubus
7. Menentukan luas alas kubus
8. Menentukan volume balok
9. Menentukan volume balok
10. Menentukan tinggi balok
11. Menentukan volume kubus
12. Menentukan panjang rusuk kubus
13. Menentukan volume kubus jika diketahui
luas alasnya
14. Menentukan hasil penjumlahan dan
pengurangan akar pangkat tiga dan
perkalian pangkat tiga
15. Menjelaskan rumus volume balok
16. Menentukan selisih antara hasil dari volume
balok dan volume kubus
17. Menentukan jumlah kubus yang disusun
menjadi kubus besar
18. Menentukan panjang rusuk kubus jika
diketahui volume sebuah balok
19. Mengetahui banyaknya jumlah persegi
dalam jaring-jaring kubus
20. Mengetahui jumlah titik sudut sebuah kubus
 21. Mengetahui bagian-bagian dari sebuah
balok
22. Mengetahui luas permukaan kubus
23. Mengetahui luas jaring-jaring kubus
24. Mengetahui jaring-jaring balok
25. Menentukan sisi kubus yang berhadapan
26. Menentukan jaring-jaring balok
27. Menentukan sisi balok yang berhadapan
28. Mengetahui alas balok
29. Mengetahui sifat-sifat kubus
30. Mengetahui alas dan tutup tabung
31. Mengetahui bentuk jaring-jaring kubus
32. Mengetahui sifat-sifat balok
33. Rumus mencari luas permukaan kubus

34. Menentukan luas permukaan kubus jika

diketahui volumenya

35. Menentukan benda-benda yang bentuk

balok

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

MATA PELAJARAN : SBdP
KELAS V SEMESTER 2
 T.A. 2022/ 2023
No. Kompetensi Dasar
Memahami gambar cerita,
menjelaskan teknik menggambar
3.1 dan menjelaskan berbagai alat-alat
serta bahan-bahan yang
digunakan untuk menggambar
Memahami tangga nada, jenis-
jenis tangga nada berbagai macam
3.2 alat musik serta lagu yang
menggunakan berbagai macam
jenis-jenis tangga nada
Indikator Soal
1. Menjelaskan pengertian dari gambar
cerita
2. Menjelaskan media gambar bercerita yang
berbahan dasar lilin dan bahan pewarna
3. Menjelaskan fungsi dari gambar bercerita
4. Menjelaskan teknik menggambar
5. Menjelaskan alat yan digunakan untuk
mempertegas karakter cerita
6. Menjelaskan alat yang digunakan untuk
menggambar cerita
7. Menjelaskan dua jenis teknik menggambar,
yaitu teknik blok dan teknik arsir
8. Menjelaskan beberapa alat yang digunakan
untuk membuat gambar cerita dengan
menggunakan teknik sapuan basah
9. Menjelaskan pengertian tangga nada
diatonis
10. Menjelaskan contoh tangga nada
pentatonis pelog
11. Menjelaskan asal daerah lagu “Cublak-
Cublak Suweng
12. Menjelaskan tangga nada dari lagu
“Rayuan Pulau Kelapa”
13. Menjelaskan ciri-ciri lagu wajib
14. Menjelaskan pencipta lagu wajib “Indonesia
Raya”
15. Menjelaskan nada yang digunakan pada
tangga nada pentatonis
16. Menjelaskan alat musik yang berbahan
dasar timah atau tembaga serta dimainkan
pada laras sledro dan pelog
17. Menjelaskan lagu wajib nasional
18.
19. Menjelaskan lirik lagu “Rayuan Pulau
Kelapa”

Memahami pola lantai dalam tari
kreasi daerah, memahami
3.3
berbagai macam properti dan
makna dari sebuah tarian
Memahami karya seni rupa daerah
3.4 dan memahami jenis-jenis karya
seni rupa
KISI- KISI SOAL PTS 2
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
KELAS V SEMESTER II
20. Menjelaskan alat musik yang menggunakan
tangga nada pentatonis slendro dan pelog
21. Menjelaskan berbagai macam dasar pola
garis lantai
22. menjelaskan beberapa tarian dengan pola
lantainya yang berasal dari beberapa
daerah di Indonesia
23. Menjelaskan properti yang digunakan pada
Tari Pendet Bali
24. Menjelaskan berbagai macam bentuk karya
tari
25. Menjelaskan properti Tari Perang Papua
26. Menjelaskan gerak tari dengan pola lantai
horizontal
27. Menjelaskan pengertian dari pola lantai
28. Menjelaskan pengembangan dari pola
lantai garis lurus
29. Menjelaskan makna dari Tari Pendet Bali
30. Menjelaskan fungsi musik
31. Menjelaskan pengertian dari tari
32. Menjelaskan beberapa pengembangan dari
pola lantai garis melengkung
33. Menjelaskan patung tradisional suku Asmat
Papua
34. Menjelaskan asal seni lukis terbalik
35. Menjelaskan jenis-jenis seni rupa tiga
dimensi
36. Menjelaskan berbagai macam karya seni
rupa
37. Menjelaskan hasil karya senin dua dimensi
38. Menjelaskan motif tumbunhan yang
terdapat pada ukiran Jepara (Jawa) yang
berhubungan dengan agama Islam
39. Menjelaskan pengertian seni ayaman
40. Menjelaskan jenis-jenis seni khas daerah di
Indonesia
 TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

Kompetensi Dasar Indikator Soal

1. Pertanyaan (5W+ 1H) dan yes/ no question terkait bacaan (daily

activities)
2. Penggunaan Adverb of frequency
Example : usually, always, seldom, never ect
 Rika always wakes up at 5 o'clock every morning. (selalu)
 I usually go to school together with my friend. (biasanya)
3. Menuliskan bentuk positive, negative dan tanya dari kalimat
present tense

3.5 Penggunaan kalimat

present tense untuk
menjelaskan aktivitas
sehari- hari

Example :
(+) I like fruits.
(-) I don’t like fruits.
(?)Do I like fruits?
4. Menuliskan bentuk kata kerja dari present tense (V1: subject They,
We, I, You) (V-s/-es : subject He, She, It)
Example:
She goes to the school by bus
I read this novel every day
5. Membuat sebuah cerita sederhana tentang aktifitas sehari hari
dengan menggunakan kalimat present tense

6. Melengkapi kalimat dengan kosa kata yang sesuai (kosa kata

tentang daily activity)

3.6 Ordinal Number and 1. Ordinal number untuk penanggalan

Personal Identity
2. Penulisan tahun
Example :
2007 : two thousand and seven
1998 : nineteen ninty eight / one thousand nine hundred ninety
eight
3. Pertanyaan terkait Personal identity (name, address, place date of
birth, hobbie, age, job) (5W + 1H)
Example:
where do you live ?
When was you born ?
4. Menyusun kalimat dengan benar
Contoh :
was – on – Anita – born – third – August  Anita was born on
August third
5. Mengisi identitas pribadi

KISI- KISI SOAL PTS

MATA PELAJARAN BAHASA JAWA
KELAS V SEMESTER II
 TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

Kompetensi Dasar Indikator Soal

1. Cacahe tembang macapat, jenis tembang macapat

11 tembang macapat yakni maskumambang, mijil, sinom, kinanthi,
asmaradana, gambuh, dhandanggula, durma, pangkur, megatruh,
dan pucung
2. Tembang Pangkur
Guru Gatra : 7
Guru Wilangan lan lagu : 8a, 11i, 8u, 7a, 12 u, 8a, 8i
Watake tembung pangkur : sereng (kasar), greget (semangat), dan
tegas
3. Negesi tembung ana ing tembang pangkur
Tuladha: lelabuhan, prayoga, winara, miwah
3.5 Tembang Macapat 4. Tegese geguritan
Geguritan utawa puisi jawa yaiku salah sawijingin karya sastra
kang wujudde tulisan awujud pada- pada kanthi endah.
5. Negesi tembung ana ing geguritan
Tuladha : gemi, ngelmu, prasaja, brana, wicara, siyang ratri
6. Tegese guru gatra, guru wilangan lan guru lagu
Guru gatra kuwi cacahe larik (banyaknya baris) saben pada (tiap
bait)
Guru wilangan kuwi cacahe wanda (jumlah suku kata) saben larik
(tiap baris).
Guru lagu kuwi wuni pungkasane saben larik. Wuni pungkasane
saben gatra (a, i, u, e, o) uga diarani dong dinge swara’.
7. tembung lingga adalah tembung sing durung owah saka
asale. Tuladha : tulis, pangan, turu
3.2 Cerita Rakyat 1. cerita “Naga Baru Klinting”
2. Unsur Cerita Rakyat
 Tema,inggih menika gagasan baken ingkang dados dhasaring
crita.
 Paraga,inggih menika purusa ingkang nglakokake crita.
 Penokohan,inggih menika gambaran watak paraga.
 Alur/plot,inggih menika urutane dalane crita ingkang kadhapuk
 kanthi logis.
 Latar/setting,inggih menika panggenan,wekdal,utawi swasana
kadadosanipun prastawa ing salebeting crita.
 Amanat/pesan,inggih menika pitutur utawi pesen pangripta
ingkang badhe dipunaturaken dhumateng pamaos.
3. Legendha
Yaiku crita rakyat sing gegayutan karo prastawa sejarah lan ana
sesambung rapete karo sawijine paraga (tokoh),asal-usule papan
utawa panggonan,lan diyakini dumadi.
Tuladha : sangkuriang (legenda Gunung Tangkuban Parahu)
4. Fabel yaiku dongeng tokohe kewan sing ngibaratne watake
manungsa.
Tuladha: cerito kancil

5. Tembung kosok balen (walikan)

Tuladha : Cendhak – dawa; adoh – cedhak
6. Manfaat maca buku cerita rakyat