Lampiran 6 - Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas Nuning Indrijati
Lampiran 6 - Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas Nuning Indrijati
Dari hasil pembelajaran yang telah dilaksanakan sintak pembelajaran yang di Modul
dengan yang dilaksanakan mungkin bisa diperjelas petunjuknya agar siswa tidak
bingung ketika melaksanakan pembelajaran
Yang sudah baik adalah pembelajaran yang dilakukan sudah nampak menerapkan diferensiasi, KSE dan
teknik STOP. Sedangkan yang perlu diperbaiki adalah petunjuk atau kalimat kerja yang diberikan supaya
siswa memahami tugas mereka pada saat pembelajaran tersebut. Karena model window shoping masih
belum sering digunakan oleh guru
Akan memperbaiki modul ajar agar lebih jelas sehingga guru lain yang membaca
memahami maksudnya. Melaksanakan pembelajaran di kelas yang konsisten
menerapkan diferensiasi, KSE dan teknik STOP
Disepakati bersama