AKSI NYATA PMM BIMBINGAN KONSELING

: Layanan Peminatn dan Responsif

MELAKSANAKAN
LAYANAN PEMINATAN

Ernawati, S.Pd, M.Pd

SMPN 4 Teupah Barat
Simeulue, Aceh
DOKUMEN AKSI NYATA:
Rencana Layanan Peminatan

Dokumentasi kegiatan LAyanan Peminatan

Umpan Balik
KEBUTUHAN BELAJAR PESERTA DIDIK
tiga kategori kebutuhan belajar peserta didik

Kesiapan Belajar (readness) peserta didik

Minat Peserta didik
Profil Belajar Peserta didik
(Tomlinson 2001 )
Apa Itu Kesiapan Belajar ?
Kesiapan belajar adalah kapasitas untuk
mempelajari materi, konsep atau keterampilan baru

Setiap tugas yang mempertimbangkan tingkat kesiapan

peserta didk akan membawa peserta didik keluar dari
zona nyaman mereka dan memberikan mereka
tantangan, namun dengan lingkungan belajar yang
tepat dan dukungan yang memadai, mereka tetap
dapat menguasai materi atau keterampilan baru
tersebut
 Minat Belajar
Minat merupakan suatu keadaan mental
yang menghasilkan respon terarah
kepada suatu situasi atau objek tertentu
yang menyenangkan dan memberikan
kepuasan diri
 PROFIL BELAJAR
Profil belajar mengacu pada cara-cara
bagaimana kita sebagai individu paling
baik belajar. Tujuan dari mengidentifikasi
atau memetakan kebutuhan belajar
peserta didik berdasarkan profil belajar
adalah untuk memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk belajar
secara natural dan efisien
 Pemetaan Kebutuhan Murid
Siswa Mahir Dalam Siswa Cakap Dalam Siswa Pemula Dalam
Kesiapan Belajar keterampilan keterampilan keterampilan
pramuka pramuka pramuka

MINAT Pramuka Menari Bulu tangkis

Lingkungan
Preferensi Belajar Belajar dalam
Lingkungan Lingkungan
Belajar luar kelas Belajar dipustaka
kelas
 Rencana layanan Peminatan
Program Kegiatan Layanan peminatan: Sasaran :
Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Siswa Kelas 7-9

Tujuan: Membentuk nilai karakter murid Jadwal kegiatan:

dalam mewujudkan profil pelajar Setiap hari Sabtu jam
pancasila 15.00
 Rencana layanan Peminatan
Deskripsi Kegiatan:
Kegiatan ekstrakurikuler ini dilakukan setiap hari Sabttu pukul 15:00 dan
berakhir sampai pukul 18:00. Dengan adanya kegiatan pramuka ini diharapkan
peserta didik dapat mengembangkan bakat dan minatnya secara optimal.
Sebagai pelatih, Selain pembina pramuka yang ada di satuan pendidikan,
sekolah kami juga meminta dan bekerjasama dengan pelatih pramuka yang ada
di tingkat kabupaten yang lebih kompeten dibidangnya. Masing-masing pelatih
mendampingi satu kelompok, dimana kelompok tersebut sudah dibagi sesuai
dengan bakat minat peserta didik tersebut, sehingga masingmasing peserta
didik dapat mengembangkan bakat dan minat mereka. Ada beberapa kegiatan
dalam pramuka ini diantaranya : latihan baris berbaris, kode smarphore, tali
temali atau berbagai macam simpul, permaiana dan berkemah
 Rencana layanan Peminatan
Langkah kegiatan

Kakak pembina memberikan salam dan do’a

Kakak pembina memberikan motivasi kepada adik adik pramuka
Kakak pembina memberikan materi mengenai pramuka
Kakak pembina mengajarkan materi pramuka
Kakak pembina memberikan Ice breaking
Kakak pembina mengarahkan adk pramuka untuk latihan PBB di lapangan
Kakak pembina memberikan penguatan refleksi dan pesan moral
salam dan do’a
 Kesimpulan
Layanan peminatan dapat memberikan ruang
eksplorasi yang besar bagi minat dan potensi peserta
didik. Oleh karena itu pendidik harus mampu
memetakan minat dan potensi mereka dengan benar
agar peserta didik tersebut dapat mengembangkan
minat dan bakatnya secara optimal. Rencana kegiatan
harus mengacu pada hasil pemetaan peserta didik.
Dokumentasi
Melakukan Pemetaan
Kebutuhan Peserta Didik
Dokumentasi
Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sesuai Minat Peserta Didik
Umpan Balik Peserta Didik
Terima
Kasih
Semoga bermanfaat