MENYEBARKAN PEMAHAMAN

MERDEKA BELAJAR

Oleh : Cucu Ratna Komara, S.Pd.

M.M
 Topik merdeka belajar

Pemahaman gagasan dan prinsip pendidikan

01
berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara
Pemahaman untuk memfasilitasi murid agar
02
tumbuh sesuai kodratnya
Penerapan pembelajaran yang memerdekakan
03
peserta didik
"Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan
kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya baik sebagai manusia, maupun
sebagai anggota masyarakat".

- Ki Hajar Dewantara -
 5 MODUL MERDEKA BELAJAR
Modul 2
Modul I
Mendidik Dan
Mengenali Dan
Mengajapendi
Memahami Diri
dik
sebagai pendidik

Modul 4
Mendidik Dan
Melatih
Kecerdasan
Modul 3 Budi Pekerti Modul 5
Mendampingi Pendidikan Yang
Murid Dengan Mengantarkan
Utuh Dan Keselamatan Dan
Menyeluruh Kebahagiaan
 Mengenali Dan Memahami Diri Sebagai
Pendidik

Sebagai pendidik tentu sudah seharusnya

mampu mengenali karakteristik dan kebutuhan
murid. Akan tetapi hal yang paling mendasar
juga harus dimulai dari diri sendiri yaitu
mengenali kekuatan dan kelemahan diri.
 MENDIDIK DAN MENGAJAR

Pendidikan sebagai tuntutan yaitu tuntutan dalam

hidup tumbuhnya murid.Ki Hajar Dewantara Maka
"mendidik" adalah menentukan segala kodrat yang
ada pada murid, agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-
tingginya. Baik itu sebagai manusia maupun
sebagai anggota masyarakat.
 Mendampingi Murid Dengan Utuh
Dan Menyeluruh Pendidikan

bergerak dinamis menyesuaikan keadaan yang

terus bergerak begitu cepat. Setiap murid dilahirkan
dengan kodrat alam yang berbeda-beda.Kita tidak
bisa mencegah perubahan zaman sehingga cara
mendidik dan mengajar guru harus sesuai dengan
perkembangan zaman
 Guru dapat merancang pembelajaran
yang berkelanjutan, terbuka, dan
berdasarkan budaya (asas trikon)

Kontinyu : Pengembangan yang dilakukan harus

berkesinambungan, dilakukan secara terus menerus
dengan perencanaan yang baik.
Konvergen: Pengembangan yang dilakukan dapat mengambil dari
berbagai sumber di luar
Konsentris: Pengembangan pendidikan yang dilakukan harus tetap
berdasarkan kepriadian kita sendiri
 Mendidik Dan Melatih
Kecerdasan Budi Pekerti

01 02 03
Budi pekerti Budi pekerti murid
Kodrat anak di
merupakan perpaduan dibentuk dari sekolah,
ibaratkan kertas yang
cipta, rasa dan krasa keluarga dan
sudah terisi
masyarakat
 Pendidikan Yang Mengantarkan
Keselamatan Dan Kebahagiaan
Pendidikan
sejatinya dapat mengantarkan murid untuk
keselamatan dan kebahagiaan. Pendidikan tidak
hanya memberikan informasi dan pengetahuan saja,
melainkan pendidikanjuga harus mendorong murid
untuk menemukan pemahaman bermakna yang
relevan dengan kehidupannya.
Dokumen Aksi Nyata
Hasil Umpan Balik
“Dari paparan yang disampaikan,
sebelumnya saya pikir Merdeka Belajar
terlalu kompleks untuk diterapkan
Ternyata Mudah, bahkan lebih fleksibel
dari kurikulum sebelumnya. Langkah
kecil yang akan saya lakukan setelah
ini adalah menjalankan dengan baik
disekolah”

=> F. Kusdamayanti
Hasil Umpan Balik
“Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya
saya pikir Kurikulum merdeka atau merdeka
belajar adalah program yang kompleks dan rumit
Ternyata Kurikulum merdeka atau merdeka
belajar mudah untuk kita pahami dan tidak
serumit apa yang kita bayangkan.

Langah kecil yang akan saya lakukan setelah ini

adalah Saya akan terus memperdalam dan
meningkatkan pemahaman tentang merdeka
belajar agar saya lebih mudah untuk
mengimplementasikannya” => Nurhayati, S.Pd
Terima Kasih