AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR

MENYEBARKAN
PEMAHAMAN
MERDEKA BELAJAR
DISUSUN OLEH :

Umiyatun , S.Pd.SD
SDN PURWODADI 03
 1. Pemahaman gagasan dan prinsip
TOPIK MEDEKA pendidikan berdasarkan Ki Hadjar
MENGAJAR
Dewantara.

2. Pemahaman untuk memfasilitasi peserta

didik agar tumbuh seuai kodratnya.

3. Penerapan pembelajaran yang

memerdekakan peserta didik.
 MODUL PELATIHAN

MODUL 1
Mengenali Diri dan Perannya Sebagai
Pendidik
MODUL 2
Mendidik dan Mengajar.
MODUL 3
Mendampingi Peserta didik dengan Utuh
dan Menyeluruh.
MODUL 4
Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi
Pekerti.
MODUL 5
Pendidikan yang Mengantarkan
Keselamatan dan Kebahagiaan.
 MODUL 1

Mengenali dan Memahami Diri Sebagai

Pendidik
1. Penididik harus mampu mengenali kekuatan dan
kelemahan diri.
2. Pendidik mampu mengenali karakteristik dan
kebutuhan peserta didik.
3. Pendidik berperan penting dalam perkembangan
peserta didik sesuai perkembangan zaman.
4. Menurut Ki Hadjar Dewantara manusia yang merdeka
adalah manusia yang bersandar padakekuatan sendiri
baik lahir maupun batin, tidak tergantung pada orang
lain.
 MODUL 2

Mendidik Dan Mengajar

1. Mendidik adalah menuntun segala kodrat yang ada

pada peserta didik agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-
tingginya.

2. Mengajar adalah suatu cara menyampaikan ilmu

atau manfaat bagi kehidupan anak-anak secara lahir
maupun batin. Maka pengajaran merupakan salah
satu bagian dari pendidikan. Sama halnya dengan
mengajar yang merupakan salah satu bagian dari
mendidik.
 MODUL 3

Mendampingi peserta didik dengan

utuh dan menyeluruh

 Setiap peserta didik lahir dengan kodratnya masing-

masing.
 Sebagai pendidik perlu menyesuaikan dengan
perkembangan zaman.
 Menurut Ki Hadjar Dewantara yang di kenal dengan
Asas Tricon yaitu Kontinyu, Konvergen, dan
Konsentrasi. Pendidik dapat menggunakan asas
tersebut dalam merancang pembelajaran
berkelanjutan dan terbuka berdasarkan kebudayaan
bangsa ini.
 MODUL 4

Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi

Pekerti

 Sebagai pendidik yang menemani proses belajar

dan membantu peserta didik menemukan budi
pekerti atau watak baiknya serta membantu
peserta didik mengendalikan dan memperbaiki
watak atau budi pekerti yang baik.
 Budi pekerti atau di sebut watak diartikan sebagai
bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari
bersatunya gerak pikiran,perasaan, dan kehendak
sehingga menimbulkan suatu tenaga.
 MODUL 5

Pendidikan yang Mengantarkan

Keselamatan dan Kebahagiaan

 Seorang Pendidik
Mengajarkan ilmu pengetahuan saja,

mengisi zamannya.
TERIMAKASIH
DISUSUN OLEH :

UMIYATUN, S.Pd.SD