LKPD

Perubahan Energi

Kelompok : ………………………………………………….
Nama Siswa : ………………………………………………….
1. ……………………………………………….
2. ……………………………………………….
Fisika Fase - E
3. ……………………………………………….
4. ……………………………………………….
5. ……………………………………………….
6. ……………………………………………….

SEMESTER I
A.Identitas Sekolah
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 5 Penerbangan Waibu Kabupaten
Jayapura
Mata Pelajaran : IPAS (Fisika)
Kelas/Semester : X/I

B. Capaian Pembelajaran
Peserta didik di harapkan dapat memahami pengetahuan ilmiah dan menerapkanya, atau
membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktianya.

C. Tujuan Pembelajaran
1. Merancang prosedur pembuatan percobaan sederhana perubahan energi dalam
kehidupan secara berkelompok
2. Peserta didik dapat membuktikan perubahan energi panas menjadi
energi gerak dengan prosedur yang tepat dengan bergotong royong
dalam menyelesaikan masalah.
D. KAJIAN TEORI
Hukum kekekalan energi berbunyi “energi tidak dapat diciptakan
maupun dimusnahkan, namun dapat berpindah dari satu bentuk ke
bentuk lainnya”. Energi adalah kemampuan suatu benda untuk
melakukan usaha. Energi banyak digunakan dalam kehidupan sehari-
hari. Energi membantu kita melakukan berbagai aktivitas. Ada banyak
bentuk energi yang kita manfaatkan sehari-hari.
Berikut bentuk-bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari.

Nama
No Pengertian Contoh
Energi

Energi Energi yang dimiliki oleh benda-  Gerak angin

1.
gerak benda yang bergerak  Gerak kendaraan
melaju
Energi Energi yang berasal dari benda-  Panas matahari
2.
panas benda yang menghasilkan panas  Panas api

Energi Energi yang berasal dari benda-  Bunyi alat musik

3.
bunyi benda yang bergetar sehingga  Bunyi petir
menghasilkan bunyi
Energi Energi yang berasal dari benda-  Cahaya matahari
4.
Cahaya benda yang menghasilkan cahaya  Cahaya lampu

Energi Energi yang berasal dari pembangkit  Listrik pada televisi

5.
Listrik listrik atau benda lain yang dapat  Listrik pada radio
menghasilkan listrik
Energi Energi yang ada di dalam bahan-  Energi kimia
6.
Kimia bahan kimia. Energi kimia dihasilkan padamakanan
dari reaksi kimia  Energi kimia
padaaki
E. Alat dan Bahan
1. Gunting
2. Korek
3. Benang
4. Selembar kertas
5. Pensil

F. Petunjuk LKPD
1. Persiapkan alat dari bahan yarıg dibutuhkan untuk mengerjakan LKPD.
2. Bacalah secara cermat dari seksama setiap panduan yang ada di
LKPD.
3. Selesaikan tugas-tugas yang ada di LKPD dengan baik, benar, dari
bertanggung.
4. Gunakan sumber belajar dari berbagai sumber baik modul
pembelajaran, internet dan dari sumber lainnya untuk menjawab
pertanyaan.

G. Langkah - Langkah Kerja:

1. Siapkan selembar kertas, lalu kita buat bulatan spiral seperti obat
nyamuk dengan menggunakan pensil.
2. Gunting kertas dengan mengikuti garis yang telah kita buat dan
jangan sampai terputus
3. Ikat salah satu ujungnya yang berada di tengah menggunakan
benang.
4. Nyalakan lilin, dan taruh kertas yang sudah di potong di atas nyala
lilin. Perhatikan posisi jangan sampai kertas terbakar.
5. Silakan perhatikan gerakan kertas saat dijauhkan dan didekatkan
ke nyala api lilin.

H. HASIL PENGAMATAN

Keadaan kertas spiral

No Benda
Kertas didekatkan api Kertas di jauhkan dari api

Kertas spiral
I. Analisis Data Hasil Percobaan
Berdasarkan kegiatan percobaan diatas, jawablah pertanyaan berikut
ini:
1. Apa peran energi dalam percobaan ini? Bagaimana perubahan energi
dalam percobaan dapat dihubungkan dengan hasil yang di amati?
2. Bagaimana perubahan yang terjadi pada kertas saat mendekatkan
kertas pada lilin dapat dijelaskan menggunakan prinsip-prinsip
ilmiah yang relevan?
3. Jika anda menggantikan lilin dengan sumber panas lain seperti
pemanas listrik, apakah perubahan pada kertas akan sama atau
berbeda? Jelaskan mengapa hal ini terjadi dan apa yang akan
mungkin berubah dalam eksperimen!

J. Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, buatlah kesimpulan!!!

Kesimpulan:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..

LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK 2
 (LKPD)

Tujuan :
Melalui kegiatan pengamatan peserta didik dapat menganalisis
perubahan bentuk energi yang terjadi di lingkungan sekolah dengan
tepat
Langkah kerja :
1. Perhatikan gambar benda di bawah ini
2. Amati energi apa yang di butuhkan benda-benda tersebut.
3. Tuliskan benda dan trasnformasi energi yang kalian temukan
pada table di bawah ini.
Table hasil mengamatan

No. Kartu gambar Energi yang di gunakan Perubahan Energi Manfaat

1.

2.

3.

4.

5.