BAHAN AJAR

MATEMATIKA
KELAS IX

MATERI :
FUNGSI KUADRAT

DISUSUN OLEH :
ANANDA, S.Pd.

SMP NURIS JEMBER

2023
 FUNGSI KUADRAT

A. PENDAHULUAN
1. Capaian Pembelajaran

Kompetensi Dasar:

3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan fungsi

kuadrat dengan grafiknya
4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah konstektual dengan
menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat

Setelah pembelajaran ini diharapkan peserta didik dapat:

a. Mengidentifikasi sifat grafik fungsi kuadrat berdasarkan koefisien dan
diskriminan
b. Menggambar sketsa grafik fungsi kuadrat berdasarkan sifat-sifatnya
c. Menentukan unsur-unsur fungsi kuadrat
d. Menentukan rumus fungsi kuadrat jika diketahui titik balik/puncaknya
e. Menentukan rumus fungsi kuadrat jika diketahui pembuat nol fungsinya
f. Menentukan rumus fungsi kuadrat jika diketahui 3 titik sebarang
g. Menentukan nilai maksimum dan minimum
h. Menerapkan konsep fungsi kuadrat dalam pemecahan masalah konstektual

2. Deskripsi

PETA KONSEP

Menggunakan tabel

FUNGSI KUADRAT Menggambar Grafik Fungsi

Sifat-sifat grafik

Nilai Optimum Titik Potong sumbu x

Menyusun Fungsi Kuadrat

Titik Puncak
Penerapan
3 Titik Sebarang

Gambar 1. Peta Konsep Fungsi Kuadrat

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diberikan

ke peserta didik. Walaupun merupakan hal yang wajib, akan tetapi banyak
peserta didik yang merasa kesulitan mempelajarinya. Hal ini sangat wajar,
dikarenakan matematika merupakan ilmu yang bersifat abstrak. Selain itu,
pemahaman peserta didik juga bergantung kepada metode mengajar guru dan
bahan ajar yang diberikan. Metode yang menarik, media yang mendukung dan
 bahan ajar yang mudah dipahami akan memudahkan peserta didik dalam belajar
matematika.
Pentingnya belajar matematika tidak lepas dari peranannya di berbagai
aspek kehidupan. Selain itu, dengan mempelajari matematika seseorang terbiasa
berpikir secara sistematis, ilmiah, menggunakan logika, kritis seta dapat
meningkatkan kreatifitas.
Di lingkungan sekitar, banyak sekali bentuk aplikasi dari ilmu
matematika. Banyak permasalahan dalam kehidupan yang pemecahannya terkait
dengan konsep dan aturan-aturan dalam matematika. Secara khusus keterkaitan
konsep dan prinsip-prinsip fungsi kuadrat, sering kita temukan dalam
permasalahan kehidupan nyata yang menyatu/bersumber dari fakta dan
lingkungan budaya kita Perhatikan gambar di bawah ini.

Gambar 2. Jembatan Martadipura di Kutai, Kertanegara

Sumber: https://m.kaskus.co.id/thread/
Gambar di atas merupakan salah satu aplikasi ilmu matematika yaitu
fungsi kuadrat. Di gambar tersebut terlihat jembatan dengan bentuk yang
melengkung simetris dan membentuk kurva unik yang disebut parabola.
Parabola merupakan bentuk grafik fungsi kuadrat.

B. URAIAN MATERI
Di pembelajaran sebelumnya KD. 3.3 telah dijabarkan menggambar grafik
fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel. Pada pembahasan di modul ini akan
dijelaskan tentang sifat-sifat grafik fungsi kuadrat berdasarkan koefisien dan nilai
diskriminannya.
1. Sifat-sifat Grafik Fungsi Kuadrat
Cermati permasalahan berikut ini!
Masalah 1
Sebuah bola dilempar vertical ke atas. Tinggi h meter bola setelah t detik
dilemparkan dinyatakan dengan h ( t )=20 t−5 t 2.
a. Gambarlah sketsa perjalanan bola !
b. Tentukan tinggi maksimum bola dan waktu yang dibutuhkan
untuk mencapai tinggi maksimum tersebut!

Identifikasi Materi dari Masalah

 Permasalahan di atas dapat diselesaikan menggunakan grafik fungsi
kuadrat tanpa menggunakan tabel yaitu menggunakan sifat-sifat grafik fungsi
berdasarkan koefisien dan diskriminan.

Paparan Materi
Sifat Grafik Fungsi Kuadrat Berdasarkan nilai a dan D
Perhatikan perbandingan grafik fungsi ¿ x 2 , y=− x2 dan y=2 x 2 berikut
ini!

Gambar 3. Grafik fungsi ¿ x 2 , y=− x2 dan y=2 x 2

Berdasarkan gambar di atas dengan perbedaan nilai a ,bahwa nilai a
mempengaruhi bentuk grafik f ( x )=a x2 +b +c . Pada grafik y=x 2 dan y=2 x 2
membentuk grafik terbuka ke atas sedangkan pada grafik y=− x2 membentuk
grafik terbuka ke bawah. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa sifat grafik
berdasarkan nilai a adalah sebagai berikut.

Jika a> 0maka grafik terbuka ke atas

Jika a< 0 maka grafik terbuka ke bawah

Selain nilai a , grafik fungsi kuadrat juga dipengaruhi oleh nilai

diskriminan. Fungsi f ( x )=a x2 +bx + c dengan D=b2−4 ac memiliki sifat:

 D>0 , grafik memotong sumbu x di dua titik berbeda.

 D=0 , grafik menyinggung sumbu x di satu titik
 D<0 , grafik tidak memotong sumbu x

Lebih jelasnya perhatikan tabel berikut!

a> 0 a< 0
 D>0

D=0

D<0

Tabel 1. Sifat grafik fungsi kuadrat berdasarkan nilai a dan D

Menggambar sketsa grafik fungsi kuadrat

Langkah-langkah menggambar sketsa grafik fungsi kuadrat
2
f ( x )=a x +bx + c harus memperhatikan hal-hal berikut!
(1) Titik potong terhadap sumbu koordinat.
i. Titik potong terhadap sumbu x
Titik potong sumbu x, maka y=f (x )=0. Sehingga didapat persamaan
kuadrat : a x 2 +bx +c=0 . Jika persamaan kuadrat memiliki akar-akar x 1 dan
x 2, maka titik potong grafik fungsi kuadrat dengan sumbu x adalah ( x 1 ,0 )
dan (x ¿¿ 2 , 0). ¿
Dikarenakan titik potong sumbu x membuat F ( x )=0, maka x 1 dan x 2
disebut juga pembuat nol fungsi.
ii. Titik potong terhadap sumbu y
Hal ini didapat apabila x=0 , jadi y=c, maka titik potong dengan sumbu y
adalah (0 , c )
a. Jika c >0 , maka grafik memotong sumbu y di atas titik asal.
b. Jika c=0, maka grafik memotong sumbu y tepat di titik asal.
c. Jika c <0 , maka grafik memotong sumbu y di bawah titik asal.
(2) Titik puncak/titik balik
Titik puncak grafik fungsi kuadrat ( x , y ) terdiri dari:
Persamaan sumbu simetri:
−b
x=
2a

Nilai optimum :

2
−D −(b −4 ac )
y optimum = atau y optimum =
4a 4a
 Koordinat titik puncak:

2
−b D
( ,− ) atau ( −b ,− (b −4 ac) )
2a 4 a 2a 4a

Catatan :
Jika a> 0 (positif) maka titik baliknya adalah titik balik minimum;
Jika a< 0 (negatif) maka titik baliknya adalah titik balik maksimum.

Nilai Optimum Titik Balik/puncak

O
O

Sumbu Simetri

Nilai Optimum Titik Balik/puncak

: Pembuat nol fungsi (titik potong dengan sumbu

Gambar 4. Unsur-unsur grafik fungsi kuadrat

Untuk lebih memahaminya, perhatikan contoh soal berikut!

Contoh Soal

Gambarlah grafik fungsi berikut!

a. f ( x )=x 2−6 x −7
b. f ( x )=−x2 +2 x−3.

Jawab:
a. Grafik f ( x )=x 2−6 x −7
 a=1>0 , maka grafik terbuka ke atas
 Nilai Diskriminan
2
D=b −4 ac
2
¿ (−6 ) −4.1 . (−7 )
¿ 36−(−28 )
¿ 64> 0 (berpotongan dengan sumbu x di 2 titik)
  Titik potong dengan sumbu koordinat:
 Sumbu x
karena D>0 maka titik potongnya disaat y=0
2
⟺ x −6 x−7=0
⟺ ( x−7 )( x +1 )=0
Didapat x 1=−1 dan x 2=7, sehingga titik potongnya adalah (−1 , 0)
dan (7,0)
 Sumbu y
Titik potong dengan sumbu y adalah ( 0 , c )=(0 ,−7)
 Titik balik
Karena grafik terbuka ke atas maka f ( x )=x 2−6 x −7 memiliki titik balik
minimum yaitu:
−b −−6
Sumbu simetri: x= = =3
2a 2.1
−D −64
Nilai minimum : y= = =−16
4a 4.1
Maka titik balik minimumnya : (3 ,−16)

Berikut gambar grafiknya

b. Grafik f ( x )=−x2 +2 x−3

 a=−1<0 , maka grafik terbuka ke bawah
 Nilai Diskriminan
2
D=b −4 ac
2
¿ 2 −4.(−1).(−3)
¿ 4−12
¿−8<0 (tidak memotong sumbu x )
 Titik potong dengan sumbu koordinat:
 Sumbu x
karena D<0 maka tidak memiliki titik potong dengan sumbu x
 Sumbu y
Titik potong dengan sumbu y adalah ( 0 , c )=(0 ,−3)
  Titik balik
Karena grafik terbuka ke atas maka f ( x )=−x2 +2 x−3 memiliki titik balik
maksimum yaitu:
−b −2
Sumbu simetri: x= = =1
2 a 2.(−1)
−D −−8
Nilai minimum : y= = =−2
4 a 4.(−1)
Maka titik balik maksimum : (1 ,−2)

Berikut gambar grafiknya

Berdasarkan konsep materi di atas, maka solusi dari masalah 1 sebagai

berikut.

Solusi Masalah 1.
a. Sketsa grafik perjalanan bola
sifat-sifat grafik h ( t )=20 t−5 t 2
 a=−5<0 , maka grafik terbuka ke bawah
 Nilai Diskriminan
2
D=b −4 ac
2
¿ 20 −4. (−5 ) .0
¿ 400−0
¿ 400 >0 (berpotongan dengan sumbu t di 2 titik)

 Titik potong dengan sumbu koordinat:

  Sumbut ,karena D>0 maka titik potongnya disaat h(t)=0
2
⟺ 20 t−5 t =0
⟺ t ( 20−5 t ) =0
Didapat t 1=0 dan t 2=4 , sehingga titik potongnya adalah (0 , 0) dan
(4,0)
 Sumbu h ,Titik potong dengan sumbu y adalah ( 0 , c )=(0 , 0)
 Titik balik
Karena grafik terbuka ke atas maka h ( t )=20 t−5 t 2 memiliki titik balik
maksimum yaitu:
−b −20
Sumbu simetri: x= = =2
2 a 2.(−5)
−D −400
Nilai minimum : y= = =20
4 a 4.(−5)
Maka titik balik minimumnya : (2 , 20)
Sketsa grafiknya:

b. Tinggi maksimum bola dan waktu yang dibutuhkan mencapai tinggi

maksimum
Berdasarkan grafik pada poin (a) maka didapatkan tinggi maksimum yang
dicapai bola adalah 20 meter dalam waktu 2 sekon.

2. Menyusun Fungsi Kuadrat

Cermatilah permasalahan berikut!
Masalah 2
Seorang wali kota menginginkan membangun sebuah jembatan. Beliau
meminta seorang arsitek untuk merancang jembatan berbentuk parabola.
Jarak antara ujung-ujungnya adalah 50 meter dan tinggi puncaknya 10
meter. Jika dikaitkan dengan fungsi kuadrat, maka tentukan rumus fungsi
kuadratnya!
Identifikasi Materi dari Masalah
Sebelumnya telah dibahas tentang sifat-sifat fungsi kuadrat, sedangkan
masalah di atas diberikan sifat-sifatnya tetapi fungsi kuadrat belum diketahui.
Oleh karena itu, untuk menyelesaikannya, pahamilah materi berikut!

Paparan Materi
Menyusun fungsi kuadrat dari unsur-unsur yang diketahui terdiri dari 3
kondisi yaitu:
a. Diketahui koordinat titik balik dan salah satu titik lain pada grafik

Jika diketahui titik balik fungsi kuadrat (x p , y p ) maka rumus umum

fungsi kuadratnya adalah

2
y=a ( x−x p ) + y p

dengan a dapat ditentukan melalui salah satu titik yang diketahui.

Contoh Soal
Tentukan fungsi kuadrat yang memiliki koordinat titik puncaknya (1 , 5) dan
melalui titik (0 , 7)!
Jawab :
Fungsi kuadrat memiliki titik puncak (1 , 5) sehingga diidapat persamaannya:
2
y=a ( x−1 ) + 5
Karena melalui titik (0 , 7), maka subtitusi x=0 dan y=7 sehingga didapat:
2
7=a ( 0−1 ) +5
2
⇔ 7−5=a . (−1 )
⇔ 2=a

Dengan a=2, maka diperoleh persamaan parabola:

2
y=2 ( x−1 ) +5
⇔ y=2 ( x 2−2 x +1 ) +5
2
⇔ y=2 x −4 x +2+5
2
⇔ y=2 x −4 x +7
Jadi, rumus fungsi kuadratnya adalah y=f ( x )=2 x2 −4 x +7

b. Diketahui koordinat titik potong dengan sumbu x dan salah satu titik lain
pada grafik

Jika titik potong grafik fungsi dengan sumbu x adalah (x 1 ,0) dan
(x 2 ,0), maka rumus fungsinya adalah
 y=a(x−x 1 )(x−x 2)

dengan a dapat ditentukan melalui salah satu titik yang diketahui.

Contoh Soal

Diberikan gambar grafik fungsi kuadrat di bawah ini.

Tentukan rumus fungsi kuadrat grafik tersebut!

Jawab:
Pada gambar diketahui bahwa grafik fungsi memiliki titik potong dengan
sumbu x yaitu (−2 , 0) dan (3 , 0) serta titik potong dengan sumbu y yaitu
(0 , 3) sehingga diperoleh persamaan:
y=a ( x−(−2 ) ) ( x−3 )
⇔ y=a (x+ 2)(x−3)

Karena grafik melalui titik (0 , 3) maka persamaan menjadi:

3=a ( 0+2 ) ( 0−3 )
⇔ 3=a .2 .(−3)
⇔ 3=−6 a
−3 −1
⇔ a= =
6 2
−1
Dengan a= , maka diperoleh
2
−1
y= ( x +2 ) ( x−3 )
2
−1 2
⇔ y= ( x −x−6 )
2
−1 2 1
⇔ y= x + x +3
2 2
−1 2 1
Jadi, rumus fungsi kuadrat tersebut adalah y=f ( x )= x + x +3
2 2

c. Diketahui 3 titik berbeda pada grafik

Untuk mendapatkan rumus fungsi kuadrat y=f ( x )=a x 2+ bx+ c dari tiga
titik yang dilalui grafik menggunakan konsep system persamaan linier tiga
variable (SPLTV) kemudian diselesaikan dengan metode eliminasi
dan/atau substitusi.

Contoh soal

Tentukan rums fungsi kuadrat yang melalui titik ( 1 ,15 ) , (−1 , 1 ) dan (−2 , 12 )
Jawab :
Dengan rumus fungsi kuadrat maka didapatkan
( 1 ,15 ) ⇒ 15=a+ b+c …(1)
(−1 , 1 ) ⇒ 1=a−b+c …(2)
(−2 , 12 ) ⇒ 12=4 a−2 b+ c …(3)
Eliminasi persamaan (1) dan (2)
15=a+b+ c
1=a−b +c
14=2 b
⇔ 7=b

Eliminasi persamaan (2) dan (3)

1=a−b+c
12=4 a−2 b+c
−11=−3 a+b … (4)
Subtitusi b=7 ke persamaan (4)
−11=−3 a+b
⇔−11=−3 a+ 7
⇔−11−7=−3 a
⇔−18=−3 a
⇔ 6=a
Substitusi a=6 dan b=7 ke persamaan (1)
15=a+b+ c
⇔ 15=6+ 7+c
⇔ 15=13+ c
⇔ 15−13=c
⇔ 2=c
Subtitusi a=6 , b=7 dan c=2 ke persamaan fungsi kuadrat, maka diperoleh :
2
f ( x )=6 x +7 x +2
Jadi rumus fungsi kuadratnya adalah f ( x )=6 x 2 +7 x +2

Berdasarkan konsep materi di atas maka solusi masalah 2 adalah

sebagai berikut.
 Solusi Masalah 2.
Misal rancangan jembatan digambar di koordinat cartesius dimana ujung
pangkal jembatan adalah titik asal (0,0) maka diperoleh gambar:

Titik tengah jembatan didapat dari setengah jarak ujung-ujungnya.

Dari gambar diatas terlihat bahwa grafik jembatan memiliki titik balik (25 , 10)
dan titik potong dengan sumbu x yaitu ( 0 , 0 ) dan (50 , 0). Sehingga dalam
menentukan rumus fungsinya dapat diselesaikan dengan 3 cara.

 Cara 1. Menggunakan rumus fungsi diketahui titik balik

Dengan titik balik (25 , 10) didapatkan persamaan
2
y=a ( x−25 ) +10

Karena grafik melalui titik ( 0 , 0 ) dan (50 , 0), maka ambil 1 titik misalkan
(0 , 0) sehingga diperoleh
2
0=a ( 0−25 ) +10
⇔−10=625 a
2
⇔− =a
125
−2
Subtitusi a= , sehingga diperoleh
125
−2
y= ( x −25 )2 +10
125
−2 2
⇔ y= ( x −50 x +625 ) +10
125
−2 2 4
⇔ y= x + x −10+10
125 5
−2 2 4
⇔ y= x+ x
125 5

 Cara 2. Menggunakan fungsi diketahui titik potong dengan sumbu x

Dengan titik potong ( 0 , 0 ) dan (50 , 0) diperoleh persamaan
y=a ( x−0 ) ( x−50 ) ⇔ y =ax ( x −50 )
Melalui titik (25 , 10) sehingga diperoleh
10=a .25 . ( 25−50 )
⇔ 10=−625 a
2
⇔− =a
125
 −2
Subtitusi a= , sehingga diperoleh
125
−2
y= x ( x−50 )
125
−2 4
⇔ y= + x
125 x 5
2

 Cara 3. Menggunakan grafik fungsi melalui 3 titik

Grafik fungsi melalui titik ( 0 , 0 ) ,(50 , 0) dan (25 , 10) dengan rumus fungsi
2
f ( x )= y=a x + bx+ c , sehingga didapatkan persamaan:
( 0 , 0 ) ⇒0=a .0+b .0+ c ⇔ 0=c

Dengan c=0, maka persamaan menjadi f ( x )=a x2 +bx

Subtitusi titik-titik lainnya, maka diperoleh
( 50 , 0 ) ⇒ 0=2500 a+50 b ⇔ 0=50 a+ b … (1)
( 25 , 10 ) ⇒ 10=625 a+25 b ⇔2=125 a+5 b … (2)

Eliminasi persamaan (1) dan (2)

0=50 a+b ×5 0=250 a+5 b
2=125 a+5 b ×1 2=125 a+5 b
−2=125 a
2
⇔− =a
125

−2
Subtitusi a= ke persamaan (1), diperoleh
125
0=50. ( 125
−2
)+b
−4
⇔−b=
5
4
⇔ b=
5
−2 4
Subtitusi a= dan b= ke rumus fungsi sehingga didapatkan
125 5
−2 2 4
f ( x )= x + x
125 5
Jadi dari ketiga cara mendapatkan rumus fungsi jembatan adalah
−2 2 4
f ( x )= x + x
125 5

3. Nilai Maksimum dan Minimum Fungsi Kuadrat

Cermati masalah berikut!

Masalah 3
Iflah adalah seorang mahasiswi yang suka berwirausaha. Pada suatu hari
dia ingin membuat keramba ikan gurami dan udang yang berdampingan.
Modal yang dia punya hanya dapat membeli jala sepanjang 60 meter. Jika
Iflah ingin luasnya maksimum, berapa panjang dan lebar yang bisa dibuat
oleh Iflah! Dan tentukan luas maksimum yang dibuat!
 Identifikasi Materi dari Masalah
Permasalahan di atas merupakan penerapan nilai maksimum dan minimum
fungsi kuadrat. Untuk menyelesaikan simak cara menentukan nilai maksimum
dan minimum fungsi kuadrat berikut.

Paparan Materi
Ada beberapa cara menentukan nilai maksimum dan minimum yaitu
sebagai berikut:
1) Dengan menggunakan persamaan sumbu simetri
Nilai optimum (maksimum/minimum) merupakan nilai f (x) disaat x sumbu

simetri. Karena sumbu simetri x=

−b
2a
, maka nilai optimum y=f
−b
2a ( )
2) Dengan melengkapkan kuadrat sempurna
Fungsi kuadrat y=a x2 +bx +c yang memiliki titik puncak ( x p , y p ) dapat
2
dibentuk menjadi persamaan y=a ( x−x p ) + y p.
Cara melengkapkan kuadrat sempurna sudah pernah di bahas di materi
persamaan kuadrat.

3) Dengan menggunakan rumus diskriminan

Fungsi f ( x )=a x2 +bx + c dengan a , b , c ∈ bilangan real serta a ≠ 0, maka
nilai maksimum atau minimumnya adalah
−D
y maks /min = dengan D=b2−4 ac
4a
−b
sedangkan nilai x saat mencapai maksimum adalah x=
2a

Untuk lebih memahaminya perhatikan contoh soal berikut ini.

Contoh Soal

Diberikan fungsi f ( x )=x 2−2 x−15 . Tentukan :

a. Nilai minimum/maksimum
b. Nilai x disaat mencapai nilai minimum/maksimum
 Jawab :
Karena a=1>0, grafik memiliki nilai minimum.

Cara 1. Menggunakan persamaan sumbu simetri

a. Nilai minimum
2
f ( x )=x −2 x−15 , a=1 , b=−2 , c=−15
−b −(−2 )
Persamaan sumbu simetrinya : x= = =1
2a 2.1
Nilai minimum : f ( 1 ) =12−2.1−15=−16
Jadi nilai minimum fungsi f ( x )=x 2−2 x−15 adalah −16
b. Nilai x disaat mencapai nilai minimum
Nilai x disaat mencapai nilai minimum adalah nilai sumbu simetri
x=1

Cara 2. Melengkapkan kuadrat sempurna

Untuk menentukan nilai minimumnya maka persamaan fungsinya diubah ke
bentuk y=( x−x p ) + y p dengan (x p , y p ) sebagai titik puncaknya.
2
y=x −2 x−15

( ) ( )
2 2
1 2 1
⇔ y+ . (−2 ) =x −2 x+ . (−2 ) −15
2 2
2
⇔ y+ 1=( x−1 ) −15
2
⇔ y=( x−1 ) −16
Dari persamaan di atas diperoleh x p=1 dan y p=−16
a. Nilai minimum fungsi y p=−16
b. Nilai x disaat mencapai nilai minimum : x p=1

Cara 3 menggunakan rumus diskriminan

a. Nilai minimum
2
f ( x )=x −2 x−15 , a=1 , b=−2 , c=−15
2 2
D=b −4 ac=(−2 ) −4.1 . (−15 )=64
−D −64
Nilai minimum : y min = = =−16
4 a 4.1
b. Nilai x disaat mencapai nilai minimum
−b −(−2 )
x= = =1
2a 2.1

Jadi dari ketiga cara diperoleh:

a. Nilai minimum fungsi f ( x )=x 2−2 x−15 adalah −16
b. Nilai x disaat mencapai minimum adalah x=1
 Berdasarkan materi di atas, maka solusi untuk masalah 3 sebagai berikut.

Solusi Masalah 3.
Misal panjang keramba adalah y meter dan lebar x meter, maka dapat
gambar penampang keramba dapat diilustrasikan sebagai berikut.

meter

Ikan Gurami Udang meter

Karena jala yang dimiliki hanya 60 meter sehingga didapatkan persamaan:

3
3 x+ 2 y =60 ⇔ y =30− x
2
Yang diinginkan maksimum adalah luas keramba.
L=x × y

(
⇔ L=x 30− x
3
2 )
3 2
⇔ L=30 x− x
2
Ambil salah satu cara menentukan nilai maksimum, misalkan dengan
persamaan sumbu simetri, maka didapatkan:
−b −30
x= = =10 3
2a
( )
2.
−3
2
m dan y=30− .10=15 m
2

3 2
Sehingga luas maksimumnya L=30.10− ( 10 ) =300−150=150 m2
2
Jadi, keramba yang bisa dibuat Iflah dengan luas maksimum 150 m 2 dengan
ukuran panjang 15 m dan lebar 10 m.

4. Tugas
Kerjakan soal berikut!
1) Gambarlah sketsa grafik fungsi kuadrat berikut ini!
a. y=− x2 +9 x +20
b. y=4 x 2−20 x +25
c. y=−2 x 2 + x−7
 2) Diketahui grafik fungsi f ( x )=x 2 +6 x +c memotong sumbu x pada satu
titik. Tentukan nilai c !
3) Tentukan rumus fungsi kuadrat jika diketahui:
a. Titik puncaknya (−2 , 6 ) melalui (−3 , 4 )
b. Titik potong terhadap sumbu x (−2 , 0) dan (5 , 0) serta melalui (0 ,−3)
c. Melalui titik (−1 , 11) ,(1 ,7) dan (3 ,−5)
4) Sebuah peluru ditembakkan tegak ke atas. Tinggi peluru setelah t sekon
adalah h meter dengan h ( t )=24 t−2 t 2. Tentukan :
a. Waktu yang diperlukan peluru untuk mencapai ketinggian maksimum
b. Tinggi maksimum peluru
5) Halaman rumah pak agus berbentuk persegi panjang dengan keliling 48 m.
tentukan luas maksimum halaman rumah pak Agus!

5. Forum Diskusi
Untuk memperdalam pengetahuanmu terkait dengan penerapan fungsi
kuadrat, selesaikan latihan soal-soal berikut. Kalian dipersilahkan berdiskusi
dengan teman sejawat .
1) Pekerjaan Pak Suradi adalah pembuat Talang Air. Ia mendapat pesanan
membuat sebuah Talang Air dari lembaran seng yang lebarnya 30 cm dengan
melipat lebarnya atas tiga bagian seperti terlihat pada Gambar di bawah ini.

Bantulah Pak Suradi dalam menentukan ukuran x agar volume air yang
tertampung maksimal.
2) Titik A(x , y) terletak pada garis g dengan persamaan 2 x+ y=10. Dari titik A
dibuat garis-garis tegak lurus terhadap Sumbu- x dan Sumbu- y sehingga
terbentuk persegi panjang dengan diagonalOA . Perhatikan gambar berikut!
 a. Jika L menyatakan luas daerah persegi panjang yang terbentuk,
nyatakanlah L sebagai fungsi x .
b. Apakah L sebagai fungs merupakan fungsi kuadrat!
c. Tentukan luas maksimum L dan tentukan nilai x dan y agar L
maksimum!

C. PENUTUP
1. Rangkuman
Sifat grafik fungsi f ( x )=a x2 +bx + c berdasarkan nilai a :
 Jika a> 0 ,grafik terbuka ke atas
 Jika a< 0, grafik terbuka ke bawah
Sifat grafik fungsi f ( x )=a x2 +bx + c berdasarkan nilai D=b2−4 ac :
 D>0 , grafik memotong sumbu x di dua titik berbeda.
 D=0 , grafik menyinggung sumbu x di satu titik
 D<0 , grafik tidak memotong sumbu x
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam meggambar sketsa grafik fungsi
kuadrat f ( x )=a x2 +bx + c adalah sebagai berikut:
1) Titik potong terhadap sumbu x (pembuat nol fungsi) disaat f (x)=0.
2) Titik potong terhadap sumbu y, disaat x=0 , jadi y=c , maka titik potong
dengan sumbu y adalah ( 0 , c )
3) Titik puncak/titik balik
−b
Persamaan sumbu simetri: x=
2a
−D
Nilai optimum : y= dimana D=b2−4 ac
4a
2
−b D
Koordinat titik puncak: ( ,− ) atau ( −b ,− (b −4 ac) )
2a 4 a 2a 4a
Menyusun fungsi kuadrat dari unsur-unsur yang diketahui terdiri dari 3
kondisi yaitu:
1) Diketahui koordinat titik balik dan salah satu titik lain pada grafik
Jika diketahui titik balik fungsi kuadrat (x p , y p ) maka rumus umum
fungsi kuadratnya adalah
2
y=a ( x−x p ) + y p
dengan a dapat ditentukan melalui salah satu titik yang diketahui.
 2) Diketahui koordinat titik potong dengan sumbu x dan salah satu titik
lain pada grafik
Jika titik potong grafik fungsi dengan sumbu x adalah (x 1 ,0) dan (x 2 ,0),
maka rumus fungsinya adalah
y=a(x−x 1 )(x−x 2)
dengan a dapat ditentukan melalui salah satu titik yang diketahui.
3) Diketahui 3 titik berbeda pada grafik
Untuk mendapatkan rumus fungsi kuadrat y=f ( x )=a x 2+ bx+ c dari tiga
titik yang dilalui grafik, maka digunakan metode eliminasi dan subtitusi.
Cara menentukan nilai maksimm dan minimum yaitu sebagai berikut:
1) Dengan menggunakan persamaan sumbu simetri
Nilai optimum (maksimum/minimum) merupakan nilai f (x) disaat x
−b
sumbu simetri. Karena sumbu simetri x= , maka nilai optimum
2a
y=f ( )
−b
2a
2) Dengan melengkapkan kuadrat sempurna
Fungsi kuadrat y=a x2 +bx +c yang memiliki titik puncak ( x p , y p ) dapat
2
dibentuk menjadi persamaan y=a ( x−x p ) + y p.
3) Dengan menggunakan rumus diskriminan
Fungsi f ( x )=a x2 +bx + c dengan a , b , c ∈ bilangan real serta a ≠ 0, maka
nilai maksimum atau minimumnya adalah
−D
y maks /min = dengan D=b2−4 ac
4a
−b
sedangkan nilai x saat mencapai maksimum adalah x=
2a

2. Tes Formatif
Petunjuk Pengerjaan.
Pilih jawaban yang paling benar.
1. Gambar berikut mennjukkan grafik fungsi f ( x )=a x2 +bx + c dengan x
bilangan real. Nilai a dan diskriminannya adalah ….
A. a> 0 dan D<0 y
B. a> 0 dan D>0
f (x)
C. a< 0 dan D<0
D. a< 0 dan D>0
E. a ≠ 0 dan D>0 x
O

2. Grafik fungsi kuadrat berikut berpotongan dengan sumbu x kecuali ….

A. f ( x )=x 2−6 x + 9
B. f ( x )=2 x 2 +3 x−1
 C. f ( x )=5+ 2 x−x 2
D. f ( x )=3 x 2−6 x + 4
E. f ( x )=4 x−x 2
3. Nilai minimum fungsi f ( x )=4 x 2 +8 x−12 , x bilangan real adalah ….
A. −16
B. −24
C. −25
D. −28
E. −30
4. Fungsi f (x)=ax ²+6 x+ 8 mempunyai nilai minimum 5, maka nilai
a ²+ a=¿....
A. 4
B. 8
C. 10
D. 12
E. 16
5. Persamaan fungsi kuadrat yang grafiknya
digambarkan seperti di samping adalah …..

A. y=− x ²+2 x +8
B. y=− x ²−2 x +8
C. y=x ²−2 x +8
D. y=− x ²−6 x+ 8
E. y=− x ²+ 6 x +8

6. Absis titik balik grafik fungsi f ( x )= p x 2 + ( p – 3 ) x+ 2 adalah p. Nilai p=¿

…
A. 1 atau 3
−3
B. -1 atau
2
−3
C. 1 atau
2
D. -3 atau 1
−3
E. -3 atau
2
7. Fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik (−1 , 3) dan titik baliknya sama
dengan titik balik dari grafik f (x)=x2 + 4 x+ 3 adalah ….
A. y=4 x 2 + x+ 3
B. y=x 2−3 x +1
C. y=4 x 2 +16 x+15
D. y=4 x 2 +15 x +16
2
E.y=x −3 x−1
8. Suatu peluru ditembakkan ke atas. Tinggi peluru pada saat t detik
dirumuskan oleh h(t)=40t−5 t 2 (dalam satuan meter). Tinggi maksimum
yang dapat ditempuh oleh peluru tersebut adalah ⋯⋅
A. 75 meter
B. 80 meter
 C. 85 meter
D. 90 meter
E. 95 meter
9. Seorang pemain bola basket mempunyai tinggi 180 cm, sedangkan tinggi
ring adalah 3 meter. Pemain basket tersebut melempar bola pada jarak
sejauh 4 meter dari posisi horizontal ring dan diasumsikan posisi awal bola
tepat berada di atas kepalanya. Ternyata lemparannya mempunyai tinggi
maksimum 3,8 meter dan secara horizontal berjarak 2,5 meter dari pemain.
Jika trayektori (lintasan) lemparannya berbentuk parabola, maka bola
tersebut akan tepat masuk ke ring saat ….

A. ketinggian maksimum lemparan diturunkan 37,5 cm

B. ketinggian maksimum lemparan diturunkan 25 cm
C. ketinggian maksimum lemparan dinaikkan 25 cm
D. ketinggian maksimum lemparan dinaikkan 12,5 cm
E. ketinggian maksimum lemparan diturunkan 12,5 cm
10. Tarif telepon rumah yang dibayarkan oleh pelanggan pada suatu wilayah
selama satu bulan dirumuskan dengan durasi telepon (dalam menit) selama
satu bulan dikalikan dengan tarif telepon, lalu ditambah dengan biaya
berlangganan selama satu bulan. Tarif telepon di wilayah tersebut senilai
dengan 250 lebihnya dari durasi telepon (dalam menit). Jika tarif telepon
rumah yang dibayarkan oleh pelanggan selama satu bulan dinyatakan
dalam y, durasi telepon (dalam menit) dinyatakan dengan x, biaya
berlangganan selama sebulan dinyatakan dalam z, serta biaya
berlangganan selama satu bulan sebesar Rp55.000,00, maka persamaan
tarif telepon rumah yang dibayarkan oleh pelanggan selama satu bulan
dalam rupiah adalah ….
A. y=x 2 +50 x+ 55.000
B. y=x 2 +250 x +55.000
C. y=x 2 +250 x−55.000
D. y=x 2−250 x−55.000
E. y=− x2 +250 x +55.000
 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF

1 B 6 C

2 D 7 C

3 A 8 B

4 D 9 E

5 A 10 B

Kriteria Penilaian Tes Formatif

Cocokkanlah jawabanmu dengan kunci jawaban tes formatif. Hitunglah
jawaban yang benar. Gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat
penguasaanmu terhadap materi pada kegiatan belajar ini.

banyaknya jawaban benar

Tingkat Penguasaan(TP)= ×100 %
banyaknya soal

Arti tingkat penguasaan:

90 % ≤TP ≤ 100 %: sangat baik
80 % ≤ TP<90 % : baik
70 % ≤ TP<80 % : cukup
TP<70 % : kurang
 DAFTAR PUSTAKA

Raharjo, Marsudi dkk. 2018.Matematika 3 untuk SMP/MTs kelas IX.

Jakarta:Erlangga
Adinawan. M.Cholik.2017. Matematika SMP Jilid 3A Kelas IX Semester 1.
Jakarta:Erlangga
Subchan dkk. 2018. Matematika SMP/MTs kelas IX. Jakarta:Kemendikbud
https://d1ahk.blogspot.com/2019/09/soal-fungsi-kuadrat-kelas-9.html
https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-aplikasi-soal-cerita-
persamaan-dan-fungsi-kuadrat/