Penyebab:

1. Perbedaan atau Kecirian: Seringkali, siswa yang dianggap berbeda dari kelompok mayoritas, baik
dalam hal penampilan fisik, agama, etnisitas, orientasi seksual, atau hobi, dapat menjadi target bullying.
Perbedaan ini bisa menjadi sasaran untuk ejekan atau intimidasi.

2. Kelemahan Fisik atau Emosional: Siswa yang tampak lebih lemah secara fisik atau emosional dapat
menjadi target bullying. Bullying terkadang dilakukan oleh siswa yang merasa kuat dan ingin merasa
superior.

Solusi:
1. Pendidikan dan Kesadaran:

 Melakukan program pendidikan tentang bullying yang melibatkan seluruh siswa, guru, dan staf
sekolah untuk memahami konsep bullying, dampaknya, dan bagaimana menghindarinya.
 Mengadakan seminar atau ceramah untuk orangtua dan wali murid tentang bagaimana
mendeteksi dan mengatasi bullying di rumah.
2. Kebijakan Anti-Bullying:

 Menerapkan kebijakan sekolah yang jelas dan ketat terkait dengan bullying, serta konsekuensi
yang akan diberikan kepada pelaku bullying.
 Menciptakan lingkungan yang aman dan terbuka di mana korban bullying merasa nyaman
melaporkan insiden tersebut tanpa takut akan pembalasan.
3. Pengawasan dan Intervensi:

 Memiliki guru dan staf sekolah yang terlatih untuk mengawasi interaksi siswa dan mendeteksi
tanda-tanda bullying.
 Mengintervensi segera ketika kasus bullying terdeteksi dengan memberikan dukungan kepada
korban dan memberikan sanksi yang sesuai kepada pelaku.