Satuan Pendidikan : SMP Utan Tel Timur Ohoitel

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : VIII/I
Tahun Pelajaran : 2023/2024

S
BAHAN
CAPAIAN LEVEL K
NO KELAS MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL JWB
PEMBELAJARAN KOGNITIF O
SEMESTER
R
1 Menyimak peserta VIII/I Menemukan Siswa dapat C1 1. Sebagai jenis teks faktual, laporan hasil C 2
didik menyimak informasi menentukan observasi harus bersifat ……..
dengan saksama , pada teks jenis teks a. subjektif
memahami dan laporan hasil fakyual
b. optimal
memaknai intruksi obserfasi dengan tepat
yang lebih kompleks c. objektif
sesuai jenjangnya , d. rekayasa
serta memahami dan
menganalisis ide Siswa dapat 2. Berikut ini merupakan judul yang tepat untuk B 2
pokok dan ide yang menentukan C2 teks laporan observasi, kecuali ……..
lebih rinci dalam judul a. Kondisi Lingkungan SMP Mekarwangi
paparan orang lain laporan hasil
b. Asal Mula Covid -19
dan dalam teks observasi
audiovisual dan teks dengan tepat c. Belajar Budi Daya Ikan Gabus
aural ( teks yang d. Cara Membuat Akun Instagram
dibacakan ,misalnya
3 Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut …….
buku atau yang Siswa dapat C1 C 2
dibacakan nyaring menentukan a. Narasumber .
atau siaran berita ) orang yang b. Pewancara .
dengan kritis dan memberikan c. Penyiar/ reporter
reflektif . Peserta informasi d. Camerawan

didik dengan tepat

menginterprestasi ,
mengganalisis ,dan
menghubungkan Siswa dapat C1 4 Berita yang disajikan baiknya memiliki karakteristik , dibawa C 2
informasi yang tmenentuka ini yang bukan karakteristik adalah………
didengar dengan n yang tidak a. Actual .
b. Menarik .
informasi lain dan termasuka
c. Rapi.
pengalaman dalam berita d. Factual.
pribadinya dengan tepat

Siswa dapat
5 Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah……
menentukan C2 B 4
pengunaan a. Pilkada akan dilakukan di beberapa daerah secara
waktu bertahap
dengan tepat b. Sepulu hari menjelang lebaran pelabuhan penyebrangan
merak mulai padat
c. Banjir kembali menggenangi wilaya Jakarta
d. Gempa yang terjadi krawang tidak berpotensi tsunami .

Cermatila kutipan teks berita berikut!

Teks berita 1
Menjelang akhir tahun,dan menyambut tahun baru, kapores
Bogor meminta pengguna kendaraan untuk tidak melalui jalur
puncak . Pengguna kendaraan diminta mencari jalan alternative .Hal
itu untuk menghindari kemacetan dijalur puncak

Teks berita 2

Kapolres Bogor meminta pengguna kendaraan dari wilwyah

Jabotabek yang menuju kota Bandung dan sekitarnya tidak melalui
jalur puncak .para pengguna kendraan diminta melalui tol cipularang
atau lewat jalur sukabumi.

Disajikan 2 C2 6 Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah… D 4

teks siswa
a. Rencana pemberlakuan satu jalur di puncak menjelang
dapat tahun baru
menentukan b. Pengalihan tujuan pengguna kendaraan yang menuju
kesaman Bandung.
 informasi c. Pandatnya pengguna kendaraan dan rencana pengalihan
pada akhir tahun
yang tepat
d. Pengguna kendaraan diminta tidak melewati jalur puncak
pada teks

Siswa dapat 7 Untuk mengungkapkan kembali isi berita kalian harus

memahami…….
menentukan C1 B
kembali isi a. Peristiwa yang terjadi 2
berita
dengan tepat

Mengenal Disajikan
struktur teks teks siswa C2
laporan hsil dapat kata
b. Intisari berita .
observasi serapan
c. Pembaca berita
dengan tepat d. Proses terjadinya berita

C
Species kunang-kunang sering ditemukan di 2
daerah dengan kelembapan tinggi dan hangat,
seperti kolam, sungai, payau, lembah, parit dan
padang rumput.

8 Kata serapan asing dalam teks tersebut masih

salah dalam penulisannya. Perbaikan yang tepat
adalah …
a. special c. spesies
b. spasial
d. spesialisasI
Disajikan Musuh alami kecoak di alam bebas adalah D
teks siswa C2 4
hewan-hewan berukuran besar, sedangkan kecoak
dapat
menentukan di rumah mempunyai predator seperti cicak,
istilah burung, kodok, tokek, dan sebagainya.
predator
dengan tepat
9 Kalimat definisi yang tepat untuk istilah predator
padakalimat di atas adalah ….
a. Predator merupakan hewan yang dimangsa
hewan lain.
Siswa dapat C1 b. Predator merupakan hewan yang lihai A
menentuka mengelabui hewan lainnya.
alat yang c. Predator merupakan hewan mamalia. 2
tidak
d. Predator merupakan hewan yang
termasuk
media memangsa hewan lain.
pendukung
kegiatan 10 Berikut adalah alat atau media pendukung
dengan tepa kegiatan observasi, kecuali ……..
t
Siswa dapat C2 11 A
menentukan
langkah 2
pertama
pada saat
melakuakan
kegiatan Langkah pertama yang harus dilakukan dalam
observasi kegiatan observasi adalah ….
dengan tepat
a. Tentukan hal apa saja yang akan diamati
dari objek tersebut sebagai panduan
pengamatan.
b. Susunlah kerangka laporan sesuai dengan
sistematika umum sebuah teks laporan
observasi.
c. Tentukan objek apa yang akan diobservasi.
Objek tersebut harus menarik dan dikuasai.
d. Kembangkanlah kerangka yang telah
disusun menjadi suatu teks yang padu.
Paragraf Siswa dapat C2 12 Kalimat deskripsi yang tepat dibawah ini B 4
deskripsi menentukan adalah ….
dan kalimat a. Pantai adalah kawasan pesisir laut yang
eksposisi deskripsi
kerap dijadikan destinasi wisata.
dalam LHO dengan tepat
b. Taman Nasional Baluran merupakan
perwakilan ekosistem hutan yang spesifik
kering di Pulau Jawa.
c. Belalang anggrek merupakan predator
polifagus atau pemakan beberapa jenis
mangsa.
d. Secara umum, kecoak bisa berukuran 2
mm sampai 6 mm.

Disajikan 13 Tonggeret termasuk jenis hewan herbivora B

teks siswa C2 Tonggeret dewasa mengisap sari makanan dari
dapat batang pohon menggunakan mulutnya yang
 menentukan seperti jarum. Saat masih berbentuk nimfa, 2
hasil tonggeret menghisap cairan dari akar pohon
observasi untuk bertahan hidup.
pada teks
dengan tepat Kutipan teks laporan hasil observasi di atas
termasuk ke dalam struktur ……
a. deskripsi manfaat
b. deskripsi bagian
c. pernyataan umum atau klasifikasi
d. simpulan

2 Disajikan 14 Ibu hamil, ibu dengan anak balita,dan seorang 2

kalimat C1 anak laki -laki penyandang disabilitas B
siswa dapat Makna kata penyandang disabilitas menurut
menentukan KBBI adalah …….
makana kata a. Penumpang yang didahulukan
penyandang b. Orang yang memiliki keterbatasan fisik
disabilitas c. Gantungan pemegang tangan bus kota
dengan tepat d. Tongkat atau alat bantu berjalan

Disajikan C1 Pada pukul 07.00 WIB,bus kota nomor 17 melaju A 2

teks siswa di sepanjang Jalan Jenderal Sudirman.Aktifitas
dapat penumpang di dalam bus kota cukup beragam.
menentukan
urutan 15 kata yang menunjukan waktu pada
waktu pada kaliamat diatas adalah……
kalimat
dengan tepat a .pukul 07.00 WIB
b bus kota
 c nomor 17
d jaalan jenderal

Perhatikan kutipan teks berikut untuk menjawab

soal nomor 16- 17

Sepeda

Sepeda adalah kendaraan yang umum dipakai

anak SMP Perwira.Setiap hari puluhan pelajar
mengayu sepeda ke sekolah dan menarunya
ditempat parkir khusus sepeda yang dibangun
sekolah dua tahun lalu. Datang ke sekolah dengan
sepeda seperti menjadi sebuah kebanggan. Anak -
anak yang dahulu diantar orang tua mereka dengan
mobil atau sepeda motor, kini memilih ke sekola
dengan bersepeda.

Mengenali Disajikan C2 16 Kata yang menunjukan topik adalah…….

Topik dan teks siswa a. Sekolah D
Gagasan dapat b. Kendaraan 2
Utama Teks menentukan c. Tahun
Laporan topik d. Sepeda
dengan tepat
Hasil
Observasi

Disajikan C2 17 Gagasan utama pada teks Sepedah adalah C

teks siswa ….. 2
dapat a. Setiap hari puluhan pelajar mengayuh
menentukan sepeda
gagasan b. Datang di sekola dengan sepeda
utama c. Sepeda adalah kendaan yang umum
dengan tepat dipakai
 d. Kini memilih ke sekolah dengan
bersepeda

18 Harga beras, minyak goreng, gula, dan B 2

Mengenal Disajikan kebutuhan pokok lainnya cukup stabil
tanda baca teks siswa C2 dipasaran .
dan dapat Fungsi tanda koma pada kalimat diatas adalah
penulisan menentukan
kata tanda baca A .memisahkan anak kalimat dan induk
berbahasa koma kalimat
asing dan dengan tepat B .merinci tiga unsur atau lebih yang
daera. digunakan dalam satu kalimat
C. membentuk sebuah kalimat perbandingan
D menghindari sala baca / sala pengertian
Disajikan C2
teks siswa 19 Aku naik becak nomor 5 Rika naik beca
dapat nomor 7
menentukan
tanda koma Penggunaan tanda baca koma dan tanda titik
dan titik pada kalimat diatas adalah…….
pada kalimat
dengan tepat a. Aku naik becak nomor 5, Rika naik becak
nomor 7 B
b. Aku, naik,becak nomor 5 Rika naik becak 2
nomor 7
c. Aku naik becak, nomor 5 Rika naik beca
nomor 7,
d. Aku naik becak nomor 5 Rika, naik becak
nomor 7

Disajikan
kalimat C2 Bendi menggunakan tenaga kuda becak C
dapat menggunakan tenaga manusia
menentukan 2
tanda baca 20 Tanda baca titik koma yang digunakan
titik koma pada kalimat diatas adalah…….
dengan tepat
a. Tanda (;) ditempatkan sesuda kata tenagga
b. Tanda(; ) ditempatkan sesuda kata becak
c. Tanda ( ;) ditempatkan sesudah kata kuda
d. Tanada ( ; ) ditempatkan sesudah
menggunakan
Siswa dapat
menentukan C1 21 Tanda yang memiliki beberapa fungsi dan C
tanda baca salah satunya dipakai untuk mengakhiri
titik dengan kalimat adalah……..
tepat 2
a. Tanada titik dua
b. Tanda titik koma
c. Tanada titik
d. Tanda seru
Disajikan
kalimat C3 22 Bus itu penuh dengan penumpang D
siswa dapat
melengkapi Tanda baca yang tepat untuk mengakhiri
kalimat kalimat adalah…….. 2
dengan a. Bus. Itu penuh dengan penumpang,
menentukan b. Bus itu. Penuh denagan penumpang’
tanda baca c. Bus itu penuh dengan.penumpang!
titik dengan d. Bus itu penuh dengan penumpang
tepat

Siswa dapat 23 Teks laporan hasil observasi adalah teks yang A 2

menunjukan C1 berisi penjabaran umum atau melaporkan
teks laporan sesuatu berdasarkan hasil…..
hasil a. pengamatan
observasi b. penilaian
yang berisi c. koreksi
pejabaran d. penulisan
umum
dengan tepat

Siswa dapat C3 24 Teks laporan hasil observasi harus memuat B 2

melengkapi informasi yang sesuai dengan ….. . yang
 kalimat didapatkan dari hasil penelitian.
dengan tepat a. opini
b. fakta
c. pendapat
d. argumentasi
Siswa dapat
menjelaskan 25 Berikut ini ciri-ciri teks laporan hasil observasi,
C
ciri ciri teks C2 kecuali ……. 2
laporan hasil a. bersifat objektif
observasi b. informatif
dengan tepat c. cakupannya luas dan universal
d. bersifat argumentasi
Siswa dapat
mengidentifi 26 Dalam teks laporan hasil observasi, informasi
A
kasi C2 harus disampaikan secara ….
informasi a. subjektif 2
pada teks b. singkat
LHO c. global atau menyeluruh
dengan tepat d. spesifik

Siswa dapat
menjelaskan C2 27 Teks laporan hasil observasi harus disajikan
A
hasil laporan dengan menggunakan bahasa yang jelas,
obsrvasi mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal
dengan tepat ini dilakukan untuk menghindari ……. 2
a. Kesalah pahaman pembaca
b. keterlibatan tokoh masyarakat
c. kesalahan penulisan
d. prasangka

KLS VII Struktur teks Siswa dapat C2 28 Paragraf atau struktur yang berisi manfaat- D
LHO menentukan manfaat dari objek yang diamati dalam teks 2
bagian laporan hasil observasi disebut ……
struktur
LHO
dengan tepat
a. defenisi khusus
b. defenisi umum
c. deskripsi
d. deskripsi manfaat

Siswa dapat C2 29 defenisi yang berisi informasi umum,dan C 2

menentukan serta informasi tambahan tentang subjek
bagian yang dilaporkan disebut…….
defenisi a. deskripsi manfat
umum b. simpulan
dengan tepat c. peryataan umum
d. deskripsi bagian

Disajikan Seeorang ibu hamil duduk sekitar satu meter dari

teks siswa C2 peserta didik tersebut.Tepat didepan peserta didik
dapat itu,seorang ibu lain duduk sembari memangku anak
menentukan balitanya.Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang
bagian isi laki- laki penyandang disabilitas atau difabel
dengan dengan kruk yang disandarkan pada kursi .Dst…..
ttepat

30 Teks laporan hasil observasi termasuk dalam

bagian struktur teks…… A 2

a. defenisi bagian
b. bdefenisi umum
c. defnisi
d. simpulan
Disajikan C1 31 Arti kata kruk sesuai dengan KBBI C 2
teks seswa adalah……
dapat a. Gantungan pegangan tangan di bus
 mengartikan kota
kata kruk b. Sebutan lain penyandang bagi
dengan tepat disabilitas .
c. Tongkat atau alat bantu berjalan untuk
orang keterbatsan fisik
d. Penumpang yang didhulukan untuk
untuk mendapatkan tempat duduk

Bacalah penggalan teks LHO berikut!

Simpulan Bukan hanya itu, perkembangan kesehatan
teks LHO mata anak pun ikut terancam. Pancaran sinar
dari televisi merupakan salah satu sumber dari
sinar biru, selain pancaran sinar matahari,
lampu neon, dan layar monitor computer. Sinar
dengan gelombang cahaya 400-500 nm pada
spektrum sinar yang masih bisa diterima mata,
dapat menyebabkan kerusakan pada mata dan
menyebabkan luka fotokimia pada retina anak.

Disajikan C5 32 Berdasarkan hasil penelitian tersebut, C 2

teks siswa simpulan yang dapat diambil adalah ……
dapat a. Siran biru memiliki Panjang gelombang
menentukan 400 – 500 nm.
simpulan b. Sinar biru yang dihasilkan dari televisi dan
sesuai computer menyebabkan kerusakan pada
dengan hasil mata anak.
penelitian c. Perlindungan terhadap bahaya sinar biru
harus segera dilakukan.
d. Sumber pancaran sinar biru adalah televisi,
sinar matahari, lampu neon, dan layer
 computer.

Perhatikan deskripsi bagian dari teks laporan

hasil observasi berikut!
Kondisi kehijauan alam di Desa Suka Tani
agak memprihatinkan. Meskipun belum masuk
wilayah kota, sudah banyak ruko yang
pembangunannya mengambil lahan hijau. Hal
tersebut menyebabkan udara menjadi lebih
panas. Kurangnya pohon-pohon rindang juga
turut menjadi faktor menurunnya kualitas udara
dan lingkungan di desa tersebut. Sudah jarang
ditemui taman-taman hijau yang dulunya
menjadi area bermain anak-anak. Lahan
tersebut kini sudah berganti menjadi pasar.
Mayoritas warga Desa Suka Tani adalah para
pedagang. Sampah-sampah yang berserakan di
sekitar pasar juga cukup mengganggu
penciuman hidung dan pemandangan mata.
Petugas kebersihan juga tampak sangat sedikit
sehingga sampah-sampah tersebut tidak teratasi
secara maksimal. Kurangnya kesadaran para
pedagang serta warga untuk menjaga
kebersihan juga memperparah kondisi.
Tanaman-tanaman yang disumbangkan oleh
 pemerintah kota pun tampaknya tidak dirawat
dengan baik. Banyak yang layu dan mati
karena tidak pernah disirami air. Setelah
melakukan observasi ini, hasilnya akan
dilaporkan kepada pihak pemerintah/instansi
terkait untuk ditindaklanjuti dan diberi solusi
untuk kedepannya.
Disajikan C1 C 2
teks siswa 33 Berdasarkan deskripsi tersebut, tujuan
dapat pengamatannya adalah ……..
menjelaskan a. mengetahui kondisi desa
tujuan b. menata Desa Suka Tani yang sudah mulai
deskripsi terkena polusi
pada teks c. mengetahui kondisi kehijauan alam dan
dengan tepat bagaimana warga menjaga kehijauan alam
dilingkungan tempay tinggal mereka
d. membentuk tim kebersihan Desa Suka
Disajikan Tani
teks siswa C1 B 2
dapat 34 Salah satu tujuan pembuatan teks laporan
mengidentifi hasil observasi adalah untuk ….
kasi tujuan a. menyampaikan hasil pengamatan
LHO b. melaporkan hasil pengamatan secara
dengan tepat sistematis dan objektif
c. menafsirkan hasil pengamatan
Disajikan d. menginterprestasi hasil pengamatan D 2
teks siswa C1
dapat 35 Dalam teks laporan hasil observasi, tahap
menjelaskan pernyataan umum atau klasifikasi
bagian merupakan ……
peryataan a. kata penutup dalam teks laporan
atau b. isi dari teks laporan
klasifikasi c. ulasan manfaat pembuatan teks laporan
LHO hasil observasi
dengan tepat d. sejenis pembuka atau pengantar tentang hal
yang akan dilaporkan