RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)

Penguatan Manajemen Usaha

Lembaga : Yayasan Ciremai Bakti Nusantara

Materi : Penguatan Manajemen Usaha
Sub Materi : 1. Menganalisis kebutuhan sumber daya manusia
dalam bisnis.
2. Merancang program pengembangan sumber daya
manusia.
3. Menerapkan strategi pengembangan sumber daya
manusia.
Jumlah JP : 6 JP

Metode : Presentasi, diskusi kelompok dan pembelajaran

kooperatif
Media : Video
Bahan Ajar :  Pengertian sumber daya manusia
 Pengertian bisnis
 Konsep manajemen
 Sejarah perkembangan industri tata busana
 Sistem dalam organisasi usaha tata busana
 Komponen- komponen dalam dalam sistem
organisasi tata busana
Sumber belajar :  Buku
 Internet
 Lingkungan

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pembukaan  Peserta didik bersama dengan instruktur 15 menit
membuka pembelajaran dengan cara berdoa
bersama
 Instruktur bertanyajawab terkait kehadiran
peserta didik
 Instrukttur menyampaikan kesepakatan kelas
 Instruktur menyampaikan SOP kesehatan dan
keselamatan kerja
Inti  Instruktur menyampaikan materi yang akan 330 menit
dipelajari
 Peserta didik dan instruktur bertanyajawab terkait
pengalamannya terhadap materi yang akan
diajarkan
 Instruktur menyampaikan materi terkait
pengertian sumber daya manusia, pengertian
bisnis, konsep manajemen, sejarah perkembangan
industri tata busana, sistem dalam organisasi
usaha tata busana, komponen- komponen dalam
dalam sistem organisasi tata busana
1
  Instruktur membentuk kelas menjadi 5 kelompok
 Masing-masing kelompok mengerjakan tugas
yang telah disepakati (pengertian sumber daya
manusia, pengertian bisnis, konsep manajemen,
sejarah perkembangan industri tata busana, sistem
dalam organisasi usaha tata busana, komponen-
komponen dalam dalam sistem organisasi tata
busana) ke dalam bentuk tayangan slide power
point
 Secara bergantian masing-masing kelompok
mempresentasikan hasil kerja kelompoknya di
depan kelas
 Kelompok yang lain memberikan tanggapan
terhadap materi yang dipresentasikan oleh
kelompok yang tampil
 Instruktur meminta perwakilan peserta didik
untuk menyimpulkan hasil dari kegiatan diskusi
 Instruktur memberikan kesimpulan
 Instruktur menyampaikan materi yang akan
diajarkan dipertemuan berikutnya
Penutup  Instruktur mengevaluasi kegiatan pembelajaran 15 menit
yang telah dilakukan
 Instruktur menyampaikan hasil capaian belajar
oleh peserta didik
 Instruktur menutup pertemuan melalui kegiatan
berdoa bersama dengan peserta didik

Rubrik Penilaian
Capaian Belajar
Peserta didik mampu memahami konsep dasar Ket
No Nama Peserta Didik
manajemen usaha busana
MB B BSH BSB
1
2
3

Keterangan:
MB : Mulai Berkembang
B : Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik

Penilaian Pembelajaran
 Penilaian sikap dengan Observasi, Dialog
 Penilaian pengetahuan dengan Tes Tertulis, Wawancara
 Penilaian keterampilan dengan Observasi, Tes Kerja

2
 Majalengka, Januari 2024
Mengetahui
Ketua Yayasan Instruktur
Ciremai Bakti Nusantara

Egi Trialogi, S.Pd Eva Puspita Dewi, SE

3
 FORMAT RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)
Penguatan Manajemen Usaha

Lembaga : Yayasan Ciremai Bakti Nusantara

Materi : Penguatan Manajemen Usaha
Sub Materi :  Berdiskusi untuk pemahaman konsep
pengembangan sumber daya manusia.
 Studi kasus tentang keberhasilan program
pengembangan sumber daya manusia.
 Kegiatan kelompok dalam merancang program
pengembangan sumber
Jumlah JP : 6 JP

Metode : Presentasi, diskusi kelompok dan pembelajaran

kooperatif
Media : Video
Bahan Ajar :  Manajemen sumber daya manusia
Sumber belajar :  Buku
 Internet
 Lingkungan

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pembukaan  Peserta didik bersama dengan instruktur 15 menit
membuka pembelajaran dengan cara berdoa
bersama
 Instruktur bertanyajawab terkait kehadiran
peserta didik
 Instrukttur menyampaikan kesepakatan kelas
 Instruktur menyampaikan SOP kesehatan dan
keselamatan kerja
Inti  Instruktur menyampaikan materi yang akan 330 menit
dipelajari
 Peserta didik dan instruktur bertanyajawab terkait
pengalamannya terhadap materi yang akan
diajarkan
 Instruktur menyampaikan materi terkait konsep
pengembangan sumber daya manusia,
keberhasilan program pengembangan sumber
daya manusia dan kegiatan kelompok dalam
merancang program pengembangan sumber
 Instruktur membentuk kelas menjadi 5 kelompok
 Masing-masing kelompok mengerjakan tugas
yang telah disepakati (konsep pengembangan
sumber daya manusia, keberhasilan program
pengembangan sumber daya manusia dan
kegiatan kelompok dalam merancang program
pengembangan sumber) ke dalam bentuk
4
 tayangan slide power point
 Secara bergantian masing-masing kelompok
mempresentasikan hasil kerja kelompoknya di
depan kelas
 Kelompok yang lain memberikan tanggapan
terhadap materi yang dipresentasikan oleh
kelompok yang tampil
 Instruktur meminta perwakilan peserta didik
untuk menyimpulkan hasil dari kegiatan diskusi
 Instruktur memberikan kesimpulan
 Instruktur menyampaikan materi yang akan
diajarkan dipertemuan berikutnya
Penutup  Instruktur mengevaluasi kegiatan pembelajaran 15 menit
yang telah dilakukan
 Instruktur menyampaikan hasil capaian belajar
oleh peserta didik
 Instruktur menutup pertemuan melalui kegiatan
berdoa bersama dengan peserta didik

Rubrik Penilaian
Capaian Belajar
Ket
No Nama Peserta Didik Peserta didik mampu memanaj usaha busana
MB B BSH BSB
1
2
3

Keterangan:
MB : Mulai Berkembang
B : Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik

Penilaian Pembelajaran
 Penilaian sikap dengan Observasi, Dialog
 Penilaian pengetahuan dengan Tes Tertulis, Wawancara
 Penilaian keterampilan dengan Observasi, Tes Kerja

Majalengka, Januari 2024

Mengetahui
Ketua Yayasan Instruktur
Ciremai Bakti Nusantara

Egi Trialogi, S.Pd Eva Puspita Dewi, SE