INTERVAL
PEMBELAJARAN / CAPAIAN
NO BAB Perlu
TOPIK PEMBELAJARAN Bimbingan
Cukup Baik Sangat Baik
(68 – 78) (79 – 89) (90 – 100)
(0 – 68)
1 Bab 1 – A. Bagian Peserta didik
Tumbuhan Tubuh mengamati
Sumber Tumbuhan fenomena dan
B. Fotosintesis, peristiwa
Kehidupan
Proses Paling secara
di Bumi Penting di sederhana
Bumi dengan
C. Perkembang menggunakan
biakan pancaindra dan
Tumbuhan dapat mencatat
2 Bab 2 – A. Materi, hasil
Wujud Zat Makhluk pengamatannya
dan Apa Itu? .
Perubahann Peserta didik
ya B. Memangnya mengorganisasi
Wujud kan data dalam
Materi bentuk tabel
Seperti apa? dan grafik
sederhana
C. Bagaimana untuk
Wujud menyajikan
Benda data dan
Berubah? mengidentifika
3 Bab 3 – A. Pengaruh si pola.
Gaya di Gaya Peserta didik
Sekitar Kita terhadap mengidentifika
Benda si proses
B. Benda yang perubahan
Elastis wujud zat dan
perubahan
C. Mengapa bentuk energi
Kita tidak dalam
Melayang di kehidupan
Udara? sehari-hari.
Peserta didik
4 Bab 4 – A. Transformas
menjelaskan
Mengubah i Energi di
tugas, peran,
Bentuk Sekitar Kita
dan tanggung
Energi jawab sebagai
B. Energi yang warga sekolah
Tersimpan serta
mendeskripsika
C. Energi yang n bagaimana
Bergerak interaksi sosial
yang terjadi di
sekitar tempat
tinggal dan
sekolah.
Mengetahui, Ambon, 10 Juli 2023
Kepala Sekolah Guru Kelas 3