KERTAS CADANGAN
MEMBELI ABM SUBJEK MATEMATIK, KEMAHIRAN MANIPULATIF, MUZIK DAN
PENDIDIKAN JASMANI KELAS PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
MENGGUNAKAN PCG TAMBAHAN
SK PARIT KUDUS
2022
Yang Berusaha
En Reduan bin Muhamad
Guru Besar Sekolah Kebangsaan Parit Kudus
82000 Pontian, Johor
1. TUJUAN
Tujuan mengemukakan kertas kerja ini adalah untuk memohon peruntukan PCG
Tambahan melalui lajur Komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran untuk membeli
Alat Bantu Mengajar (ABM)
2. RASIONAL
Komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran adalah seiring dalam pembelian Alat
Bantu Mengajar matapelajaran Seni Muzik, Kemahiran Manipulatif, Pendidikan Jasmani
dan Pendidikan Islam. Ia digunakan untuk melahirkan minat murid terhadap
pembelajaran di dalam kelas.
3. OBJEKTIF
4. SASARAN
6. IMPLIKASI KEWANGAN
KUANTIT
BIL PERKARA HARGA JUMLAH
I
1 Eva Bowling Set RM170.00 1 SET RM170.00
2 Papan Sifi RM220.00 1 SET RM220.00
3 Number Wooden Puzzle RM54.00 2 SET RM108.00
4 Cop Cara Menulis Nombo RM72.00 1 SET RM72.00
5 Half Moon Tambourine ITMZ RM55.00 2 SET RM110.00
6 Triangle with BeatteR RM18.00 4 SET RM72.00
7 Set Kayu TikTok RM20.00 2 SET RM40.00
8 Multfarious Punch RM250.00 1 SET RM250.00
9 Miscle Builder RM75.00 1 SET RM75.00
10 Lacing animal RM75.00 1 SET RM75.00
11 Kit Bercerita Boneka Jemari RM250.00 1 SET RM250.00
12 Raket Badminton RM30.00 12 Unit RM360.00
13 Bulu Tangkis RM50.00 5 Tabung RM250.00
JUMLAH RM2052.00
PCG Tambahan dalam lajur Komunikasi dalam Pengajaran dan Pembelajaran ini memberi
tumpuan terhadap pembelajaran secara amali. Penggabungjalinan antara teori dan amali, aktiviti
dalam dan luar bilik darjah, kesepaduan pelbagai disiplin ilmu dititikberatkan. Elemen Kreativiti
dan Inovasi menjadi satu perkara yang penting dalam pengajaran dan pembelajaran yang mana
daya imaginasi dan kreativiti murid perlu dijana dan diperkembangkan. Semoga dengan adanya
bahan-bahan ini proses pdp dan amali dapat berjalan lancar dan dapat melahirkan murid yang
kreatif dan inovatif pada masa akan datang.
............................................ ........................................
atau
Ulasan
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
Tarikh :