PEMERINTAH KABUPATEN KUPANG

PUSKESMAS NAIBONAT
KECAMATAN KUPANG TIMUR
Jl. Timor Raya Km. 32,Naibonat - Kode Pos : 85361
E-mail : naibonatpuskesmas@gmail.com
Hotline service : 08123897861

KERANGKA ACUAN KEGIATAN MONITORING DOKTER KECIL

PUSKESMAS NAIBONAT

A. PENDAHULUAN
Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi krateria dan telah terlati untuk ikut
melaksanakan sebagian usahan pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terharap diri
sendiri,teman,keluarga dan lingkungannya.
Salah satu kegiatan untuk membina dan mengembangkan UKS adalah dengan
mengadakan lomba cerdas tangkas Dokter Kecil. Dokter Kecil adalah siswa yang dipilih
guru untuk melasanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap
diri sendiri, teman keluarga, dan lingkungan sekolah.
Landasan hukum tugas fungsi/kebijakan
1. UU NO. 23 Tahun 1992 tentang Kesehatan
2. UU NO. 25 Tahun 2000 tentang Program Pembangunan Daerah
3. UU NO. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
4. SKB 4 Menteri NO 1/U/SKB/2003, NO.1067/MENKES/SKB/VII/2003, NO MA/230
A/2003, NO.26 tahun 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan UKS
5. SKB 4 Menteri NO.2/P/SKB/2003, NO 1068/MENKES/SKB/VII/2003, NO 4415- 404
Tahun 2003 tentang Tim Pembina UKS Pusat.

B. LATAR BELAKANG
Pembinaan dan pengembangan dokter kecil adalah upaya pendidikan dan kesehatan
yang dilaksanakan secara terpadu, sadar, berencana, terarah dan bertanggungjawab dalam
menanamkan, menumbuhkan, mengembangkan dan membimbing untuk menghayati
menyenangi dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) sebagai salah satu program yang langsung
berhubungan dengan peserta didik sudah dirilis sejak tahun 1976 dan diperkuat tahun 1984
dengan terbitnya SKB 4 Menteri yaitu menteri pendidikan dan kebudayaan, Menteri Agama,
Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri yang diperbaharui pada tahun 2003.
Program usaha kesehatan sekolah yang dikenal dengan Trias UKS yaitu pendidikan
kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat merupakan hal
yang sangat penting dalam mewujudkan peserta didik yang sehat dan cerdas.
Pembinaan dan pengembangan dokter kecil adalah upaya pendidikan dan kesehatan
yang dilaksanakan secara terpadu, terarah dan bertanggung jawab
 dalam menanamkan, menumbuhkan dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan
sehari-sehari.
Pelayanan kesehatan pada UKS adalah pemeriksaan kesehatan umum, kesehatan gigi
dan mulut siswa SD dan setingkat melalui penjaringan kesehatan terhadap murid kelas 1
Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidiyah yang dilaksanakan oleh tenaga kesehatan bersama
dengan guru UKS terlatih dan dikter kecil secara berjenjang (penjaringan awal oleh guru dan
dokter kecil, penjaringan lanjutan oleh tenaga kesehatan).

C. TUJUAN UMUM DAN KHUSUS

1. Tujuan Umum
Meningkatkan kemempuan perilaku hidup bersih dan sehat, dan derajat kesehatan
siswa serta menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan
dan perkembangan yang hormonis dan optimal.
2. Tujuan Khusus
Secara khusus tujuan dokter kecil adalah untuk menumpuk kebiasaaan hidup sehat dan
mempertinggi derajat kesehatan dan mengajak peserta didik yang didalamnya mencakup:
a. Memiliki pengetahuan, sikap, dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip hidup
sehat, serta berpartisipasi aktif di dalam usaha peningkatan kesehatan di sekolah dan
diperguruan agama, di rumah tangga, maupun dilingkungan masyarakat.
b. Sehat, baik dalam arti fisik, mental, sosial maupun lingkungan.
c. Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk penyalahgunaan
narkoba, alcohol dan kebiasaan merokok serta hal-hal yang berkaitan dengan masalah
pornografi dan masalah sosial lainya.

D. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

1. Melakukan pertemuan dengan guru UKS dan tim dokter kecil

2. Melakukan monitoring , evaluasi terhadap hasil kerja program UKS dan dokter kecil
a. Pengamatan kebersihan Ruang UKS , warung sekolah dan lingkungan sekolah
b. Pengamatan kebersihan di sekolah seperti halaman sekolah, ruang kelas,
perlengkapan, persediaan air bersih, tempat cuci, WC,kamar mandi, tempat sampah
dan salura pembuangan termasuk PSN (Pemberantasan Sarang Nyamuk).
c. Pencatatan dan pelaporan, antara lain Buku harian Dokter Kecil.
d. Melaporkan hal-hal khusus yang ditemuinya kepada guru UKS / Kepala
Sekolah/Guru yang ditunjuk.
3. Menyampaikan hasil monitoring evaluasi kepada guru UKS dan dokter kecil
4. Merencanakan rencana tindak lanjut terhadap hasil monitoring dan evaluasi.
E. CARA PELAKSANAAN
Siswa kelas III, IV dan V SD atau MI dan belum pernah mendapatkan pelatihan dokter kecil :
a. Berprestasi sekolah
b. Berbadan sehat.
 c. Berwatak pemimpin dan bertanggung jawab.
d. Berpenampilan bersih dan berperilaku.
e. Berbudi pekerti baik dan suka menolong.
f. Izin orang tua Pemberian materi dokter kecil
Jenis materi pelatihan
1. Usaha kesehatan sekolah
2. Pengertian dokter kecil
3. Perilaku hidup bersih dan sehat
4. Pengukuran TB dan BB
5. Kebersihan pribadi dan lingkungan
6. Makanan sehat dan warung sekolah
7. Kesehatan mata dan gigi
8. Penyakit dan cara penanggulanganya
9. Napza dan AIDS
10. Obat2an sederhana dan P3KMenggerakkan dan membimbing teman

F. SASARAN
36 siswa/i yang terlati dokter kecil dari 12 Sekolah Dasar yang di ambil dari kelas III,IV dan
V.

G. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

NO URAIAN KEGIATAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Pendataan Dokter Kecil √
2 Pelatihan dokter Kecil √
3 Monitoring Dokter Kecil √

H. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

Evaluasi dilakukan untuk melihat keluaran dan dampak baik positif maupun negatif
pelaksaan monitoring dokter kecil berdasarka indikator. Dari hasil evaluasi tersebut biasa
dijadikan sebagai bahan pelajaran guna melalukan perbaikan dan pengembangkan dokter
kecil berikutnya.
Evaluasi oleh pelaksana (Tim UKS Puskesmas Naibonat) dilakukan setiap selesai
pertemuan, seperti:
1. Monitoring
Monitoring adalah suatu kegiatan yang dilakukan dalam rangka pengawasan,
pengontrolan atau pengendalian terhadap suatu objek kegiatan yang akan, sedang atau
yang sudah dilaksanakan.
2. Evaluasi
Cara melakukan evaluasi pelaksana dokter kecil, evaluasi dilakukan untuk menilai:
a. Perubahan tingkat pengetahuan pada umumnya yang berhubungan dengan kesehatan
khususnya pada dokter kecil.
b. Perubahan sikap dan penghayatan terhadap prinsip dan pola hidup bersih dan sehat.
 c. Perubahan tingkah laku kebiasaan hidup sehari-hari dan keterampilan dalam
melaksanakan prinsip pola hidup bersih dan sehat termasuk peningkatan daya tangkal
terhadap pengaruh buruk dari kebiasaan merokok, penyalahgunaan narkoba, serta
kepekaan terhadap kebersihan lingkungan.
d. Kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan yang terjadi pada peserta didik karena
adanya pelayanan di sekolah dan madrasah.
e. Perubahan keadaan lingkungan khususnya lingkungan sekolah atau madrasah dan
lingkungan tempat tinggal yang meliputi, tingkat kebersihan, sanitasi, keindahan,
keamanan, ketertiban, dan sebagainya.
f. Tingkat keberhasilan maupun ketidakberhasilan kegiatan pembinaan dan pengolaan
program dokter kecil.

I. PENCATATAN DAN PELAPORAN

Pada dasarnya hal-hal dilakukan tim pelaksana dokter kecil kepada tim pembina
dokter kecil adalah segala bentuk kegiatan pembinaan, perlombaan,pelaksanaan dokter
kecil di sekolah/madrasah terutama yang telah di programkan.

J. PENUTUP
Demikian kerangka acuan ini di buat untuk dapat dilaksanakan. Diharapkan tindak lanjut
dari monitoring dokter kecil dapat meningkatkan derajat kesehatan peserta didik.

Mengetahui
Kepala Puskesmas Naibonat Yang Membuat

Adriana T. Bety,A.Md.Keb Imelda E. Bana,A.Md.Keb

Nip. 19730420 199212 2 001 Nip. 19800505 200012 2 001