MODUL AJAR

“AYO BERKEBUN”
A. Informasi umum
Nama : Nabila setiawan Jenjang/Kelas : TK/B
Asal Sekolah : TK Pinang Siri Alokasi Waktu : 180 Menit / hari
Jumlah Siswa : 17 Anak Model Pembelajaran : Tatap Muka
Profil pelajar pancasila : Beriman,Bertaqwa kepada Tuhan yag Maha Esa,Berakhlak mulia, Fase : Pondasi
Yang berkaitan Mandiri,Bernalar Kritis,Kreatif,Gotong Royong dan Berbhineka global Topik : Ayo Berkebun

Tujuan Pembelajaran :

1 . Nilai agama dan budi pekerti :

 NAM 1 TP 3 Anak memahami perbedaan ciptaan tuhan yang maha esa
 NAM 2 TP 2 Anak memahami dan menyebutkan barang yang berbahaya dalam lingkungannya
 NAM 3 TP 3 Anak bermain bersama teman nya
 NAM 4 TP 2 Anak mengenali allam sekitarnya
 NAM 4 JD 3 Anak berperan aktif bersama teman merawat tanaman yang ada di sekolah

2 . Jati diri :
 JD 3 TP 2 Anak berprilaku baik pada lingkungan sekitar
 JD 3 TP 4 Anak maampu mematuhi peraturan dan tata tertib di sekolah

3 . Dasar-dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Seni

 DL .1 TP.5 Anak menyebutkan nama nama alat atau benda yang di gunakan untuk menyampaikan informasi
 DL .4 TP.4 Anak mampu bekerjasama dengan teman dalam menjaga lingkungannya
 DL 7 TP 4 Anak mampu menghasilkan karya seni sesuai dengan tema pembelajaran

Kata Kunci :
Macam-macam tanaman, tanaman sayur, tanaman buah,tanaman bunga,macam-macam alat berkebun dan macam macam buah-buahan

Deskripsi Umum Kegiatan :

Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal tentang macam-macam tanaman, mulai dari tanaman obat, tanaman buah, tanaman sayur, manfaat dan cara menanam tanaman ,anak di ajak untuk mengenal
alat-alat berkebun

Sarana Prasarana :
Ruangan kelas, halaman sekolah, Alat tulis , gambar, kertas warna, kertas lipat, spidol, krayon, pensil warna, cat, kuas, lem,gunting. Lem ,loosepart
B. Kompetensi Inti
1. Tujuan Kegiatan
 Siswa mampu mensyukuri kekayaan alam Indonesia yang kaya akan tanaman yang beraneka ragam.
 Siswa mampu mengerti berbagai macam tanaman
 Siswa mampu memahami pengertian tanaman
 Siswa mampu mengerti manfaat tanaman untuk kehidupan manusia.
 Siswa mampu membuat karya yang berhubungan dengan tanaman
 Siswa mampu bercerita tentang kesukaan mereka terhadap tanaman
 Siswa mampu belajar baca, tulis dan hitung sederhana melalui tema tanaman

2. Curah Ide Kegiatan

Kegiatan awal yang dapat memantik ide atau imajinasi anak :
 Mengamati dan menonton video makanan dan minuman tradisional
 pada layar HP dengan link : https:// https://www.youtube.com/watch?v=IurVsF3z1Na
 Mengamati tanaman dilingkungan sekitar rumah
 Memberi cerita yang berkaitan dengan tanaman
 Menonton film / gambar Animasi mengenai tanaman .
 Pendidik bersama anak mencari informasi dari ensiklopedia atau
 Media lain/ menyiapkan benda nyata untuk pengamatan anak.

3. Peta Konsep

AYO
BERKEBUN
AYO MAKAN BUAH

ALAT BERKEBUN
MENGENAL - Buah Apel
MACAM-MACAM - Buah Semangka
TANAMAN - Buah Pisang
- Buah Pepaya
- Cangkul
- Buah Anggur
- Tanaman Buah - Bibit
- Buah Stroberi
(pisang,apel) - Ember
- Buah Nanas
- Tanaman Sayur - Pupuk
- Buah Jeruk
(kangkung,bayam) - Sekop
- Tanaman Bunga
(melati,mawar)
 4. Kegiatan Pembelajaran

JADWAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TK PINANG SIRIH
Tahun Ajaran 2023/2024

Semester/Minggu : I /1
Kelompok / Usia : TK B / 5-6 tahun
Hari/Tanggal : Senin - Sabtu / 16 Oktober – 21 Oktober 2023
Alokasi waktu seminggu : 1080 Menit
Topik : Macam-macam Tanaman

Tujuan Kegiatan
 Anak mengetahuai apa yang di sukai
 Anak menunjukkan rasa bangga atas karya atau usaha nya
 Anak memiliki keinginan untuk mencoba hal baru
 Anak menunjukkan minat ide
 Anak menunjukkan perasaan melalui berbagai media
 Anak menghargai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
 Anak dapat menunjukkan apa yang di sukai

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

16 Oktober 2023 17 Oktober 2023 18 Oktober 2023 19 Oktober 2023 20 Oktober 2023 21 Oktober 2023

Kegiatan - Bermain
Pagi - Berbaris sebelum masuk
kelas - Bermain
07.00- - Gerak dan lagu - Berbaris sebelum masuk kelas
08.00 (60 - Berdoa sebelum belajar - Gerak dan lagu
menit) - Berdoa sebelum belajar

Kegiatan  Menonton Video  Menonton Video  Menonton Video  Menonton Video  Guru berdiskusi  Persiapan
kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini kegiatan hari ini sebelum
Pembuka tentang pohon liar
“macam-macam “tanaman sayur dan “tanaman obat dan “tanaman sayur dan senam
(30 Menit), tanaman” pada tanaman buah” pada tanaman bunga” pada tanaman bunga” pada  Guru tanya jawab  Pemanasan
Layar handphone Layar handphone Layar handphone Layar handphone dengan anak sebelum
 Memberikan  Memberikan Kalimat  Memberikan Kalimat  Memberikan Kalimat mengenai manfaat senam
Kalimat Pemantik Pemantik supaya Pemantik supaya anak Pemantik supaya dan kekurangan
supaya anak anak bertanya bertanya anak bertanya pohonn liar
bertanya  Diskusi Seputar  Diskusi Seputar video  Diskusi Seputar video
 Diskusi Seputar video yang dilihat yang dilihat anak yang dilihat anak  Guru mejelaskan
video yang dilihat anak (5W+1H) (5W+1H) (5W+1H) pada anak pohon
anak (5W+1H)  Menemukan kosa  Menemukan kosa kata  Menemukan kosa
  Menemukan kosa kata baru baru kata baru liar ada apa saja
kata baru  Menginformasikan  Menginformasikan  Menginformasikan
 Menginformasika kegiatan main dan kegiatan main dan kegiatan main dan
n kegiatan main aturan main aturan main aturan main
dan aturan main selanjutnya selanjutnya selanjutnya
selanjutnya

Kegiatan  Anak mengamati  Anak mengamati  Anak mengamati  Anak mengamati  Guru mengajak  Guru
Inti mengamati video mengamati video mengamati video pada mengamati video anak membuatt mengajak anak
pada layar pada layar layar handphone, pada layar kosa kata “pohon” bermain
handphone, handphone, menyebutkan macam- handphone, dari bahan permainan
menyebutkan macam- menyebutkan macam tanaman obat menyebutkan loosepart kesukaan anak
macam tanaman macam-macam dan bunga macam-macam  Guru mengaja anak
 Anak menarik garis tanaman sayur dan  Anak menuliskan tanaman sayur dan membuat pohon Alat danbahan :
nama tanaman yang buah nama bunga dan nama bunga dari bahan - Halaman sekolah
sesuai  Anak bekerjasama obat yang mereka  Anak pergi loosepart - Permainan
 Anak bekerjasama memilah gambar dapat pada kertas kelingkungan sekitar  Guru mengajak sekolah
memilah gambar tanaman sayur dan warna untuk anak mengecat
tanaman sesuai buah  Anak mengidentifikasi pohon yang mereka
dengan jenisnya  Anak melakukan mengelompokkan tanaman sayur dan buat
 Anak melakukan gerakan memetik tanaman bunga dan bunga yang ada
gerakan menirukan buah apel tanaman obat disekitar sekolah Alat danbahan :
tanaman tertiup angin  Anak berhitung hasil (gambar)  Anak menuliskan - Pensil
 Anak berhitung sayuran dan buah  Anak membuat wortel nama tanaman sayur - Kertas
sederhana dari hasil yang mereka ambil dari plastisin dan bunga yang - Gambar pohon
pengelompokkan  Anak menampilkan  Anak berhitung jumlah mereka dapat pada - Alat tulis
tanaman hasil kolase sayuran wortel yang mereka kertas warna - Cat
 Anak menampilkan  Anak menulis kata buat  Anak bermain peran
hasil kerjasama sayur dan buah jual beli sayur
kelompoknya pada buku tulis Alat dan bahan :
Alat dan bahan : Ala tdan bahan :  Loosepart Alat danbahan :
- Pensil - Loosepart  Kertas - Pensil
- Crayon - Kertas  Pensil - Lem
- Penghapus - Pensi dan krayon  platisin - Krayon
- kertas warna - Lem dan gunting - Kertas warna
- lem ,gunting, - Crayon dan - Loosepart
- Loosepart penghapus
- Alat tulis
ISTIRAHAT  Berdo’a sebelum
makan  Berdo’a sebelum makan
 Makan  Makan
 Cuci tangan sebelum  Cuci tangan sebelum masuk kelas kembali
masuk kelas kembali

KEGIATAN  Bercakap-cakap  Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang sudah dilakukan hari ini
PENUTUP mengenai kegiatan  Menanyakan perasaan anak ketika bermain
(30 menit) yang sudah dilakukan
 Apa saja yang sudah dilakukan, apa yang belum selesai dipersiapkan
hari ini
 Menanyakan  Berdoa setelah belajar
perasaan anak ketika
bermain
 Apa saja yang sudah
dilakukan, apa yang
belum selesai
dipersiapkan
 Berdoa setelah belajar
 JADWAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK PINANG SIRIH
Tahun Ajaran 2023/2024

Semester/Minggu : I /2
Kelompok / Usia : TK B / 5-6 tahun
Hari/Tanggal : Senin - Sabtu / 23 Oktober – 28 Oktober 2023
Alokasi waktu seminggu : 1080 Menit
Topik : Alat Berkebun

Tujuan Kegiatan
 Anak mengetahuai apa yang di butuhkan
 Anak menunjukkan rasa bangga atas karya atau usaha nya
 Anak memiliki keinginan untuk mencoba hal baru
 Anak menunjukkan minat ide
 Anak menunjukkan perasaan melalui berbagai media
 Anak menghargai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
 Anak dapat menunjukkan apa yang di butuhkan

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

23 Oktober 2023 24 Oktober 2023 25 Oktober 2023 26 Oktober 2023 27 Oktober2023 28 Oktober 2023

Kegiatan - Bermain
Pagi 07.00- - Berbaris sebelum
masuk kelas - Bermain
08.00 (60 - Gerak dan lagu - Berbaris sebelum masuk kelas
menit) - Berdoa sebelum belajar - Gerak dan lagu
- Berdoa sebelum belajar

Kegiatan  Menjelaskan kegiatan  Berdiskusi tentang  Guru dan anak Tanya  Guru berdiskusi  Persiapan
yang akan alat berkebun jawab tentang  Berdiskusi dengan sebelum
Pembuka tentang sayur
Dilakukan  Guru dan anak kegunaan sekop anak tentang petani kegiatan
(30 Menit),  Berdiskusi tentang dalam berkebun  Guru Tanya jawab  Ice breaking
tanya jawab tentang  Guru dan anak tanya
alat alat berkebun alat berkebun  Guru bercerita tentang sayur sebelum
jawab tentang
 Guru dan anak tanya tentang berkebun melakukan
pekerjaan sebagai
jawab tentang alat menggunakan sekop kegiatan
petani
alat berkebun
Kegiatan  Guru mengajak anak  Guru mengajak  Guru mengajak anak  Guru mengajak anak  Guru mengajak  Guru mengajak
Inti ke area tuis anak ke area tulis ke area tulis mengkolase gambar anak membaca doa anak
membuat kosa kata membuat kosa kata membuat kosa kata petani sebelum menggerakkan
“cangkul” “bibit” “sekop” dengan  Guru mengajak anak melakaukan segala seluruh anggota
Dari bahan loosepart  Guru mengajak bahan loosepart bermain peran kegiatan tubuh
 Guru mengajak anak anak menggambar  Guru mengajak anak menjadi petani  Guru mengajak  Guru mengajak
membuat karya bibit tanaman menghitung gambar  Guru mengajak anak anak mengkolase anak membuat
berupa baju dari sebanyak 5 gambar sekop yang di untuk membagi piring gambar perkebunan sebuah tarian
kardus bekas dan sesuai majinasi sediakan oleh guru menjadi 4 hasil  Guru mengajak  Guru mengajak
kertas origami anak  Guru mengajak anak berkebun anak , dan anak bermain anak
 Guru mengajak anak  Guru mengajak mewarnai gambar menyebutkan nama drama nikmatnya membersihkan
mempraktekkan cara anak untuk sekop hasil kebun tersebut berkebun kebun sekolah
mencangkul memperagakan Alat dan bahan :
cara berkebun yang - Krayon Alat dan bahan : Alat danbahan :
Alat dan bahan : benar - Loosepart - Loosepart - Loosepart Alat danbahan :
- Loosepart - Kertas - Gambar hasil kebun - Ruang kelas - kebun sekolah
- Alat tulis Ala tdan bahan : - Pensil - Ruang kelas - Gambar perkebunan - Sound system
- Krayon - Loosepart - Lem - Gambar petani - Lem - Sapu
- Lem - Kertas - Lem - Gunting - Bak sampah
- Kertas origami - Pensi dan krayon
- Buku gambar

 Berdo’a sebelum
ISTIRAHAT makan  Berdo’a sebelum makan
 Makan  Makan
 Cuci tangan sebelum  Cuci tangan sebelum masuk kelas kembali
masuk kelas kembali

KEGIATAN  Bercakap-cakap  Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang sudah dilakukan hari ini
PENUTUP mengenai kegiatan  Menanyakan perasaan anak ketika bermain
(30 menit) yang sudah dilakukan
 Apa saja yang sudah dilakukan, apa yang belum selesai dipersiapkan
hari ini
 Menanyakan  Berdoa setelah belajar
perasaan anak ketika
bermain
 Apa saja yang sudah
dilakukan, apa yang
belum selesai
dipersiapkan
 Berdoa setelah
belajar
 JADWAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK PINANG SIRIH
Tahun Ajaran 2023/2024

Semester/Minggu :I/3
Kelompok / Usia : TK B / 5-6 tahun
Hari/Tanggal : Senin - Sabtu / 30 Oktober – 4 November 2023
Alokasi waktu seminggu : 1080 Menit
Topik : Ayo Makan Buah

Tujuan Kegiatan
 Anak mengetahuai makanan dan minuman yang sehat
 Anak menunjukkan rasa bangga atas karya atau usaha nya
 Anak memiliki keinginan untuk mencoba hal baru
 Anak menunjukkan minat ide
 Anak menunjukkan perasaan melalui berbagai media
 Anak menghargai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
 Anak dapat menunjukkan makanan dan minuman yang sehat

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

30 Oktober 2023 31 Oktober 2023 1 November 2023 2 November 2023 3 November2023 4 November 2023

Kegiatan - Bermain
Pagi 07.00- - Berbaris sebelum
masuk kelas - Bermain
08.00 (60 - Gerak dan lagu - Berbaris sebelum masuk kelas
menit) - Berdoa sebelum belajar - Gerak dan lagu
- Berdoa sebelum belajar

Kegiatan  Menjelaskan kegiatan  Berdiskusi tentang  Guru dan anak Tanya  Guru berdiskusi  Persiapan
yang akan buah buahan jawab tentang buah  Berdiskusi dengan sebelum
Pembuka tentang makan
Dilakukan  Guru dan anak bervitamin anak tentang kegiatan
(30 Menit),  Berdiskusi tentang  Guru bercerita pada buah
 Ice breaking
tanya jawab tentang kebutuha makan
buah yang bergizi buah apa yang di anak tentang buah buah pada diri  Guru Tanya jawab sebelum
dan sehat buahan sebagai obat tentang buah melakukan
ketahui  Guru dan anak
 Guru dan anak tanya herbal buahan kegiatan
 Guru bercerita pada mempersiapkan
jawab tentang buah  Guru mengajak anak
anak manfaat bahan yang akan di
bergizi dan sehat mempersiapkan
memakan buah gunaan dalam
bahan pembelajaran pembelajaran
Kegiatan  Guru mengajak anak  Guru mengajak  Guru mengajak anak  Guru mengajak anak  Guru mengajak  Guru mengajak
ke area tuis anak ke area tulis ke area tulis membuat kosa kata anak membuat kosa anak
Inti
membuat kosa kata membuat kosa kata membuat kosa kata “nanas” kata “apel” menggerakkan
“pisang” “semangka” “jeruk”  Guru mengajak anak  Guru mengajak seluruh anggota
Dari bahan loosepart  Guru mengajak  Guru mengajak anak menggunting puzzle anak memotong tubuh
 Guru mengajak anak anak membuat menghitung buah buah nanas yang di buah apel yang  Guru mengajak
mewarnai gambar buah semangka dari yang ada dalam sediakan oleh guru sudah di sediakan anak bermain
pisang yang sudah kertas origami gambar yang di dan menepel kan di oleh guru dan bakiak untuk
di sediakan oleh  Guru mengajak sediakan oleh guru buku menghitung jumlah melatih
guru anak bermain  Guru mengajak anak  Guru mengajak anak potongan kerjasama anak
 Anak menjelaskan drama berjualan mengecap gambar mengkolase gambar tersebebut  Guru mengajak
warna apa yang ada buah yang sudah di nanas tersebut  Guru mengajak anak
pada gambar sediakan oleh guru anak membersihkan
tersebut Ala tdan bahan : Alat dan bahan : mempraktekkan halaman
- Loosepart Alat dan bahan : - Loosepart cara membuat sate sekolah
Alat dan bahan : - Kertas origami - Gambar buah - Kertas buah apel
- Loosepart - Pensil dan krayon - Gunting - Alat tulis
- Alat tulis - Lem - Lem - Buku gambar Alat danbahan : Alat danbahan :
- Gambar pisang - Buku - Gambar ayam goreng - Loosepart - Halaman sekolah
- Pensil warna - Alat tulis - Buah apel - Sound system
- Tutup botol - Tusuk sate - Sapu
- Alat tulis - Bak sampah
- bakiak

ISTIRAHAT  Berdo’a sebelum

makan  Berdo’a sebelum makan
 Makan  Makan
 Cuci tangan sebelum  Cuci tangan sebelum masuk kelas kembali
masuk kelas kembali
KEGIATAN  Bercakap-cakap  Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang sudah dilakukan hari ini
PENUTUP mengenai kegiatan  Menanyakan perasaan anak ketika bermain
(30 menit) yang sudah dilakukan
 Apa saja yang sudah dilakukan, apa yang belum selesai dipersiapkan
hari ini
 Menanyakan  Berdoa setelah belajar
perasaan anak ketika
bermain
 Apa saja yang sudah
dilakukan, apa yang
belum selesai
dipersiapkan
 Berdoa setelah
belajar

Mengetahui, Paser Belengkong, 4 November 2023

Kepala TK PINANG SIRIH Guru Kelas

( Masliani,S.PD ) ( Nabila setiawan )