MANAJEMEN PESERTA DIDIK

BERBASIS KEGIATAN SEKOLAH

Oleh : Darmaji

1
 Daftar Isi

Prakata..................................................................................

BAB I KONSEP DASAR MANAJEMEN PESERTA DIDIK

A. Pendahuluan.........................................................
B. Pengertian Manajemen Peserta Didik..................
C. Tujuan dan Fungsi Manjemen Peserta Didik.......
D. Prinsip-Prinsip Manajemen Peserta Didik...........
E. Pendekatan Manajemen Peserta Didik................
F. Rangkuman..........................................................
G. Pertanyaan dan Tugas.........................................

BAB II PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU........

A. Pendahuluan
B. Pembentukan Panitia Penerimaan Peserta Didik baru
C. Publikasi Penerimaan Peserta Didik Baru...........
D. Seleksi Penerimaan Peserta Didik baru
E. Penerimaan Peserta Didik Baru
F. Serah Terima Peserta Didik Baru
G. Rangkuman
H. Pertanyaan dan Tugas.

BAB III DESAIN PENGELOMPOKAN PESERTA DIDIK

A. Pendahuluan...
B. Pengertian Pengelompokan Peserta Didik dalam Kelas
C. Tujuan Pengelompokan Peserta Didik dalam Kelas
D. Pengelompokan Peserta didik Dalam Kelas........
E. Rangkuman
F. Pertanyaan dan Tugas..

BAB IV PENENTUAN BESAR KELAS............................

A. Pendahuluan................
B. Menentukan Besaran Peserta Didik dalam Kelas
C. Efektifitas dalam Pembelajaran ..........................
D. Rangkuman...............
E. Pertanyaan dan Tugas.............

2
BAB V PROGRAM LAYANAN KHUSUS.......................
A. Pendahuluan
B. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)........................
C. Klinik Sekolah.....................................................
D. Layanan Antar Jemput Peserta didik...................
E. Bimbingan konseling dan konsultasi Psikologi...
F. Parenting Class....................................................
G. Sistem Keamanan Sekolah...................................
H. Rangkuman
I. Pertanyaan dan Tugas

BAB VI TATA TERTIB PESERTA DIDIK.......................

A. Pendahuluan
B. Tata Tertib Sekolah..............................................
C. Tata Tertib Peserta Didik.....................................
D. Katagori Pelanggaran...........................................
E. Rangkuman
F. Pertanyaan dan Tugas

BAB VII PROBLEMATIKA PESERTA DIDIK ..............

A. Pendahuluan
B. Problematika di Kelas Rendah.............................
C. Problematika di Kelas Tinggi..............................
D. Rangkuman
E. Pertanyaan dan Tugas

BAB VIII LINGKUNGAN DAN BUDAYA SEKOLAH

A. Pendahuluan
B. Lingkungan Fisik Sekolah...................................
C. Budaya Sekolah ..................................................
D. Budaya Sekolah dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik
E. Rangkuman
F. Pertanyaan dan Tugas

BAB IX EKSTRAKURIKULER DAN PEMBENTUKAN KARAKTER

MELALUI EKSTRAKURIKULER....................
A. Pendahuluan
B. Pengertian Ekstrakurikuler..................................
C. Ragam Kegiatan Ekstrakurikuler ........................

3
 D. Tujuan Pelaksanaan Ekstrakurikuler...................
E. Rangkuman
F. Pertanyaan dan Tugas

BAB X ORGANISASI PESERTA DIDIK

A. Pendahuluan
B. Pengertian Organisasi .........................................
C. Ragam Kegiatan Organisasi Peserta Didik..........
D. Manfaat Berorganisasi bagi Peserta Didik...........
E. Rangkuman
F. Pertanyaan dan Tugas

BAB XI SEKOLAH RAMAH ANAK..............................

A. Pendahuluan
B. Pengertian Sekolah Ramah Anak........................
C. Prinsip Penyelenggaran Sekolah Ramah Anak....
D. Ruang Lingkup Sekolah Ramah Anak.................
E. Aspek Penyelenggaraan Sekolah Ramah Anak...
F. Rangkuman
G. Peftyanyaan dan Tugas

BAB XII KEWIRAUSAHAAN..........................................

A. Pendahuluan.........................................................
B. Kewirausahaan.....................................................
C. Tujuan Kegiatan Kewirausahaan Bagi Peserta Didik
D. Rangkuman
E. Pertanyaan dan Tugas

BAB XIII FULDAY SCHOOL PROGRAMME

A. Pendahuluan
B. Fullday School.....................................................
C. Menyiapkan Peserta Didik Unggul melalui Program Fullday
D. Rangkuman..........................................................
E. Pertanyaan dan Tugas