Anda di halaman 1dari 65

PANDUAN PRAKTIKUM FISIKA

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR)

AGUS MARGIANTONO

Laboratorium Fisika
Fakultas TeknikUniversitas Semarang
TAHUN 2022
~ ii ~
~ iii ~
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................. ii


PRAKATA ................................................................................................................................ iii
DAFTAR ISI ............................................................................................................................ iv
BAB 1. Latar Belakang ........................................................................................................1
A. Komptensi Umum..................................................................................................1
B. Tujuan Pembelajaran...........................................................................................1
C. Pendahuluan ............................................................................................................1
D. Pelaksanaan Praktikum ......................................................................................2
E. Pengesahan Hasil Laporan ................................................................................3
F. Tata Tertib ................................................................................................................4
G. Larangan ....................................................................................................................4
H. Sangsi ..........................................................................................................................4
I. Flowchart ..................................................................................................................5

BAB 2. Laporan Praktikum ..............................................................................................6


A. Pendahuluan ............................................................................................................6
B. Grafik ...........................................................................................................................6
C. Sistematika Laporan ............................................................................................7

BAB 3 Teori Ralat .............................................................................................................. 11


A. Pendahuluan ......................................................................................................... 11
B. Ralat Sistematik................................................................................................... 11
C. Ralat Kebetulan ................................................................................................... 12
D. Ralat Kekeliruan Tindakan ............................................................................ 12
E. Perhitungan Ralat............................................................................................... 12
F. Perlu di Perhatikan ............................................................................................ 16

BAB 4 PERCOBAAN I : ALAT UKUR DASAR .......................................................... 17


A. Kompetensi Khusus........................................................................................... 17
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 17
C. Teori ......................................................................................................................... 17
D. Jangka Sorong....................................................................................................... 17

~ iv ~
E. Mikrometer Sekrup .......................................................................................... 18
F. Cara Kerja .............................................................................................................. 20
G. Tugas ........................................................................................................................ 20
H. Referensi ................................................................................................................. 21
Laporan Sementara Alat Ukur Dasar .................................................................. 22

BAB 5 PERCOBAAN II : AYUNAN MATEMATIK .................................................. 23


A. Kompetensi Khusus ........................................................................................... 23
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 23
C. Teori ......................................................................................................................... 23
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 25
E. Tugas ........................................................................................................................ 26
F. Petunjuk .................................................................................................................. 26
G. Referensi ................................................................................................................. 26
Laporan Sementara Ayunan Matematik............................................................ 27

BAB 6 PERCOBAAN III : PEGAS................................................................................... 28


A. Kompetensi Khusus ........................................................................................... 28
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 28
C. Teori ......................................................................................................................... 28
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 30
E. Tugas ........................................................................................................................ 30
F. Referensi ................................................................................................................. 30
Laporan Sementara Alat Ukur Dasar .................................................................. 31

BAB 7 PERCOBAAN IV : PEDINGINAN AIR............................................................ 32


A. Kompetensi Khusus ........................................................................................... 32
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 32
C. Teori ......................................................................................................................... 32
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 33
E. Tugas ........................................................................................................................ 33
F. Referensi ................................................................................................................. 33
Laporan Sementara Ayunan Matematik............................................................ 34

~v~
BAB 8 PERCOBAAN V : VISKOSIMETER STOKES ............................................... 35
A. Kompetensi Khusus ........................................................................................... 35
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 35
C. Teori ......................................................................................................................... 35
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 37
E. Tugas ........................................................................................................................ 37
F. Referensi ................................................................................................................. 37
Laporan Sementara Viskosimeter Stokes ......................................................... 38

BAB 9 PERCOBAAN VI : MEKANIKA......................................................................... 39


A. Kompetensi Khusus ..................................................................................... 39
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 39
C. Teori ......................................................................................................................... 39
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 40
E. Tugas ........................................................................................................................ 41
F. Referensi ................................................................................................................. 41
Laporan Sementara MEKANIKA............................................................................ 42

BAB 10 PERCOBAAN VII : MOMEN KELEMBAMAN ......................................... 48


A. Kompetensi Khusus........................................................................................... 48
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 48
C. Teori ......................................................................................................................... 48
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 50
E. Tugas ........................................................................................................................ 50
F. Referensi ................................................................................................................. 50
Laporan Sementara MOMEN KELEMBAMAN ................................................. 51

BAB 11 PERCOBAAN VIII : LENSA............................................................................. 59


A. Kompetensi Khusus........................................................................................... 59
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 59
C. Teori ......................................................................................................................... 59
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 61
E. Tugas ........................................................................................................................ 61
F. Referensi ................................................................................................................. 61
Laporan Sementara LENSA...................................................................................... 62

~ vi ~
BAB 12 PERCOBAAN IX : OSILASI CAIRAN ........................................................... 52
A. Kompetensi Khusus........................................................................................... 52
B. Alat dan Bahan ..................................................................................................... 52
C. Teori ......................................................................................................................... 52
D. Cara Kerja .............................................................................................................. 53
E. Tugas ........................................................................................................................ 53
F. Referensi ................................................................................................................. 53
Laporan Sementara OSILASI CAIRAN................................................................. 54

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................ 55


COVER LAPORAN RESMI ............................................................................................... 56
BIOGRAFI PENULIS .......................................................................................................... 57

~ vii ~
BAB 1
Latar Belakang

A. Kompetensi Umum

Secara umum diharapkan mahasiswa mampu memahami


konsep-konsep Fisika yang berkaitan dengan Mekanika Fluida dan
Kalor.

B. Tujuan Pembelajaran

Praktikum Fisika di Fakultas Teknik bertujuan memberikan


pemahaman terhadap teori yang telah di pelajari, oleh karena itu, ada
beberapa hal yang harus dilakukan di laboratorium fisika yaitu :
melakukan pengukuran besaran-besaran fisis, melakukan percobaan
untuk meguji teori dan melakukan analisis dasar dari hasil percobaan.
Secara umum setelah melaksanakan praktikum Fisika mahasiswa
diharapkan mampu :
1. Mengetahui tingkat kesalahan atau ralat dalam setiap
percobaan yang dilakukan.
2. Membandingkan teori yang telah dipelajari dengan
penerapanya.
3. Membuat laporan percobaan.
4. Membuat perhitungan menggunakan angka penting.
5. Menganalis hasil percobaan.
6. Menarik kesimpulan percobaan.
7. Mampu bekerja sama dalam tim praktikum.

C. Pendahuluan

Di Universitas Semarang, Praktikum Fisika merupakan salah


satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa program
studi Teknik Elektro, Teknik Sipil dan Teknologi Pengolahan Hasil

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~1~


Pertanian. Secara kelembagaan Laboratorium Fisika bernaung
dibawah Jurusan Teknik Elektro Universitas Semarang. Praktikum
Fisika yang diselenggarakan meliputi beberapa topik antaralain ;
Mekanika, Fluida dan Kalor. Secara umum praktikum Fisika
diselenggarakan dengan maksud memberikan pemahaman antara
teori Fisika yang telah diperoleh mahasiswa di bangku kuliah dengan
praktek di laboratorium.

D. Pelaksanaan Praktikum

Ada tiga tahap dalam pelaksanaan praktikum di Universitas


Semarang yaitu : asistensi awal, Percobaan (pengambilan data di
laboratorium), asistensi lanjutan dan pelaporan.

1. Asistensi Awal
Kegiatan ini dilakukan dikelas. Pengampu dan asisten
memeberikan gambaran dan menjelaskan detil
percobaan yang akan dilaksanakan. Kegiatan ini
dimaksudkan agar sebelum pelaksanaan percobaan di
laboratorium mahasiswa memliki kemampuan dasar
antara lain : memahami tujuan, teori dan konsep yang
berkaitan dengan percobaan, mengetahui besaran-
besaran yang akan di ukur dan dihitung dalam
percobaan, mengetahui cara mengukur dan
menghitung besaran dalam setiap percobaan dan
mampu membuat laporan sementara setiap percobaan.

2. Percobaan di Laboratorium
Percobaan di laboratorium dilakukan secara
berkelompok, yang terdiri dari 3 mahasiswa dengan
tugas masing-masing misal sebagai pencatat data,
pengukur besaran dan pengamat besaran. Pada tahap
ini mahasiswa harus bertindak sebagai seorang peneliti

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~2~


sehingga harus bersikap obyektif, sistematis, logis dan
teliti pada setiap percobaan yang dilaksanakanya.

3. Asistensi Lanjutan
Kegiatan ini dilakukan dikelas maupun laboratorium,
setelah semua percobaan selesai dilaksanakan.
Asistensi lanjutan dimaksudkan agar mahasiswa
mampu membuat perhitungan besaran-besaran fisis,
menghitung ralat pengukuran tunggal maupun
pengukuran berulang, membuat grafik pada kertas
millimeter blok, menganalisis data dan grafik, menarik
kesimpulan serta membuat laporan akhir.

4. Pelaporan
Setelah percobaan dan asistensi lanjutan, setiap
mahasiswa diwajibkan membuat laporan. Laporan
tersebut akan dievaluasi oleh pengampu dan assisten
kemudian akan memberikan skor penilaian laporan.

E. Pengesahan Hasil Percobaan

Beberapa hal yang harus diperhatikan praktikan berkaitan


dengan hasil praktikum adalah :
1. Hasil percobaan berupa data pengamatan dinyatakan
sah apabila sudah ditandatangani pengampu atau
asisten.
2. Hasil percobaan dibuat rangkap n+1 dengan n adalah
jumlah praktikum dalam satu kelompok. Untuk
selanjutnya 1 lembar hasil praktikum diserahkan ke
laboratorium sebagai arsip sedang yang lain diberikan
ke masing-masing praktikan untuk dilampirkan pada
laporan praktikum.

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~3~


F. Tata Tertib

Mahasiswa harus mentaati semua tata tertib di laboratorium


Fisika yaitu :
1. Praktikan wajib datang pada waktu yang telah
dijadwalkan dan melakukan presensi.
2. Pada saat melakukan percobaan, praktikan hanya
membawa alat pencatat data dan harus meletakan tas,
jaket dan lain-lain pada tempat yang telah di sediakan.
3. Selama percobaan praktikan tidak boleh meninggalkan
ruangan tanpa ijin pengampu atau asisten.
4. Selama percobaan praktikan harus di meja kerja
masing-masing.
5. Pada saat percobaan, pengumpulan laporan dan
kepentingan lainya di laboratorium Fisika harus
menggunakan pakaian resmi/sopan (baju berkrah dan
sepatu)

G. Larangan

Pada saat melaksanakan percobaan praktikan dilarang


melakukan hal-hal antara lain :
1. Menggunakan Handphone untuk komunikasi.
2. Makan dan atau minum.
3. Berada di meja lain yang bukan meja percobaanya.
4. Mencampuri percobaan kelompok lain.

H. Sanksi

Pelanggaran yang dilakukan praktikan akan dikenakan sanksi


yaitu :
1. Peringatan secara langsung oleh pengampu atau
asisten.

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~4~


2. Dikeluarkan dari laboratorium selama percobaan
berlangsung.
3. Praktikan tidak hadir dengan alasan tidak tepat (misal
sakit berdasarkan surat keterangan dokter) pada
waktu yang telah dijadwalkan tidak akan
dipertimbangkan penilaianya.

I. Flowchart

Secara singkat gambaran umum Praktikum Fisika Di Universitas


Semarang di perlihatkan pada flowchart di bawah.

Mulai

Pengambilan KRS mata


kuliah Praktikum Fisika

Membentuk Kelompok
Mengikuti Kuliah Fisika
Praktikum Fisika

Proses Pelaksanaan
Praktikum Fisika

Pembuatan Laporan
Praktikum Fisika

Perbaiki Laporan sesuai


yang di sarankan asisten
ya Ada revisi

Tidak

Kumpulkan Laporan sesuai


waktu yang telah di tentukan

Penilaian Laporan Praktikum


Fisika

Selesai

Gambar 1.1.Flowchart Praktikum Fisika

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~5~


BAB 2
LAPORAN PRAKTIKUM

A. Pendahuluan

Setelah serangkaian kegiatan praktikum fisika diselesaikan,


mahasiswa diwajibkan membuat laporan Praktikum. Beberapa
ketentuan dalam pembuatan laporan praktikum Fisika adalah sebagai
berikut :
1. Ditulis tangan menggunakan ballpoint dengan tinta
biru.
2. Ditulis pada kertas polos ukuran A4, tidak bolak-balik.
3. Jarak dari tepi kiri atas kanan dan bawah masing-
masing 4 cm, 3 cm, 3 cm dan 3 cm.
4. Grafik dibuat pada kertas millimeter blok dan
kemudian ditempelkan pada laporan.
5. Semua judul percobaan yang di praktekan laporanya
dijilid rapi menjadi 1 manuskrip.
6. Cover Laporan dibuat seperti pada gambar di bagian
Lapiran.

B. Grafik

Dalam praktikum Fisika grafik digunakan untuk mengevaluasi


data percobaan kegunaan lain grafik dapat digunakan
menggambarkan hubungan empiris besaran-besaran fisis dan dapat
juga digunakan untuk membandingkan antara percobaan dengan teori
yang ada, oleh karena itu setiap praktikan harus tahu cara pembuatan
grafik.
Dalam pembuatan grafik biasanya praktikan hanya
menghubungkan titik data yang di dapat dari percobaan seperti
terlihat pada gambar 1a. Jika secara teori persamaan berbentuk linier

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~6~


maka grafik yang dibuat harus berupa garis lurus. Ada banyak teori
dalam pebuatan grafik. Dalam praktikum Fisika ini pembuatan grafik
dilakukan membuat garis yang melewati titik terbanyak dari data yang
di dapatkan. Oleh karena itu pembuatan grafik linier dalam praktikum
ini seperti terlihat pada gambar 1b.

(a) (b)
Gambar 1.2. Grafik Data Linier Percobaan

C. Sistematika Laporan

Sistematika laporan resmi adalah sebagai berikut.

1. JUDUL
Merupakan judul percobaan yang telah dilakukan

2. ABSTRAK
Berisi ringkasan percobaan perjudul yang telah dilakukan
sebanyak kurang lebih 120 kata dalam 1 pragraf. Abstrak
berisi judul, tujuan, kegiatan, variable, hasil dan
kesimpulan percobaan. Dibawah abstrak diberikan kata
kunci yang mrupakan subyek-subyek percobaan.

3. BAB I. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
Adalah uraian alasan praktikan melakukan percobaan
(maksimal 500 kata).

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~7~


b. Rumusan masalah
Berisi Pertanyaan-pertanyaan yang jawabanya ingin
didapatkan setelah melaksanakan percobaan.
c. Tujuan
Berisi tujuan dilaksanakan percobaan.

4. BAB II. DASAR TEORI


Berisi teori yang mendasari percobaan yang akan
digunakan untuk menganalisis data pengamatan. Dasar
teori berisi konsep dasar Fisika, rumus, gambar yang
berkaitan dengan percobaan Fisika (Minimal 2 lembar).

5. BAB III. METODE PERCOBAAN


a. Alat dan Bahan
Uraikan kegunaan alat dan bahan yang digunakan
dalam setiap percobaan
b. Variabel Percobaan
Uraikan variabel-variabel percobaan baik yang
diukur dan dihitung dalam setiap percobaan.
variabel-variabel percobaan biasanya berbentuk
variable bebas dan variable terikat.

6. BAB IV. DATA DAN PERHITUNGAN


a. Data
Berisi data yang sudah diolah dan di sajikan dalam
bentuk table maupun grafik.
b. Perhitungan
Berisi perhitungan-perhitungan untuk
mendapatkan varibel yang dicari dalam percobaan.
c. Jawaban
Berisi jawaban pertanyaan percobaan yang ada
pada judul percobaan dalam buku panduan.

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~8~


7. BAB V. ANALISIS
Berupa penjelasan analisis data pengamatan
dan perhitungan sehingga didapatkan hasil akhir.

8. BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN


a. Kesimpulan
Berisi hasil akhir sesuai tujuan percobaan.
Kesimpulan harus menjawab rumusan masalah.
b. Saran
Saran yang diberikan oleh praktikan berdasarkan
pengalaman percobaan yang telah dilakukan agar
yang sama dapat dilakukan lebih baik oleh
praktikan lain di masa depan.

9. DAFTAR PUSTAKA
Merupakan referensi yang digunakan dalam
pembuatan laporan percobaan. Referensi dapat berupa
buku teks, Jurnal, Diktat atau suber lain yang dapat di
pertanggung jawabkan. Penulisan Daftar pustaka
mengacu Havard-Apa Style yang dipisahkan dengan
koma dan diakhiri dengan titik, dengan urutan Nama
Belakang Pengarang, Inisial, tahun terbit, Judul
buku (Edisi jika edisinya lebih dari satu), Tempat
diterbitkan, Penerbit.
Contoh : Paul, A, 2020, Physics for Scientists and
Engineers, 6th edition, New York, W. H. Freeman.

10. LAMPIRAN
1. Laporan Sementara
Berisi Laporan sementara yang telah
ditandatangani pengampu/asisten.
2. Lampiran lain (jika diperlukan)

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~9~


Dapat berupa hasil perhitungan, Tabel hasil
penelitian, Gambar dan lain-lain yang
diperlukan sebagai pendukung laporan
praktikum.

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~10~


BAB 3
TEORI RALAT

A. Pendahuluan

Pada setiap pengukuran berulang, tidak pernah didapatkan


hasil yang sama nilainya antara pengukuran pertama dengan
selanjutnya, oleh karena itu dalam setiap pengukuran selalu terdapat
selisih atau kesalahan atau ralat antara nilai terukur dengan nilai
sebenarnya sehingga yang dapat dilakukan dalam setiap pengukuran
adalah mendapatkan nilai pengukuran dengan kesalahan sekecil
mungkin. Dilihat dari factor penyebabnya, kesalahan atau ralat dapat
di kelompokan dalam 3 macam yaitu: Ralat sistematik, Ralat
kebetulan dan Ralat kekeliruan tindakan.

B. Ralat Sistematik

Merupakan ralat yang bersifat tetap dan disebabkan oleh alat:


Kalibrasi alat salah, misal pembagi dari skala keliru, kondisi alat
berubah dan lain-lain.
1. Alat: kalibrasi alat salah, misal pembagian skala keliru
kondisi alat berubah dan lain-lain.
2. Pengamat: Ketidak cermatan pengamat dalam membaca,
misal membaca harga skala.
3. Kondisi fisis pengamatan : Kondisi fisis pada saat
pengamatan tidak sesuai dengan kondisi pada waktu alat
ditera.
4. Metode pengamatan: Ketidaktepatan pemilihan metode
pengamatan akan mempengaruhi hasil pengamatan.

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~11~


C. Ralat Kebetulan

Dalam pengukuran berulang ulang untuk suatu besaran fisis


yang dianggap tetap ternyata memberikan hasil yang berbeda-beda.
Kesalahan-kesalahan yang terjadi pada pengamatan ini disebut ralat
kebetuian, Adapun faktor penyebabnya adalah:
1. Kesalahan menaksir: misal penaksiran nilai skala terkecil
oleh pengamat berbeda dari waktu ke waktu atau oleh
satu orang dengan orang lain.
2. Kondisi fisik berubah: misal karena suhu dan tekanan
berubah mempengaruhi pengukuran titik didih air.
3. Gangguan : misal getaran mekanik mempengaruhi
gerakan jarum miliampermeter sehingga arus yang
terbaca berubah-ubah.
4. Definisi: misal pengukuran diameter pipa, karena
penampang pipa tidak bulat betul dianggap bulat sehingga
mempengaruhi pengukuran diameternya.

D. RALAT KEKELIRUAN TINDAKAN

1. Kekeliruan tindakan dalam percobaan bagi pengamat ada


dua hal yaitu : Salah berbuat. misal salah membaca skala,
salah pengaturan kondisi alat.
2. Salah dalam perhitungan : terutama dalam perhitungan
ralat.

E. Perhitungan Ralat

Nilai besaran fisis yang diukur secara berulang, maka nilai


terbaiknya adalah nilai rata-rata dari besaran tersebut. Sebagai contoh
jika suatu besaran x diukur sebanyak k kali dengan nilai-nilai yang di

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~12~


dapatkan ; x1,x2,……,xk, maka nilai terbaiknya adalah rata-rata dari
semua nilai pengukuran yang didapat ( x ), yaitu :

....... (3.1)
Maka deviasinya (  )

....... (3.2)
Dapat dibuktikan bahwa nilai rat-rata dari deviasi (persamaan
(3.2) di atas adalah :

……(3.3)
Beberapa definisi yang perlu diketahui berkaitan dengan ralat adalah;
1. Deviasi rata-rata:

....... (3.4)
2. Deviasi rms (Root Mean Square Deviation)

……(3.5)
3. Deviasi standar individual (Sx)

....... (3.6)
4.Deviasi standar rata-rata

…….(3.7)

5.Deviasi rata-rata fraksional / relatif (A)

....... (3.8)

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~13~


6.Deviasi standar fraksional / relatif (S)

....... (3.9)

Hasil pengukuran dituliskan


..... (3.10)

Dengan Ax dapat diambil 1/2 s, s, 2s atau sekia5n kali s dengan


s sesuai persamaan (6) dan (7), bergantung kepada pengamat.
Sedangkan ralat nisbinya digunakan persamaan (9). Tetapi kadang-
kadang ada orang lebih suka memakai persamaan (4) untuk
menyatakan ketidakpastian (ralat) hasil akhir dari suatu pengukuran
dengan alasan karena a lebih mudah dihitung, dan ralat relatifya
digunakan persamaan (8). Dalam percobaan yang dilakukan pada
praktikum Fisika Dasar ini, untuk diambil sama dengan
(persamaan (7)), dan ini sering disebut sebagai ralat mutlak,
sedang ralat nisbinya atau relatifnya tentu saja sama dengan :

....... (3.11)
Jadi hasil akhir pengukurannya adalah :
....... (3.12)
dengan ralat relatimya sama dengan persamaan (3.11) dan
keseksamaannya adalah 100 % dikurangi ralat relatif.

Contoh:
Seorang praktikan melakukan pengukuran panjang batang logam
sebanyak 10 kali dan didapatkan nilai pengukuran seperti terlihat
pada tabel.1

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~14~


Tabel 1. Hasil Pengukuran Panjang Batang Logam
Nilai
Pengukuran (i) Deviasi kuadrat deviasi
terukur

(cm) (cm)
(cm)
1 23.49 -0.015454545 0.000239
2 23.53 0.024545455 0.000602
3 23.47 -0.035454545 0.001257
4 23.52 0.014545455 0.000212
5 23.53 0.024545455 0.000602
6 23.51 0.004545455 0.000021
7 23.50 -0.005454545 0.000030
8 23.52 0.014545455 0.000212
9 23.47 -0.035454545 0.001257
10 23.52 0.014545455 0.000212

Maka jumlah pengukuranuntuk i=1 sampai dengan k = 10

dan jumlah total kuadrat deviasinya

Jadi nilai terbaiknya ( ) :

Sedangkan deviasi standar rata-rata ( ) :

Oleh sebab itu nilai x yang benar adalah :

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~15~


dengan keseksamaan :

F. Perlu Diperhatikan

a. Untuk pengamatan tunggal yaitu pengukuran yang


dilakukan hanya satu kali (hanya dapat dilakukann jika
keadaan memaksa), maka sebagai ralat mutlaknya
'lazim' diambil 1/2 skala terekecil.
b. Ralat nisbi (ralat relatif), sabaiknya dituliskan dengan
dua angka penting , misal hasil perhitungan ralat nisbi
1,53% maka ditulis menjadi 1,5%.
c. Jika pengukuran langsungnya ada yang teliti sampai 4
angka di belakang koma, maka sebaiknya hasil terakhir
maksimum 5 angka Jika ternyata dalam perhitungan
diperoleh 6 angka atau lebih maka harus dibulatkan
menjadi 5 angka di belakang koma.
d. Jumlah desimal dari ralatnya diambil sama dengan
jumlah desimal harga rata-ratanya.

(MEKANIKA, FLUIDA DAN KALOR) ~16~


BAB 4
PERCOBAAN I : ALAT UKUR DASAR

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa :


1. Mampu menggunakan alat ukur dasar dengan baik dan
benar.
2. mampu menentukan ketidakpastian pada hasil pengukuran
berulang.

B. Alat dan Bahan

1. Jangka sorong.
2. Mikrometer sekrup.
3. Bahan yang akan diukur.

C. Teori

Nonius adalah alat yang digunakan untuk meningkatkan


ketelitian alat ukur seperti Jangka Sorong dan Mikrometer sekrup.
Prinsipnya alat ukur memiliki sekala utama dan skala nonius sebagai
pembagi sekala utama. biasanya adalah : 9 bagian skala utama alat ukur
= 10 bagian skala nonius.

D. Jangka Sorong

Jangka sorong seperti terlihat pada gambar 4.1. pada prinsipnya


memiliki fungsi untuk :
1. Pengukuran bagian luar benda.
2. Pengukuran bagian dalam benda.
3. Pengukuran kedalaman benda.

~ 17 ~
Gambar.4.1. Jangka Sorong

Cara pemakaian :
Apabila kunci K ditekan dengan ibu jari maka bagian B dapat
digeser ke kiri maupun ke kanan sesuai keinginan dalam pengukuran.
Panjang A–B = panjang E – F.

Pembacaan skala
Jangka Sorong memiliki 2 jenis satuan yaitu centimeter dan
inchi. Batas ukur maksimum yang mampu diukur jangka sorong adalah
13,5 cm. Misal pada pengukuran pangjang menggunakan jangka sorong
dengan sekala seperti terlihat pada gambar 4.2.

Skala Utama

Skala Nonius

Gambar 4.2. Penunjukan Skala Pengukuran Jangka Sorong


Terlihat angka nol pada skala nonius bersesuaian dengan 5,7
pada sekala utama. Sedang skala 8 pada nonius, tepat lurus (berhimpit)
dengan 7 pada skala utama. Maka nilai yang ditunjukan oleh jangka
sorong tersebut adalah 5,78 cm.

E. Mikrometer Sekrup

Mikrometer sekrup adalah alat ukur panjang yang memiliki


ketelitian lebih tinggi dari jangka sorong. Ukuran pajang masikmal yang
mampu di ukur mikrometer sekrup adalah 25 mm. Pada Mikrometer

~ 18 ~
skrup seperti terlihat pada gambar 4.3. skala Nonius mengelilingi sekala
utamanya secara tegak lurus. Seperti terlihat pada gambar 3. Bagian A
dapat disesuaikan dengan memutar bagian C. Pengukuran benda
dengan mikrometer sekrup dengan menempatkan benda tersebut pada
bagia A dan B kemudian memutar bagian C, untuk menyesuaikan
ukuranya.

Gambar 3.Mikrometer Sekerup

Cara Pemakaian :
1. Benda yang akan di ukur ditempatkan antara bagian A dan B,
kemudian untuk menyesuaikan dimensi benda, bagian C diputar
sampai menyentuh bagian benda yang akan diukur. Pada saat
bagian A sudah menyentuh benda yang akan diukur, pemutaran
segera dihentikan atau jangan diputar lagi karena akan merubah
dimensi benda.
2. Satu skala utama pada Mikrometer Sekerup akan ditempuh
sebanyak 2 kal;I putaran skala Nonius.

Pembacaan skala.
Setelah benda ukur ditempatkan pada bagian A dan B
Mikrometer Sekrup maka skala utama dan Nonius akan menunjukan
nilai tertentu seperti terlihat pada gambar 4.4.

~ 19 ~
Gambar 4.4. Skala Mikrometer Sekrup

Penunjukan skala Mikrometer Skrup pada gambar 4.4a


menunjukan skala utama sudah melebihi 6,5mm sedang skala Nonius
yang berhimpit dengan skala utama menunjukan 0,34 mm, oleh karena
itu ukuran yang ditunjukan pada gambar 4.4a adalah 6,5mm+0,34mm =
6,84mm. Dengan cara yang sama untuk gambar 4.4b skala menunjukan
6mm+0,34mm=6,34mm, skala 4c 6,5mm+0,33mm=6,83mm dan skala
4.4d menunjukan 6,5mm+0,33mm=6,33mm.

F. Cara Kerja

1. Ukur diameter bagian dalam, bagian luar, kedalaman tabung,


panjang dan lebar logam yang diberikan menggunakan
jangka sorong.
2. Ukur diameter bola, tebal logam menggunakan mikrometer
sekerup.
3. Catat nilai yang didapatkan pada lembar laporan sementara.
4. Ulangi langlah ke 1 dan ke 2 sebanyak 5 kali.

G. Tugas

Hitung nilai pengukuran dan ketelitian berdasar pengukuran anda !

~ 20 ~
H. Referensi

Halliday, D., dan Resnick, R., 1989. Fundamentals of Physics, Ninth


Edition, John Wiley & Sons, Inc., United States of America

~ 21 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN I : ALAT UKUR DASAR

Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

I.Pengukuran Menggunakan Jangka Sorong


No Diameter Dalam Diameter Luar Kedalaman Tabung Lebar Logam Panjang Logam
Tabung Tabung
xi (xi- ) (xi- )2 xi (xi- ) (xi- )2 xi (xi- ) (xi- ) 2
xi (xi- ) (xi- ) 2
xi (xi- ) (xi- )2

1
2
3
4
5

II. Pengukuran Menggunakan Mikrometer Sekerup


No Diameter Bola I Diameter Bola II Diameter Bola I Tebal Logam I Tebal Logam II

2 2 2 2
xi (xi- ) (xi- ) xi (xi- ) (xi- ) xi (xi- ) (xi- ) xi (xi- ) (xi- ) xi (xi- ) (xi- )2

1
2
3
4
5
Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.
Semarang,

ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu


(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 22 ~
BAB 5
PERCOBAAN II : AYUNAN MATEMATIK

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa :


1. Menghitung percepatan gravitasi bumi (g) menggunakan
Ayunan Matematik.
2. Menginterprestasikan grafik hasil percobaan untuk
menentukan percepatan grafitasi bumi (g).

B. Alat dan Bahan

1. Beban ayunan
2. Tali
3. Stopwatch
4. Mistar gulung

C. Teori

Untuk mengukur g dapat digunakan ayunan bandul


matematis. Sebuah bandul bermassa m mengayun pada benang tak
bermassa yang panjangnya L. Bila sudut simpangan kecil, lintasan m
boleh dianggap lurus, (lihat gambar 5.1).

~ 23 ~
Gambar 5.1. Ayunan Matematis

Pada gambar terlihat jika amplitudo atau simpangan


maksimum dibuat kecil maka :

.……(5.1)
Dengan x adalah amplitudo dan gaya yang mengembalikan
kekeadaan setimbang ayunan adalah :
.……(5.2)
Karena bandul bermasa bergerak / bergetar selaras maka
berlaku hukum Newton :
………(5.3)

………(5.4)
Bentuk umum persamaan differensial getaran selaras
adalah:

.…….(5.5)
Dengan membandingkan persamaan 5.4 dan 5.5 didapatkan,
besar kecepatan sudutnya:

~ 24 ~
…….(5.6)
Untuk

Maka persamaan 12 dapat dituliskan kembali dalam bentuk

Atau sistem (benda bermassa m) bergetar dengan periode:

……….(5.7)
persamaan percepatan grafitasi bumi (g) didapatkan

…….(5.8)
D. Cara Kerja

1. Ukur panjang tali (l1) kemudian catat di laporan sementara


percobaan.
2. Timbang masa bandul (m1) kemudian catat di laporan
sementara percobaan.
3. Pasang bandul pada tali
4. Simpangkan bandul dengan sudut 100.
5. Catat waktu yang dibutuhkan untuk 10 kali ayunan.
6. Ulangi langkah 1 sampai dengan 5 untuk masa bandul 2 dan
3 dengan catatan panjang tali yang digunakan untuk masa 2
dan 3 sama dengan panjang tali masa 1).

~ 25 ~
E. Tugas

Tentukan nilai percepatan gravitas bumi (g) dengan cara


ayunan bandul matematik ini melalui grafik.

F. Petunjuk

g dinyatakan dalam besaran-besaran yang dapat diukur


langsung. Diambil var-var yang sesuai untuk diplot sebagai sumbu
tegak dan sumbu datar.

Referensi

1. Halliday, D., dan Resnick, R., 1989. Fundamentals of


Physics, Ninth Edition, John Wiley & Sons, Inc.,
United States of America
2. SEARS, F.W.: “Mechanics, Head and Sound”, hal 274 -
276
3. Ingersoll, L.R., M.J. Martin & T.A. Rouse: “Experiments
in Physics”, hal 43 – 50.

~ 26 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN II : AYUNAN MATEMATIK
Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

Masa Bandul 1 =…………….Gram


Panjang Tali =………Cm Panjang Tali =……Cm Panjang Tali =………Cm
10x T (T2) 10x T (T2) 10x T (T2)
NO
1

2
3
4
5

Masa Bandul 2 =…………….Gram


Panjang Tali =………Cm Panjang Tali =……Cm Panjang Tali =………Cm
10x T (T2) 10x T (T2) 10x T (T2)
NO
1

2
3
4
5

Masa Bandul 3=…………….Gram


Panjang Tali =………Cm Panjang Tali =……Cm Panjang Tali =………Cm
10x T (T2) 10x T (T2) 10x T (T2)
NO
1

2
3
4
5

Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,

ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu


(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 27 ~
BAB 6
PERCOBAAN III: PEGAS

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa :


1. Mampu Menghitung nilai konstanta (k) pegas dengan
cara getaran dan pembebanan.
2. Mampu menentukan nilai konstanta pegas (k) dari
grafik.

B. Alat dan Bahan

1. Pegas.
2. Pemberat.
3. Sebuah ember logam kecil.
4. Stopwacth.

C. Teori

Menurut Hukum Hooke, gaya yang digunakan untuk


mengembalikan pegas pada posisi kesetimbangnya adalah
……. (6.1)
Dengan k konstanta pegas dan x pertambahan panjang pegas
setelah diberi beban m seperti terlihat pada gambar 6, sehingga jika
diberikan gaya pada pegas dan diamati pertambahan panjangnya
(x), maka konstanta pegas (k) dapat dihitung.

~ 28 ~
Gambar 6. Pembebanan dan Osilasi pada pegas.

Cara lain untuk mencari konstanta pegas adalah dengan


getaran. Cara ini dilakukan dengan menarik beban pada pegas
kemudian melepaskanya sehingga pegas mengalami osilasi. Karena
masa (m) melakukan gerak maka harus berlaku hukum Newton II:

………(6.2)
Penulisan percepatan dalam bentuk derivative

………(6.3)
dari persamaan (6.1) , (6.2) dan (6.3) didapatkan

………(6.4)
dari persamaan umum getaran selaras didapatkan :

………(6.5)

~ 29 ~
Dengan membandingkan persamaan (6.4) dan (6.5) didapatkan
nilai k sebagai berikut

dengan :
T = periode dan m = massa benda 𝜔=Frekuensi Sudut

D. Cara Kerja

1. Catat Panjang pegas sebelum dibebani.


2. Masukan beban yang diberikan kemudian catat Panjang
pegas setelah dibebani.
3. Tarik beban ke bawah kurang lebih 5 cm
4. Catat waktu 10 kali osilasi.
5. Ulangi langkah 1 sampai 4 untuk semua beban yang
diberikan.

E. Tugas

1. Buatlah grafik F terhadap x untuk cara pembebanan.


2. Cari nilai k pegas dari grafik dan dari perhitungan untuk
cara pembebanan
3. Cari nilai k pegas dari grafik dan dari perhitungan untuk
cara Getaran.

Referensi

a. Halliday, D., dan Resnick, R., 1989. Fundamentals of Physics,


Ninth Edition, John Wiley & Sons, Inc., United States of
America
b. SEARS, F.W.: “Mechanics, Head and Sound”, hal 274 - 276
c. Ingersoll, L.R., M.J. Martin & T.A. Rouse: “Experiments in
Physics”.

~ 30 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN III : PEGAS

Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

Penambahan Pengurangan
No Masa Posisi (Cm) Osilasi (10x) Posisi (Cm) Osilasi (10x)
1

10

Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,

ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu


(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 31 ~
BAB 7
PERCOBAAN IV: PEDINGINAN AIR

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa


mampu menginterprestasikan grafik untuk mendapatkan nilai konstata
pendinginan air.

B. Alat dan Bahan

1. 3 buah gelas Erlenmeyer dengan volume berbeda.


2. 3 buah termometer.
3. Air Panas.

C. Teori

Dalam Hukum Newton tentang pendinginan disebutkan bahwa


perbedaan temperature suatu benda dengan lingkungan akan sebanding
dengan kecepatan perpindahan kalor dari benda tersebut ke
lingkunganya yang dituliskan :

=  (T − T0 )
dT
………(7.1)
dt
dengan :
α = Konstanta Pendinginan
T = Suhu Zat Cair
T0= Temperatur Lingkungan

~ 32 ~
Gambar 7. Gelas Erlenmeyer

D. Cara Kerja

1. Gelas Erlenmeyer diisi dengan air 100ml.


2. Amati penurunan suhu air pada ketiga gelas beker setiap
1 menit selama 15 menit.

E. Tugas

1. Buatlah grafik Suhu (T) terhadap waktu (t).


2. Hitung konstanta pendinginan masing-masing gelas
dengan menggunakan grafik yang anda dapatkan.
3. Dari grafik yang anda buat simpulkan α tergantung pada
apa.

Referensi

Sears, F. W. , Mechanics, Heat and sound ; halaman 349- 351

~ 33 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN IV : PENDINGINAN AIR

Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

Waktu Waktu Waktu


(detik)
Gelas Beker (detik)
Gelas Beker (detik)
Gelas Beker
I II III I II III I II III
30 720 1320
60 750 1350
90 780 1380
120 810 1410
150 840 1440
180 870 1470
210 900 1500
240 840 1530
270 870 1560
300 900 1590
330 930 1620
360 960 1650
390 990 1680
420 1020 1710
450 1050 1740
480 1080 1770
510 1110 1800
540 1140 1830
570 1170 1860
600 1200 1890
630 1230 1920
660 1260 1950
690 1290 1980

Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,

ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu


(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 34 ~
BAB 8
PERCOBAAN V: VISKOSIMETER STOKES

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa


mampu menghitung nilai koefisien kekentalan zat air menggunakan
Viscosimeter Stokes.

B. Alat dan Bahan

1. Pipa gelas berskala.


2. Bola-bola logam.
3. Stop watch.
4. Mikrometer skrup.
5. Cairan glaserin.
6. Neraca timbangan.

C. Teori

Jika bola dijatuhkan pada suatu zat cair yang diam maka pada
bola tersebut akan bekerja beberapa gaya yaitu ; gaya Stokes (Fs), gaya
gravitasi bumi (W) dan gaya archimides (Fa) seperti terlihat pada
gambar 8.1.

Menurut Stokes, rumus gaya (Fs) dituliskan ;

Fs = 6π η r v ……………(8.1)

Dengan : η = koefisien kekentalan zat cair


r = jari-jari bola logam
v = kecepatan relative bola terhadap zat cair

~ 35 ~
Gambar 8.1. Viskosimeter Stokes

Untuk gaya Berat bola dituliskan

………(8.2)
dengan : ρ = rapat massa bola logam
g = percepatan gravitasi

sedangkan untuk gaya archimides dituliskan

FA = π r3ρ0 g ………..(8.3)

dengan : ρ0 = rapat massa zat cair

Setelah dicapai kecepatan akhir/kecepatan konstan maka total gaya


yang bekerja pada bola sebesar :

W = R + FA .………(8.4)

Dengan memasukkan persamaan (8.1), (8.2), dan (8.3) kedalam


persamaan (8.4), dan kemudian mengaturnya maka diperoleh :

………(8.5)
Dengan H adalah koefisien kekentalan zat cair.

Persamaan (8.5) hanya berlaku bila v tidak terlalu besar supaya tidak
terjadi arus turbulensi. Satuan η dalam system cgs adalah POISE = dyne .
detik2/cm2.
~ 36 ~
D. Cara Kerja

1. Bola dijatuhkan pada cairan yang telah disediakan pada


piupa gelas.
2. Waktu yang diperlukan bola untuk menempuh jarak tertentu
di ukur.
3. Ulangi langkah 1 dan 2 untuk 3 jarak yang berbeda.

E. Tugas

Hitung nilai η dari cairan yang digunakan berdasarkan persamaan (5)

Referensi

1. Halliday, D., dan Resnick, R., 1989. Fundamentals of Physics,


Ninth Edition, John Wiley & Sons, Inc., United States of America
2. Sears, F.W. “Mechanios, Heat and Sound” hal. 349-351.

~ 37 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN V : VISCOSIMETER STOKES
Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

Masa Gelas Kosong (mg)


Volume Cairan (V)
Masa Gelas Isi Cairan (mgi)
Masa Jenis Cairan (ρ0)

Masa
Bola Diameter Jari- Volume Masa Jenis (ρ) Waktu (t) untuk menempuh Kecepatan
(d) jari Cm3 gr Bola Jarak (detik) (Cm/s)
(Cm) (Cm) (gr/Cm3)

I….Cm II…..Cm III……Cm IV…Cm I II III IV

1
2
3

Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk
dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,
ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu
(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 38 ~
BAB 9
PERCOBAAN VI: MEKANIKA

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa


mampu menghitung koefisien gesek antara meja dengan kereta troli.

B. Alat dan Bahan

1. Kereta Troli (sebagai M1).


2. Beberapa Massa (sebagai M2)
3. Tali
4. Katrol
5. Meteran
6. Stopwatch

C. Teori

Hukum Newton berlaku secara universal yaitu pada semua


benda yang bergerak, pada gambar dibawah menurut hukum Newton
pada benda I (benda yang ada diatas meja) akan berlaku ;

.………(9.1)

.………(9.2)
Sedang pada benda 2 berlaku ;

~ 39 ~
.………(9.3)
Jika jarak antara benda 2 sampai dengan lantai diketahui, maka untuk
benda 2 yang melakukan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)
berlaku
1 2
x = v0t + at untuk v0 = 0 m / s
2
1 2
x= at
2
2x
a= 2
t .………(9.4)

Gambar 9.1 Percobaan Mekanika

D. Cara Kerja

1. Timbang masa 1 dan masa 2.


2. Tetapkan jarak masa 2 dengan lantai (x).
3. Tetapkan masa 2, sehingga sistem dapat bergerak lurus
berubah beraturan (GLBB).
4. Catat waktu yang diperlukan saat m2 sampai di tanah.
5. Ulangi percobaan diatas untuk jarak yang berbeda
(3kali).
6. Ulangi percobaan diatas untuk 2 kereta.

~ 40 ~
E. Tugas

a. Hitung koefisien gesek antara kereta troli dengan meja.


b. Hitung kecepatan m2 (v) saat sampai ditanah.

Referensi

1. Abdullah, Mikrajudin. (2016). Fisika Dasar 1. Bandung: ITB.


2. Halliday dan Resnic
3. Margenau, H; Watson, W.W ; Dan Motgomery; C. G. Physics
Principles And application

~ 41 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN VI: MEKANIKA
Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

1 Kereta Troli (m1=…Kg)


m2=………………Gram m2=………………Gram m2=………………Gram
t x1= … x1= … x1= … X2= … X2= … X2= … X3= … X3= … X3= …
cm cm cm cm cm cm cm cm cm
1
2
3

a
m/s2
μk
2 Kereta Troli (m1=…Kg)
m2=………………Gram m2=………………Gram m2=………………Gram
t x1= … x1= … x1= … X2= … X2= … X2= … X3= … X3= … X3= …
cm cm cm cm cm cm cm cm cm
1
2
3

a
m/s2
μk
Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk
dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,
ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu
(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 42 ~
BAB 10
PERCOBAAN VII: MOMEN KELEMBAMAN

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa


mampu menghitung momen kelembaman dan konstanta torsi kawat

B. Alat dan Bahan

1. Lempeng logam empat persegi panjang


2. Lempeng logam lingkaran
3. Stopwatch
4. Statip dengan kawat tergantung
5. Sekrup mokrometer
6. Jangka sorong
7. Penggaris

C. Teori

1.Bentuk Geometri :
Momen kelembaman (I) sebuah masa m pada jarak r dari sumbu
putarnya dirumuskan
I = m . r2 .………(10.1)

Pada benda kontinu Momen Kelembaman (I) didapatkan dengan


mengintegralkan seluruh elemen masa (dm) yang berjarak r dari
sumbu putar, dirumuskan ;

I =  r 2 dm .………(10.2)
Dari persamaan 3 tersebut dapat diturunkan momen kelembaman
berbagai macam benda dengan bentuk teratur.

~ 43 ~
Bentuk Empat Persegi Panjang
Benda berbentuk empat persegi panjang memiliki persamaan momen
kelembaman
1
I= M ( p + 1) .………(10.3)
12
dengan :
M = Masa Lempeng Empat Persegi Panjang
p = Panjang Lempeng
l = Lebar Lempeng

Momen kelembaman ini melalui pusat, dan tegak lurus bidang lempeng.
(gambar 10.1 dan 10.2)

Bentuk Lingkaran
Benda berbentuk Lingkaran memiliki persamaan momen kelembaman
(gambar 10.1) :

.………(10.4)

Dengan :
M = Masa Lempeng Empat Persegi Panjang
r = Jari-jari Lempeng Lingkaran.

Gambar 10.1 Sumbu Putar Lempeng bentuk


Persegi Panjang dan Lingkaran
~ 44 ~
2. Ayunan Torsi :
Perhatikan gambar dibawah

Gambar 10.2. Ayunan torsi

Jika lempeng diputar dngan sudut sebesar , maka pada kawat


akan ada gaya pemulih sebesar   dengan  adalah torsi kawat,
sehingga persamaan geraknya adalah ;

d 2θ
I = − τθ .………(10.5)
dt 2

d 2θ τ
+ θ=0 .………(10.6)
dt 2 I

dari persamaan (10.6) diperoleh bahwa frekuensi sudut  dan


waktu getar T sebagai berikut :
τ
ω= .………(10.7)
I

……(10.8)

~ 45 ~
D. Cara Kerja

Bentuk geometri
1. Ukur Panjang, lebar, tebal dan diameter lempeng logam
yang diberikan.
2. Catat nilai yang didapatkan pada laporan sementara.

Ayunan Torsi
1. Gantungkan masing-masing lempeng seperti tampak
pada gambar
2. Putar lempeng dengan sudut tertentu ().
3. Ukur waktu untuk 5 kali Osilasi.
4. Catat waktu untuk 5 kali osilasi pada laporan sementara.

E. Tugas

1. Tentukan nilai momen kelembaman I untuk (untuk


lempeng persegi panjang, Bujur sangkar dan lingkaran)
2. Cari konstanta torsi kawat (τ)

Referensi

Abdullah, Mikrajudin. (2016). Fisika Dasar 1. Bandung: ITB.

Halliday dan Resnic : Fisika I bab 5

Margenau, H; Watson, W.W ; Dan Motgomery; C. G. Physics Principles


And application

Tipler, P. A., Mosca G., 2007. Physics for Scientists and Engineers. New
York : W. H. Freeman

~ 46 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN VII: Momen Kelembaman
Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

Persegi Panjang Bujur Sangkar Lingkaran

NO m P l T 5x m P l T 5x m P l T 5x

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
CATATAN
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,
ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu
(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 47 ~
BAB 11
PERCOBAAN VIII: LENSA

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa mampu


Menghitung fokus dan kekuatan lensa

B. Alat dan Bahan

1. Lampu
2. Layar
3. Rel optik
4. Lensa Posistif
5. Bangku optic

C. Teori

Perhatikan gambar 11.1, dalam percobaan ini akan diteliti


bahwa ada suatu daerah dan B1 ke B2 dimana bayangan masih tajam.
Kedudukan dari bayangan B terletak di tengah-tengah daerah ini.
Dengan mengamati batas-batas B1 dan B2 dapat diperoleh kedudukan
titik B. Dengan mempergunakan persamaan terakhir dapat ditentukan
nilai fokus dan kuat lensa (P):Disamping cara di atas fokus lensa dapat
dicari melalui dua macam kedudukan lensa yang mungkin diantara
benda dan bayangan yang terbentuk.

~ 48 ~
Gambar 11.1.Pembentukan Bayangan pada Lensa

Kaitan antara jarak bends v dan jarak bayangan b dinyatakan oleh


persamaan (11.1) ;
1 1 1 1 1 1 1
= +  = −  y= −x
f b v b f v f ………(11.1)

Bila benda dan bayangan pada jarak yang tetap dan nilainya
lebih besar dari 4 kali jarak titik api lensa maka ada dua macam
kedudukan lensa yang mungkin diantara benda dan bayangan, yaitu
yang menghasilkan bayangan diperbesar dan diperkecil.
Bila jarak antara benda sampai bayangann yang tetap
dinyatakan dengan d dan jarak antara kedua lensa yaitu jarak antara
kedudukan yang pertama atau yang kedua adalah cara, maka titik api
(fokus) dpat dihitung berdasarkan persamaan. :

d 2 − c2 1
f = P=
4d f ………(11.2)

dengan P = Kekuatan Lensa

~ 49 ~
D. Cara Kerja

1. Atur kedudukan benda, lensa dan layar pada posisi garis


durus di atas bangku optik berskaia dimana posisi benda
dan lense tetap.
2. Geser layar sehingga diperoleh bayangan tajam yang
berada pada kedudukan B1 dan B2.
3. Dengan mencari dua macaw, kedudukan lensa yang
dapat membentuk bayangan tajam diperbesar dan
diperkecil maka dapat diterrtukan jarak kedua macam
kedudukan lensa (cara) sehingga nilai f dan P dapat
dihitung.

E. Tugas

Hitung nilai focus (f) dan Kekuatan (P) Lensa yang diberikan.

Referensi

Sears, F. W. , Mechanics, Heat and sound ; halaman 349- 351

~ 50 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN VIII: LENSA
Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

d1 = Cm d6 = Cm
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
Rata-rata C Rata-rata C
Fokus (f) Fokus (f)
Kekuatan (P) Kekuatan (P)
d2 = Cm d7 = Cm
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
Rata-rata C Rata-rata C
Fokus (f) Fokus (f)
Kekuatan (P) Kekuatan (P)
d3 = Cm d8 = Cm
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
C1 = C2 = C= C1 = C2 = C=
Rata-rata C Rata-rata C
Fokus (f) Fokus (f)
Kekuatan (P) Kekuatan (P)
Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk
dilampirkan di laporan resmi.
Semarang,
ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu
(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 51 ~
BAB 13
PERCOBAAN IX: OSILASI CAIRAN

A. Kompetensi Khusus

Setelah melakukan percobaan ini diharapkan mahasiswa


mampu Menghitung percepatan gravitasi bumi ( g ) dengan cara osilasi
cairan.

B. Alat dan Bahan

1. Tabung bentuk U
2. Cairan pengisi
3. Penggaris dan benang
4. Stopwatch

C. Teori

Nampak pada gambar ( M4 – 1 ) bahwa, kalau permukaan zat


cair pada kaki kiri tabung U naik x sentimeter dari permukaan mula –
mula, maka permukaan zat cair pada kaki kanan akan turun x
sentimeter pula, sehingga terdapat perbedaan tinggi antara kedua
permukaan zat cair yang besarnya 2x sentimeter.

2 X

Gambar 13.1.Osilasi Cairan


Perbedaan tinggi permukaan ini menyebabkan timbulnya gaya
sebesar 2xAρg yang berlawanan dengan simpangan x pada kolom zat
cair seluruhnya sepanjang l , dimana A menyatakan luas penampang
dalam dari tabung dan ρ menyatakan rapat zat cair.

~ 52 ~
Menurut hukum Newton II :

……………(13.1)
0 ……………(13.2)

0 ……………(13.3)
Persamaan (1) merupakan persamaan diferensial getaran
selaras, jika gesekan antara cairan dan tabung diabaikan atau tanpa
redaman, yang mempunyai penyelesaian berbentuk :

x = x 0 cos (  t +  ) ……………(13.4)
2g
dengan ω² = , dimana ω = frekuensi sudut osilasi.
l
Dengan mengingat bahwa ω = 2л/T, dimana T menyatakan periode
osilasi, maka diperoleh :

.................(13.5)
D. Cara Kerja

1. Ukur panjang cairan yang ada dalam tabung.


2. Osilasikan cairan yang ada dalam tabung.
3. Catat waktu yang diperlukan cairan untuk 5x osilasi
4. Ulangi percobaan 1 s/d 3 untuk panjang cairan yang
berbeda.

E. Tugas

Hitung nilai percepatan gravitasi bumi (g)

Referensi

1. Halliday dan Resnick, Fisika I


2. Nightingale E , Higher physics
3. Tipler, P. A., Mosca G., 2007. Physics for Scientists and
Engineers. New York : W. H. Freeman
~ 53 ~
LAPORAN SEMENTARA
PERCOBAAN IX : OSILASI CAIRAN

Nama/NIM/Jurusan :
Hari/Tanggal/Regu :

Waktu 10 Kali Osilasi


L1 L2 L3 L4 L5
1

10

Catatan :
• Lembar ini berjumlah (n+1) dengan n= jumlah mahasiswa 1 regu.
• Masing-masing mahasiswa mendapat 1 lembar untuk dilampirkan di laporan resmi.
• Satu lembar untuk di serahkan di lab.Fisika sebagai arsip.

Semarang,

ttd anggota I ttd anggota II ttd anggota III ttd Pengampu


(Nama/NIM) (Nama/NIM) (Nama/NIM)

~ 54 ~
DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Mikrajudin. (2016). Fisika Dasar 1. Bandung: ITB.

Alonso, M. & Finn, E.,1992, Dasar-Dasar Fisika Universitas, Erlangga,


Jakarta.

Halliday, D., dan Resnick, R., 1989. Fundamentals of Physics, Ninth


Edition, John Wiley & Sons, Inc., United States of America.

Margenau, H; Watson, W.W ; Dan Motgomery; C. G. Physics Principles


And application,

Sears, F. W., Zemansky, M. W., & Young, H. D. (1987). UNIVERSITY


PHYSICS. Canada: Addison-Wesley Publishing Company, Inc.

Tipler, P. A., Mosca G., 2007. Physics for Scientists and Engineers. New
York : W. H. Freeman

~ 55 ~
Lampiran : Cover Laporan Resmi Praktikum Fisika

~ 56 ~
BIOGRAFI PENULIS

Agus Margiantono, S.Si,MT. Lulus S1 dari


Departemen Fisika Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam Universitas
Diponegoro (UNDIP) Semarang pada tahun
1996. Lulus S2 di Program Studi
Instrumentasi dan Kontrol Institut Teknologi
Bandung (ITB) tahun 2003.
Sejak tahun 1997 sampai sekarang aktif mengampu mata kuliah
Fisika, Matematika Teknik, Logika Fuzzy, Thermodinamika,
Instrumentasi di program studi Teknik elektro Universitas
Semarang. Selain sebagai Dosen juga dalam kegiatan Analisis
mengenai dampak lingkungan (AMDAL) yang berkaitan dengan
factor-faktor Fisika antara lain Kebisingan dan Getaran. Selain itu
juga aktif menulis artikel di beberapa jurnal Nasional dan
Internasional serta sebagai pemakalah dalam konferensi ilmiah baik
nasional maupun internasional.

~ 57 ~

Anda mungkin juga menyukai