4IQ

terbaik Kendala

👳🏻‍♀️M. Salfan R 👳🏻‍♀️Abdullah Apta

• Akademik = posisi 1 • Akademik = posisi 25

• Tahfidz = juz 27 • Tahfidz = juz 30 (lg ujian)

• Sikap = bertanggung jawab, disiplin waktu, • Sikap = rajin, patuh, teledor, baperan
emosian
👳🏻‍♀️Ibnu Hibban
👳🏻‍♀️Qarizh Salim E
• Akademik = posisi 27
• Akademik = posisi 2
• Tahfidz = juz 30 (lg ujian)
• Tahfidz = juz 26
• Sikap = tdk rapih (kadang tdk pakai seragam), tdk bertanggung jwb
• Murojaah = rajin sering oncam ikut baca
terus 🧕🏻 Syauqia Audira Shafwa

• Sikap = baik, bertanggung jawab, disiplin • Akademik = posisi 31

waktu, rapi, rajin
• Tahfidz = juz 30 (ujian tahfidz tp blm selesai, skrg ikut mukhoyam)
👳🏻‍♀️M. Zakky Firmansyah
• Sikap = pendiam, tdk bertanggung jwb
• Akademik = posisi 3
🧕🏻Elysia Safa Haura
• Sikap = baik, bertanggung jawab, disiplin
• Tahfidz = juz 30 (ujian tahfidz tp blm selesai, skrg ikut mukhoyam)
waktu, rapih, sopan masih kurang disaat
pembelajaran (menaikkan satu kaki ke kursi) • Sikap = rapih, bertanggung jwb, disiplin, patuh, baik, amanlah
🧕🏻 Ameera Salamah B 🧕🏻 Maulida Fitria A
• Akademik = posisi 4 • Tahfidz = juz 29 (progress hafalan lambat)
• Murojaah = rajin gapernah telat • Sikap = rapih, rajin, bertanggung jawab, baik
• Sikap = disiplin, rapih, rajin, bertanggung 🧕🏻 Aviciena Maheswari
jawab, etika ke guru kurang
• Akademik = posisi 21
🧕🏻 Nasywa Azzahra K
• Murojaah = jarang hadir
• Tahfidz = juz 26
• Sikap = kurang sopan, tdk disiplin, sibuk sendiri kalo lg proses
• Sikap = bertanggung jawab, disiplin, rapih, pembelajaran
tipe anak yg gabisa diem duduk di kursi

TERBAIK
1. Naila Fairuz :
Juara kelas pada 3 edisi ujian terakhir. (Yaitu
rangking 2, 1, 1), selalu hadie lebih awal saat
murojaah, rajin dikelas selalu bersihkan kelas,
akademiknya bagus, tahfidznya sudah juz 27)
2. Baraka Abdarobby
Juara kelas pada 2 edisi ujian (Yaitu rangking 1
pada pts1, dan rangkin 2 pada pas2), selalu
hadir lebih awal saat murojaah, selalu
izin/konfirmasi jika tidak hadir murojaah
maupun sekolah, selalu menjaga bicaranya
walaupun terkadang suka terbawa berisik
dengan temannya saat di kelas, akademiknya
bagus, tahfidznya sudah juz 22/hafalan 9 juz)
3. Fahadt Annasor
Selalu hadir lebih awal saat murojaah,
akademiknya bagus, selalu terpancar aura
semangat ketika belajar kbm dan selalu ingin
pertama setoran ketika jam tahfidz,
akademiknya bagus, disiplin dari waktu dan
pakaian serta menjaga bicaranya saat dikelas,
tahfidznya sudah juz Mutqin 3 juz)
4. M. Afif Fahmi
Disiplin, selalu hadir murojaah dan tepat
waktu, kecuali jika sakit. Hapalan sudah jalan 4
juz.selalu melampirkan perizinan jika
berhalangan hadir/kegiatan,sopan sama
guru,dalam pergaulan sama teman-teman
juga bagus
5. Fadil Nur Hidayat
Masuk 10 besar dalam 3 edisi ujian di kelas 4
walaupun belum masuk 5 besar, tetapi
akhlaknya yang sopan santun membuat nilai
etikanya tinggi, murojaah selalu hadir. Capaian
tahfidz sudah juz 28.
4IS
KENDALA
1. Abdullah Azzam
Akademik: sangat tertinggal, sering mengantuk/tidur ketika mengikuti
pelajaran, kurang motivasi, tidak akrab dengan teman2nya sehingga tidak
pernah minta bantuan kepada temannya tentang pelajaran. Ketika UH
nilai selalu rendah, dan ketika ujian semester banyak soal yang
kosong(tidak diisi)
Sikap: sopan terhadap guru-guru, menjaga bicaranya, dan tidak berisik di
kelas
Tahfidz: belum menyelesaikan target satu tahun satu juz, karena
jangankan menghafal, tahsin nya saja masih sangat kurang setelah satu
tahun ini
Administrasi: Masih menunggak dari kelas 3 dan 4 uang spp dan kegiatan
2. M.Hydetoshi
Akademik: sangat kurang dikarenakan motivasi belajar yang rendah dan
ortu nya kurang perhatian dalam membimbing hyde
Sikap: suka berisik di kelas, terkadang suka berantem dengan temannya,
dan tidak mengindahkan nasihat dari gurunya
Tahfidz: belum selesai ziyadah, sering menggampangkan hafalan
sehingga tidak setoran. Menyianyaikan waktu tahfidz dengan bercanda
dengan teman, atau sibuk bengong
Administrasi: masih menunggak uang spp dan kegiatan selama 1 tahun di
kelas 4 ini
3. Ihsan Afif Maulana
Akademik: Tidak terlalu menonjol, tergolong menengah kebawah
kemampuannya, tetapi masih bisa mengikuti rata rata pelajaran.
Sikap: Sangat kurang sekali akan sopan santunnya, sering membuat
pengaruh buruk terhadap teman2nya baik di kelas maupun di luar kelas.
Sering mengajak temannya berantem di kelas dan luar kelas. Sangat
berisik jika ada guru yang menjelaskan di depan kelas. Pernah ketahuan
menulis kata kata kasar di status wa nya. Terkenal dengan hyper aktif
nya.
Tahfidz: tercapai satu tahun satu juz hanya saja tinggal tahsinnya yang
masih berlibet
Administrasi: Lancar hingga juni 2022
4. M. Rifqi Zainal

Akademik: Masih tergolong sangat kurang akan pemahamannya tentang

pelajaran. Terbukti dalam satu tahun, ia selalu menduduki peringkat
terakhir terus di 4 kali ujian. Ditambah karena ortunya broken home, jadi
sedikit banyak berpengaruh terhadap motivasi belajar dan psikisnya. Jika
berbicara masih terbata bata.

Sikap: sopan terhadap guru dan masih nurut jika diminta tolong

Tahfidz: belum menuntaskan satu tahun satu juz tapi saat ini sedang ujian
tahfidz dan belum selesai. Jika membaca/secara tahsin masih terbata
bata untuk membaca al qurannya salah satu yang menghambat
kemampuan hafalannya

Administrasi: masih ada tunggakan dari awal kelas 4

5. Dzikra Hani Awwalia

Akademik: bisa mengikuti pelajaran,hanya saja masih banyak bermain,

sudah dinasehati tapi memang agak susah diberikan nasihat

Sikap: bercandnya sama teman laki-laki gak lucu,centil, suka ngata²in

teman,sama guru kurang sopan

Tahfidz: sudah menyelesaikan target selama setahun, namun tahsinnya

masih kurang baik

6. Robiatul Adawiyah

Akademik: secara akademik bagus ,hanya saja masih banyak bermain,

sudah dinasehati tapi memang agak susah diberikan nasihat

Sikap: bercandnya sama teman laki-laki gak lucu,centil, suka ngata²in

teman,sama guru kurang sopan

Tahfidz: sudah menyelesaikan target selama setahun, Tahsinnya juga

bagus

TERBAIK
1. Thalita Zahira
 Adab sangat baik, sopan santun, disiplin,
juga rajin dalam mengerjakan tugas dan
hadir dalam kegiatan
 Akademik, Talitha menempati 3 besar
dikelas 4 Ibnu Batutah. Sering membantu
teman yang belum paham, dan cepat dalam
memahami materi
 Hafalan Juz 28 tinggal 2 halaman lagi,
progressnya sangat baik dalam satu hari
sering menambah hafalan setengah
halaman/lebih
 Administrasi lancar setiap awal bulan, dan
orang tua sangat kooperatif dan komunikatif
2. Latisya Callysta
 Adab sangat baik, sopan santun, disiplin,
juga rajin mengerjakan tugas dan namun
kehadiran dalam kegiatan terkadang tidak
didukung orang tua atau tidak
diperbolehkan yang sifatnya praktik
misalnya beberapa kali tidak ikut praktik
renang
 Akademik, Latisya menempati 3 besar
dikelas 4 Ibnu Batutah. Cepat dalam
memahami materi
 Hafalan tinggal satu surat di Juz 29,
progressnya sempat lambat di awal, tetapi
motivasinya membaik seiring waktu dan
sekarang progress hafalannya cepat
 Administrasi sangat baik, lancar setiap
awal bulan, tetapi orang tua sangat kritis
dan kurang kooperatif
4IB
KENDALA
1. Rifdah Wafi Fakhirah
 Adab masih perlu pengarahan, memang agaknya seperti anak
berkebutuhan khusus, harus sangat diperhatikan.
 Akademiknya, tidak menulis jika tidak diingatkan kecuali pelajaran
English dan MTK. Sangat tertinggal materi belajar. Sudah saya
usahakan didekatkan duduknya dengan teman yang memungkinkan
bisa membantu Fahira dalam proses belajar (Talitha). Ada perubahan
namun tidak signifikan. Komunikasinya juga kurang baik, hanya lancar
jika dengan bahasa Inggris
 Hafalan sedang ujian tahfidz juz 30, masih terbata – bata menghafal
hanya bisa jika latin. Iqra saya ulangi lupa sebagian besar
 Administrasi orang tua lancar dan seringnya awal waktu.
2. Yoga Alfatih
 Adab sopan santun baik, namun beberapa kali terdapat catatan
pernah berkelahi dengan teman kelas, dan pernah juga dengan kelas
5. Memiliki catatan pernah mengakses konten buruk dan sudah di
progres
 Akademiknya, menurun seiring waktu karena pengaruh gadget
 Hafalan sedang ujian tahfidz juz 28, progres sangat lambat, setahun
murajaah juz 28 belum selesai, pernah ujian namun gagal, punya
catatan pernah tidak jujur saat setoran tahfidz
 Administrasi lancar dan selalu awal waktu
3. Hafidz Syahmi
 Adab kurang baik, sangat tidak bisa diam, sering berkelahi dengan
teman, emosional anak tidak stabil, sudah dicari tahu ternyata ada
pengaruh pola asuh ayah yang keras terhadap anak ini dan kurang
perhatian karena memiliki adik yang masih kecil – kecil
 Akademik lumayan baik dalam memahami materi tetapi tidak fokus
memperhatikan guru saat dijelaskan
 Hafalan sedang ujian tahfidz juz 29, progressnya lambat sering
setoran belakangan, punya catatan pernah tidak jujur saat setoran
tahfidz
 Administrasi lancar dan selalu awal waktu
3. Dhavin Aquilla Zeroun
 Adab sopan santunya bagus, tetapi akhlak
atau perilaku kurang baik memiliki catatan
pernah berkelahi dengan beberapa teman
dikelas
 Akademik, Zeroun menempati posisi
pertama di akademik kelas 4 Ibnu Batutah.
Sangat aktif dalam belajar dikelas,
memahami materi sangat cepat
 Hafalan sudah murajaah juz 28, progressnya
sangat cepat beberapa kali setoran tahfidz
satu halaman dalam sehari
 Administrasi kadang perlu waktu, tetapi
selalu konfirmasi. Orang tua sangat
kooperatif dan komunikatif
4. Khafidz Alif Albadri
 Adab baik, tetapi sopan santun masih perlu
diingatkan.
 Akademik, Alif menempati posisi 5 besar
ketika belajar offline yang tadinya 10 besar.
Cekatan dalam mengerjakan tugas, dan
cepat memahami materi
 Hafalan sedang mau mulai murajaah juz 29,
progressnya agak lambat, sehari seringnya
menambah hafalan max 4 baris
 Administrasi sangat lancar, selalu tepat
waktu diawal bulan, orang tua kooperatif
dan komunikatif
 4IH

TERBAIK KENDALA

1. Azalea akademik beberapa mapel bagus, rajin 1.Siti Farisha

murojaah, perilaku santun, disiplin, tahfidz 3 Juz
2. Rizky Putra Alvian : akademik bagus, rajin
murojaah, perilaku santun, disiplin, berbakat,
tahfidz 4 Juz
3. Syakib
akademik bagus, murojaah jarang, perilaku
santun, bertanggung jawab, tahfidz 6 Juz
4. Fadhillah :
- Akademik baik, tahfidz tdk terkendala dan lagi
menuju proses verifikasi jus 29, sikap perilaku
baik, sopan santun, disiplin, murojaah pagi selalu
hadir dan tepat waktu.
5. Rizky hadian :
Akademik kurang, tahfidz juz 30 (sedang murojaah di mq4) sikap kurang
bertanggung jawab, tidak disiplin, sangat jarang ikut murojaah, sering tidak
hadir ke sekolah, suka tidur di kelas
2. Fathir
- Perilaku baik sopan santun, namun terkendala di tahfidz, dan kurang
menonjol di akademik..
3. Fariz
- Terkendala di tahfidz, dan kurang menonjol di akademik, perilaku sesama
teman juga kurang baik, ex: sering berkata tidak baik/kotor
4. Fathan
- perilaku baik dan sopan santun, namun terkendala di tahfidz dan
akademik, sering tidak hadir sekolah maupun murojaah pagi..

- disiplin nya tinggi, selalu hadir tepat waktu dan

selalu lebih awal, tugas2 yang diberikan guru
selalu dikerjakan dengan baik, namun di
akademik sedikit kurang. Tahfid lancar lagi ujian
jus 30
 4IH

TERBAIK KENDALA

1. Azalea akademik beberapa mapel bagus, rajin 1.Siti Farisha

murojaah, perilaku santun, disiplin, tahfidz 3 Juz
2. Rizky Putra Alvian : akademik bagus, rajin
murojaah, perilaku santun, disiplin, berbakat,
tahfidz 4 Juz
3. Syakib
akademik bagus, murojaah jarang, perilaku
santun, bertanggung jawab, tahfidz 6 Juz
4. Fadhillah :
- Akademik baik, tahfidz tdk terkendala dan lagi
menuju proses verifikasi jus 29, sikap perilaku
baik, sopan santun, disiplin, murojaah pagi selalu
hadir dan tepat waktu.
5. Rizky hadian :
Akademik kurang, tahfidz juz 30 (sedang murojaah di mq4) sikap kurang
bertanggung jawab, tidak disiplin, sangat jarang ikut murojaah, sering tidak
hadir ke sekolah, suka tidur di kelas
2. Fathir
- Perilaku baik sopan santun, namun terkendala di tahfidz, dan kurang
menonjol di akademik..
3. Fariz
- Terkendala di tahfidz, dan kurang menonjol di akademik, perilaku sesama
teman juga kurang baik, ex: sering berkata tidak baik/kotor
4. Fathan
- perilaku baik dan sopan santun, namun terkendala di tahfidz dan
akademik, sering tidak hadir sekolah maupun murojaah pagi..

- disiplin nya tinggi, selalu hadir tepat waktu dan

selalu lebih awal, tugas2 yang diberikan guru
selalu dikerjakan dengan baik, namun di
akademik sedikit kurang. Tahfid lancar lagi ujian
jus 30
 LAPORAN SISWA TERBAIK KELAS 5 IBNU KHOLDUN
NO NAMA SIKAP AKADEMIK TAHFIDZ ADMINISTRASI

TERBAIK 1 Nayla Ataya Sopan santun Baik 4 juz Lancar

dan rajin

TERBAIK 2 Ammar Rajin Baik 4 juz lancar

Qaddafi

TERBAIK 3 Dhavin Rajin Baik 4 juz lancar

Saldiansyah

TERBAIK 4 Tiara Aisyah Rajin Baik 3 juz lancar

TERBAIK 5 Ghufayrah Sopan santun Baik 3 juz Tidak lancar

TERBAIK 6 Sausan Sopan santun Sangat baik 3 juz Lancar

LAPORAN SISWA TERKENDALA KELAS 5 IBNU KHALDUN

NO NAMA SIKAP AKADEMIK TAHFIDZ ADMINISTRASI

1 M. Luthfi baik Baik Ujian juz 29 lancar

2 Almer Baik Kurang Belum menyelesaikan Tidak lancar

targetan hafalan juz 29

3 Alif Rustama Baik Kurang Belum menyelesaikan Lancar

targetan hafalan juz 29

4 Mahesa Reyka Kurang baik Kurang Belum menyelesaikan Tidak lancar

Wiguna targetan hafalan juz 29

5 Rifda Nur Shofia Kurang baik Kurang Belum menyelesaikan Tidak lancar
targetan hafalan juz 28

7 M. Fadhil Kurang baik Baik Sudah menyelesaikan

Ramadhan targetan hafalan juz 29

8 Alfiansyah Nur Baik Kurang Belum menyelesaikan Tidak lancar

Fattah targetan hafalan juz 28
 SISWA TERBAIK KELAS 5 IT
No Nama Alasan
1 Abdulloh Abi Yusa - Akademik tertinggi rata-rata di kelas 5 dari semester 1-2
- Capaian tahfidz Juz 26
- Sikap baik, rapih, dan disiplin

2 Tiffan Jeny Puri Andiny - Akademik tertinggi rata-rata 2 dari semester 1dan 2
- Capaian tahfidz M5
- Sikap baik, rapih, sopan

3 Fatiyya Aiyra Manha - Akademik terbaik 3 dari semester 1-2

- Capaian M3
- Sikap baik, rapih dan disiplin

4 Fajar Bimantoro - Akademik tertinggi rata-rata 6 dari semester

- Capaian Tahfidz M3
- Sikap baik, rapih dan disiplin

5 Nadhir Gaisan Ar Rizqa - Akademik Bagus tapi

- Capaian M3
- Sikap baik, dermawan, kadang suka buat gaduh, tapi orangnya ramah dan jujur

SISWA TERKENDALA
1 Putra Aprilio - Akademik kurang dalam menyimak, menjawab dan menguraikan penjelasan dari beberapa guru
- murajaah Juz 29 (Tahfidz)
- Sikap baik, rapih sedikit kurang disiplin

Khaira Mona
2 Julita - Akademik kurang dalam memahami pembelajaran
- ziadah Juz 29 ( Tahfidz)
- Sikap Baik kurang disiplin

Mirza Firdaus
3 Dirga - Akademik kurang dalam memahami pembelajaran
- ujian Juz 29 ( Tahfidz )
- Sikap Baik, kurang disiplin, kurang rapih
- Kurang bertanggung jawab

4 Adinia - Akademik kurang dalam pembelajaran

- murajaah Juz 29 ( Murojaah )
- Sikap Baik, kurang disiplin, kurang bertanggung jawab

5 Muti'ah - Akademik Baik

- Capaian Juz 29 Murojaah
- Sikap Baik , rajin dan disiplin
Kelas 4IS

Abdullah Azzam Robbani

Hasil rapat tim walas : Naik kelas terbang (pindah sekolah)

Rekomendasi kepsek : Naik kelas terbang (pindah sekolah)

Administrasi : tidak lancer (3 thn terakhir)

Prestasi : Akademik kurang, belum tercapai targetan tahfidz (masih juz 30)

M. Hydetoshi

Hasil rapat tim walas : naik kelas bersyarat

Rekomendasi kepsek : naik kelas bersyarat

Administrasi : tunggakan 1,5 thn

Prestasi : Akademik kurang, murajaah juz 30

Alasan: walas dan team teaching menilai masih bisa diperbaiki motivasi belajar baik akademiknya maupun tahfidznya
serta sikapnya.

Ikut mukhoyyam tetapi baru sedikit ada progres.

Tunggakan dari awal kelas 4 hingga kini belum terbayarkan

M. Rifqi Zainal

Hasil rapat tim walas : naik kelas bersyarat

Rekomendasi kepsek :

Administrasi :

Prestasi :

Alasan: kurangnya di akademik dan tahfidznya. Tetapi walas dan team teacing menilai masih bisa diperbaiki. Tahfidznya
sudah selesai sskarang sedang ujian tahfidz.

Selain itu ia juga sudah 2 kali ikut mukhoyyam, serta yayasan sudah tau bagaimana latarbelakang ananda yang punya
hubungan kedekatan antara yayasan dan ayahnya sebagai anggota polri.
Kelas 4IB

1. Rifdah Wafi Fakhirah

Hasil rapat tim walas : naik kelas bersyarat (klinik tahsin)

Rekomendasi kepsek :

Administrasi :

Prestasi :

 Adab masih perlu pengarahan, memang agaknya seperti anak berkebutuhan khusus, harus sangat diperhatikan.
 Akademiknya, tidak menulis jika tidak diingatkan kecuali pelajaran English dan MTK. Sangat tertinggal materi belajar.
Sudah saya usahakan didekatkan duduknya dengan teman yang memungkinkan bisa membantu Fahira dalam proses
belajar (Talitha). Ada perubahan namun tidak signifikan. Komunikasinya juga kurang baik, hanya lancar jika dengan
bahasa Inggris
 Hafalan sedang ujian tahfidz juz 30, masih terbata – bata menghafal hanya bisa jika latin. Iqra saya ulangi lupa
sebagian besar
 Administrasi orang tua lancar dan seringnya awal waktu.

Kelas 4IH

1.Siti Farisha

Hasil rapat tim walas : naik kelas bersyarat (klinik tahsin)

Rekomendasi kepsek :

Administrasi :

Prestasi :

Akademik kurang, tahfidz juz 30 (sedang murojaah di mq4) sikap kurang bertanggung jawab, tidak disiplin, sangat jarang
ikut murojaah, sering tidak hadir ke sekolah, suka tidur di kelas
Kelas 4IQ

✨ M. Ibnu Hibban D

Hasil rapat tim walas : naik kelas tp terbang (dipindahkan)

Rekomendasi kepsek : naik kelas tp terbang (dipindahkan)

Administrasi :

Prestasi :

Sebab = karena respon org tua yg tdk kooperatif dan tunggakan dana yg cukup besar di sekolah

✨Syauqia Audira Shafwa

Hasil rapat tim walas : naik kelas tp terbang (dipindahkan) tugas harus di kumpulkan sblm tahun ajaran baru

Rekomendasi kepsek :

Administrasi :

Prestasi :

Saran walas = naik kelas bersyarat (harus selesai ujian juz 30)

✨Elysia Safa Haura

Hasil rapat tim walas :

Rekomendasi kepsek :

Administrasi :

Prestasi :

Saran walas = naik kelas bersyarat

(Harus selesai ujian juz 30)

✨ Aviciena Maheswari I

Saran walas = naik kelas bersyarat (ikut mukhoyam/lagi)

(Harus selesai ujian juz 30)

Kelas 5IK

1. Almer : naik kelas terbang, dipanggil karena sikap hari ini, motivasi kurang, tahfidz13 hal lagi (tunggu hasil
manegemen naik kelas/tidak)

2. Mahesa : motivasi ada, ikut klinik (naik bersyarat) tahfidz 5 hal lagi

3. Alif Rustama : naik bersyarat ikut klinik tahfidz 12 hal lagi

Kelas 5 Ibnu Taimiyah

1. Khaira Mona Julita : naik bersyarat , harus ikut klinik tahfidz

2. Mirza Firdaus Dirga: naik bersyarat, iku klinik tahfidz dan tahsin

3. Adinia khalisa : naik bersyarat, masih dipanggil orang tuanya