PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN

BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 4 PONTIANAK

Jalan Komodor Yos Sudarso Telepon (0561)

7811130 Pontianak
Web site : https://smkn4ptk.sch.id E-mail :
smkn4_pontianak@yahoo.co.id

LAPORAN PRAKTEK KERJA

LAPANGAN (PKL)
Tahun 2023 / 2024
09 Oktober 2023 S/D 09 Februari 2024

DISUSUN OLEH

NAMA PESERTA : BAYU HARDIANSYAH

NIS : 18833
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK LAS DAN FABRIKASI LOGAM
NAMA INDUSTRI : CV.CEMERLANG PENTASINDO

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan hasil pengamatan dan laporan dari Pembimbing

Industri dan Guru Pembimbing yang memantau di tempat praktek
Kerja Lapangan (PKL), Maka jurnal yang diisi oleh siswa TELAH
SESUAI dengan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ( PKL),

Pontianak, ..............................2024

INSTRUKTUR INDUSTRI / GURU PEMBIMBING

INSTANSI

Sunaryo Siti.Ruyani S,Pd

KEPALA SMK NEGERI 4 PONTIANAK

Drs. Rohmadi Suhariyanto

NIP. 19680909 1995503 1 006

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur praktikan panjatkan kepada Allah SWT karena atas izinnya
praktikan dapat menyelengsaikan penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) ini sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
Laporan Praktik Kerja Lapangan ( PKL) ini dibuat untuk memenuhi salah
satu persyaratan akademik dalam menyelesaikan studi pada Program Studi Teknik
las dan fabrikasi logam
Laporan ini merupakan hasil dari kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
yang praktikan lakukan selama 6 (enam) bulan lamanya di BENGKEL LASN
Penyelesaian laporan ini terwujud atas bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak, untuk itu praktikan ucapakan terima kasih kepada :
1. Drs.Rohmadi Suhariyanto sebagai Kepala Sekolah SMK Negeri 4 Kota
Pontianak.
2. HENDRA W.WIBAWA S.Pd sebagai Kepala JURUSAN SMK Negeri 4
Kota Pontianak .
3. WATINI S.Pd sebagai Wali Kelas XII LAFALO SMK Negeri 4 Kota
Pontianak
4. SITI RUYANI S.PdSebagai guru pembimbing PKL
5. Teman - Teman Angkatan 2021 SMK Negeri 4 Pontianak Yang Telah
Memberikan Dukungan Dalam Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Dalam penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Praktikan
menyadari sepenuhnya bahwa dalam pelaksanaan maupun penyusunan Laporan
Praktik Kerja Lapangan ( PKL) ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena
itu, Praktikan mengucapkan mohon maaf apabila terjadi kesalahan dalam
penulisan. Kritik dan saran yang bersifat membangun sangat praktikan harapkan
dalam penyempurnaan laporan ini. Akhir kata, semoga penyusunan laporan ini
dapat bermanfaat bagi praktikan khususnya serta bagi pembaca umumnya.

Pontianak, 2024

Bayu Hardiansyah

iii
 DAFTAR ISI

LEMBARAN PENGESAHAN i
....................................................................
KATA PENGATAR..................................................................................... ii
DAFTAR ISI ............................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR.................................................................................... v
DAFTAR TABEL........................................................................................ vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ........ 1
B. Tujuan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ..................... 1
C. Manfaat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ................... 2
D. Tempat dan Waktu Pelaksanaan.................................................... 2
BAB II Proses dan Hasil Belajar di DU/DI
A. Profil Perusahaan/ Instansi ............................................................ 3
B. Visi, Misi dan Komitmen perusahaan.............................................. 4
C. Stuktur Organisasi .......................................................................... 4
D. Manajemen Umum di Industri/ Instansi........................................... 7
BAB III Proses Kerja
A. Proses Pekerjaan /Kegiatan............................................................ 8
1. Alat dan Bahan ........................................................................ 8
2. Uraian Proses Pekerjaan.......................................................... 8
3. Hasil yang dicapai..................................................................... 8
B. Analisis Hasil Kegiatan
1. Faktor Pendukung .................................................................... 10
2. Faktor Penghambat................................................................... 10
3. Pengembangan/ Tindak Lanjut.................................................. 10
BAB IV Penutup
A. Kesimpulan ..................................................................................... 11
B. Saran .............................................................................................. 11
Lampiran .................................................................................................... 12

iv
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Bengkel Las Intan……………… 3

v
 DAFTAR TABEL

. Tabel 1. ............................................................... 10

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) sebagai perwujudan
kebijaksanaan dari “Link and Match“ dalam proses pelaksanaan pembelajaran
dilakukan pada dua tempat, yaitu Sekolah dan Dunia Usaha/Dunia Industri.
Upaya ini dilakukan dalam rangka meningkatkan mutu tamatan sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) dalam mencapai tujuan relevansi pendidikan
dengan kebutuhan tenaga kerja.
Harapan utama dari kegiatan Praktek Kerja lapangan (PKL) di dunia
usaha/industri, ini adalah meningkatkan soft skill dan hard skill siswa sesuai
tuntunan kebutuhan dunia kerja/industri, dan juga untuk mempersiapkan
kemandirian berwirausaha. Kemampuan soft skill siswa meliputi : etika
berkomunikasi secara lisan dan tulisan, (antara lain jujur, disiplin, komitmen,
dan tanggung jawab), etos kerja, bekerja secara mandiri dan/ atau secara tim,
kepedulian sosial dan lingkungan, serta ketaatan terhadap norma, K3LH, dan
POS yang berlaku didunia kerja. Kemampuan hard skill siswa meliputi
kemampuan menerapkan kompetensi teknis baru/atau kompetensi teknis yang
belum tuntas dipelajari sesuai konsentrasi keahlian
Untuk mendeteksi perkembangan siswa peserta Praktek Kerja
Lapangan (PKL) diperlukan suatu perangkat yang disebut “Jurnal Kegiatan
Siswa“ yang berfungsi sebagai bentuk catatan kegiatan selama bekerja di
industri dalam rangka pelaporan.

B. Tujuan Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Jurnal Kegiatan Siswa bertujuan untuk :
1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti kegiatan Praktek
Kerja Lapangan (PKL), didunia usaha/industri.

1
 2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktik yang dilalukan siswa di dunia
usaha/industri secara rinci sebagai lampiran dari sertifikasi yang dimiliki
oleh siswa.

C. Manfaat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

1. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menanamkan etos
kerja yang tinggi.
2. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang sistem kerja di
instasi pemerintah atau swasta.
3. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/arahan
pembimbing industri dan dapat berkontribusi kepada dunia kerja.

D. Tempat Dan Waktu Pelaksanaan

Tempat pelaksaanaan Praktik Kerja Lapangan dilakukan di UPT.
Laboratorium Lingkungan Dinas Lingkungan Hidup Kota Pontianak dengan
waktu pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan dari 9 Oktober 2023 sampai 7
Februari 2024.

2
 BAB II
PROSES DAN HASIL BELAJAR DU/ DI

A. ProfilPerusahaan/Instansi

CV. Cemerlang Pentasindo didirikan pada tahun 1997, dengan nama

yang lebih dikenal dengan nama Cemerlang Tenda, dibawah naungan CV.
Imelda Diantama sesuai dengan akta notaris Nochamad Damiri No. 4
Tanggal 1 Desember 1993 dan sesuai dengan akta perubahan anggaran dasar
No. 18 tanggal 8 februari 1994 pada notaris Mochamad Damiri, yang
merupakan perusahaan pertama yang bergerak di bidang jasa penyawaan
tenda di Kota Pontianak.
Sesuai pada akte pendirian No. 06 tanggal 11 September 2006,
Cemerlang tenda telah berdiri sendiri dan memiliki badan hukum dengan
nama CV. Cemerlang Pentasindo. Perusahaan ini telah berpengalaman lebih
dari 20 tahun dalam melayani berbagai event seperti konser musik, pentas
seni, pameran, pesta pernikahan, acara resmi dan berbagai kegiatan lainnya

B. Visi, Misi dan Komitmen Perusahaan

3
C. STRUKTUR ORGANISASI

4
 BAB III
PROSES KERJA

A. Proses Pekerjaan/Kegiatan
1. Alat dan Bahan
Alat – alat yang digunakan adalah kabel tenaga ,trafo las,kabel
masa,kabel elektroda, pemegang elektroda,penjepit masa,sikat baja,palu
las,grenda,tang buaya,tang jepit,penggaris siku,meteran
Bahan; contoh
1) Besi Beton
2) Besi Siku
3) Besi H-Beam
4) Besi Pipa
5) Besi Hollow
2. Uraian Proses Pekerjaan
Langkah – langkah membuat tangga.
1) Menentukan desain dan ukuran.
2) Memotong besi sesuai dengan ukuran desai.
3) Mengelas besi.
4) Kemudian di haluskan dengan grenda setelah itu di dempul kemudian di
haluskan lagi.
5) Di cat
3. Hasil yang di capai

5
B. Analisis Hasil Kegiatan
1. Faktor Pendu kung
1) Tempat kerja yang bersih
Tempat kerja yang bersih membuat saya merasa nyaman dalam
menjalankan pekerjaan.
2) Pembimbing yang baik dan ramah
Pembimbing yang baik dan ramah juga membuat saya mudah beradaptasi
dengan lingkungan kerja, merasa nyaman dalam melaksanakan tugas yang
diberikan oleh kepala UPT analis dan pengelola sampel pengujian.adapun
fasilitas yang memadai sehingga saya dapat menyelesaikan pekerjaan /
tugas yang diberikan dengan cepat dan rapi.
2. Faktor Penghambat
Didalam melaksanakan pekerjaan saya kurang berpengalaman sehingga
pekerjaan yang saya kerjakan tersendat – sendat dikarenakan kurangnya
keterampilan dan kreativitas saya masih kurang, jadi sebelum bekerja saya
memerlukan waktu berlatih terlebih dahulu.
3. Pengembangan/Tindak Lanjut
Selama saya melakukan kegiatan PKL banyak sekali pengalaman yang
saya dapat, mungkin dari tersebut bisa mendorong saya dan membantu saya
agar lebih giat dan semangat bekerja sehingga saya bisa menjadi orang yang
berguna dalam masyarakat.

6
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dengan adanya praktek kerja industri (prakerin) dapat mengambil
kesimpulan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa – siswi sekolah
menengah kejuruan (SMKN 4 PONTIANAK). Pengalaman kerja yang
didapat membuat para siswa memiliki rasa disiplin dan tanggung jawab yang
sangat kuat.

B. Saran
Sebaiknya kita mencari tempat magang yang tidak jauh dari tempat
tinggal kita, selalu menyesuaikan dengan apa yang ada di program studi kita
untuk masing – masing siswa hendaknya kita selalu menjaga hubungan baik
dengan tempat prakerin,agar rekan kami yang akan datang khususnya SMKN
4 Pontianak yang membutuhkan bimbingan

7
Lampiran:
-Gambar kerja
-Goto kegiatan

Proses Pemasangan Rigging di SMK 4

PTK

8
Pemasangan rigging di lingga ambawang

Proses perbaikan besi tenda dan proses pengecatan

9
Proses Pemasangan tenda di qubu Resort

Antar kursi di UPB

10
 Rapat Karyawan

Pemasangn riggig di Qubu Resort

11
 Pembuatan rak kasur

memperbaiki besi tenda dan pemasangan tenda

12
Proses pemasangan tenda di rumah radank

Pemasangan rigging di Gor

Pemasangan rigging di STKIP

13
14
Pembuatan tanggah besi

15
16
mengelas besi rigging

17
18
19
20
21
22
23
24