RPPH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Kelompok :B
Semester : II
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Nama TK : TK Islam Miftahul Ulum Gumayun
Status TK : Negeri / Swasta
Yayasan Penyelenggara : Yayasan Miftahul Ulum
Alamat : Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun
Desa / Kelurahan : Gumayun
Kabupaten / Kota : Tegal
Provinsi : Jawa Tengah
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK :B
SEMESTER / MINGGU : II / 5
TEMA / SUB TEMA / Fokus : ALAM SEMESTA/ Benda-Benda Alam / Tanah
HARI / TANGGAL : Senin /
WAKTU : Pukul 08.00 – 10-30 WIB

PENDIDIKAN
ASPEK PENILAIAN
ALAT/ SUMBER NASIONALISME DAN
KD PERKEM INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN ANAK
BELAJAR KARAKTER BANGSA
BANGAN
BB MB BSH BSB
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Upacara
- Berbaris dan berdoa bersama Religius
2.14 NAM - Memiliki perilaku yang - Masuk kelas, salam
mencerminkan sikap rendah - Berdoa dan bernyanyi (SOP) Religius
3.3 FM hati dan santun kepada - - Guru dan anak Religius
3.4 orang tua, pendidik dan
teman - Guru & anak Kerja keras
- Mengenal dan
Menggunakan anggota
tubuh untuk pengembangan
motorik kasar dan halus

Menggunakan anggota
tubuh untuk pengembangan
motorik kasar dan halus
3.6 Kognitif - Mengenal benda -benda II. Kegiatan Inti ± 60’
3.5 disekitarnya (nama, warna, 1. Area Sains
bentuk, ukuran, pola, sifat, Rasa ingin tahu
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya) 2. Area Matematika
- Mengetahui cara -
memecahkan masalah Gemar membaca
sehari-hari dan berperilaku 3. Area Bahasa
kreatif
3.10 Bahasa - Mengenal dan Kreatif
4.10 Menunjukkan kemampuan 4. Area Seni
keaksaraan awal dalam
berbagai bentuk karya
3.15 Seni - Mengenal dan
4.15 Menunjukkan karya dan
aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai
media
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan Disiplin
- Doa sebelum makan Religius
- Makan snack
- Doa sesudah makan Reigius
- Bermain Bersahabat
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
2.9 Sosem Memiliki perilaku yang - Guru & anak Peduli
mencerminkan sikap peduli
dan mau membantu jika - Hafalan surat-surat pendek
diminta bantuannya - Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang

Mengetahui Gumayun, …………………

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ................................................

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK :B
SEMESTER / MINGGU : II / 5
TEMA / SUB TEMA / Fokus : ALAM SEMESTA/
HARI / TANGGAL : Selasa /
WAKTU : Pukul 08.00 – 10-30 WIB

PENDIDIKAN
ASPEK PENILAIAN
ALAT/ SUMBER NASIONALISME DAN
KD PERKEM INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN ANAK
BELAJAR KARAKTER BANGSA
BANGAN
BB MB BSH BSB
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
2.14 NAM - Memiliki perilaku yang - Guru & anak Peduli
mencerminkan sikap rendah
hati dan santun kepada orang - Guru & anak Kerja keras
tua, pendidik dan teman
2.1 FM - Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat
II. Kegiatan Inti ± 60’
3.6 Kognitif - Mengenal benda -benda 1. Area Sains
3.5 disekitarnya (nama, warna, Gambar kayu Rasa ingin tahu
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan 2. Area Matematika
ciri-ciri lainnya)
3.11 Bahasa - Memahami dan menunjukkan Kartu kata Gemar Membaca
4.11 kemampuan berbahasa 3. Area Bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)Memahami dan 4.Area Seni
Menunjukkan kemampuan Gambar banjir Kreativitas
berbahasa reseptif (menyimak
dan membaca)
2.4 Seni - Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap estetis
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
2.5 Sosem - Memiliki perilaku yang - BC. Berani bertanya dan Guru & anak Keberanian
mencerminkan sikap menjawab pertanyaan
percaya diri - Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang

Mengetahui Gumayun, …………………….

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...............................................

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK :B
SEMESTER / MINGGU :2/5
TEMA / SUB TEMA / Fokus : ALAM SEMESTA/
HARI / TANGGAL : Rabu /
WAKTU : Pukul 08.00 – 10-30 WIB

PENDIDIKAN
ASPEK PENILAIAN
ALAT/ SUMBER NASIONALISME DAN
KD PERKEM INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN ANAK
BELAJAR KARAKTER BANGSA
BANGAN
BB MB BSH BSB
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
2.14 NAM - Memiliki perilaku yang - Guru & anak Peduli
mencerminkan sikap
- Guru & anak Kerja keras
rendah hati dan santun
3.3 FM kepada orang tua,
3.4 pendidik dan teman

Menunjukkan periaku
santun sebagai cerminan
akhlak mulia

Menunjukkan periaku
santun sebagai cerminan
akhlak mulia
- Mengenal dan
Menggunakan anggota
tubuh untuk pengembangan
motorik kasar dan halus
3.5 Kognitif - Mengetahui dan II. Kegiatan Inti ± 60’
4.5 Menyelesaikan masalah 1. Area Sains
 sehari-hari secara kreatif Bentuk segtiga Rasa ingin tahu
Bahasa - Memahami dan Menunjukkan
3.11 kemampuan berbahasa 2. Area Matematika
4.11 ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non Kartu kata Gemar membaca
verbal) 3. Area Bahasa
3.15 Seni - Mengenal & menunjukkan
4.15 karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan 4. Area Seni Plastisin Kreativitas
berbagai media

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
2.9 Sosem - Memiliki perilaku yang - Guru & anak Peduli
mencerminkan sikap
peduli dan mau membantu - Ulasan kegiatan
jika diminta bantuannya - Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang

Mengetahui Gumayun, ……………………

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH .................................................

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
 KELOMPOK :B
SEMESTER / MINGGU :2/5
TEMA / SUB TEMA / Fokus : ALAM SEMESTA/
HARI / TANGGAL : Kamis /
WAKTU : Pukul 08.00 – 10-30 WIB

PENDIDIKAN
ASPEK PENILAIAN
ALAT/ SUMBER NASIONALISME DAN
KD PERKEM INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN ANAK
BELAJAR KARAKTER BANGSA
BANGAN
BB MB BSH BSB
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
2.14 NAM - Memiliki perilaku yang - Guru & Anak Santun
mencerminkan sikap rendah
3.3 FM hati dan santun kepada orang - Guru & Anak Kerja keras
4.3 tua, pendidik dan teman

Menunjukkan periaku santun

sebagai cerminan akhlak
mulia
- Mengenal & menggunakan
anggota tubuh untuk
pengembangan motorik kasar
dan halus
3.5 Kognitif - Mengetahui cara II. Kegiatan Inti ± 60’
4.5 memecahkan masalah sehari- 1. Area Sains
hari dan berperilaku kreatif Gambar pohon Rasa ingin tahu
dan Menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif 2. Area Matematika
3.10 Bahasa - Memahami dan Menunjukkan Guru & anak Kerja sama
4.10 kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan 3. Area Bahasa
3.15 Seni membaca) Adonan finger Kreativitas
4.15 - Mengenal dan menunjukkan painting
 karya dan aktivitas seni 4. Area Seni
dengan menggunakan
berbagai media

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
2.9 Sosem - Memiliki perilaku yang - BC. Memberi nasihat pada Guru & Anak Peduli
mencerminkan sikap peduli teman yang usil
dan mau membantu jika - Ulasan kegiatan
diminta bantuannya - Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang

Mengetahui Gumayun, ……………………

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH .................................................

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
 KELOMPOK :B
SEMESTER / MINGGU :2/5
TEMA / SUB TEMA / Fokus : ALAM SEMESTA/
HARI / TANGGAL : Jumat /
WAKTU : Pukul 08.00 – 10-30 WIB

PENDIDIKAN
ASPEK PENILAIAN
ALAT/ SUMBER NASIONALISME DAN
KD PERKEM INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN ANAK
BELAJAR KARAKTER BANGSA
BANGAN
BB MB BSH BSB
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
1.2 NAM - Mengenal dan Melakukan - Guru & Anak Disiplin
kegiatan beribadah sehari-
hari dengan tuntunan orang - Guru & Anak, Keberanian
3.3 dewasa
4.3 FM - Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh untuk
pengembangan motorik kasar
dan halus

Menggunakan anggota tubuh

untuk pengembangan motorik
kasar dan halus
3.5 Kognitif - Mengetahui cara II. Kegiatan Inti ± 60’
4.5 memecahkan masalah sehari- 1. Area Sains
hari dan berperilaku kreatif Gambar kipas Rasa ingin tahu
dan Menyelesaikan masalah angin
sehari-hari secara kreatif 2. Area Matematika
3.12 Bahasa - Menunjukkan kemampuan
4.12 keaksaraan awal dalam Buku tulis, pensil Gemar membaca
berbagai bentuk karya 3. Area Bahasa
3.15 Seni - Mengenal & menunjukkan
4.15 karya dan aktivitas seni Kertas/pelepah Kreatif
dengan menggunakan 4. Area Seni daun pisang
 berbagai media
III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
2.6 Sosem - Memiliki perilaku yang - Guru & Anak Disiplin
mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari - Ulasan kegiatan
untuk melatih kedisiplinan - Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang

Mengetahui Gumayun, ………………..

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...............................................

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
 KELOMPOK :B
SEMESTER / MINGGU :2/5
TEMA / SUB TEMA / Fokus : ALAM SEMESTA/
HARI / TANGGAL : Sabtu /
WAKTU : Pukul 08.00 – 10-30 WIB

PENDIDIKAN
ASPEK PENILAIAN
ALAT/ SUMBER NASIONALISME DAN
KD PERKEM INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN ANAK
BELAJAR KARAKTER BANGSA
BANGAN
BB MB BSH BSB
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi (SOP)
1.1 NAM - Mempercayai adanya Tuhan - Guru & Anak Religius
melalui ciptaanNya
- Mengenal & Menggunakan -
anggota tubuh, fungsi, & Guru & Anak Kerja keras
3.3 FM gerakannya untuk
4.3 pengembangan motorik kasar
& motorik halus
- Mengetahui cara II. Kegiatan Inti ± 60’
3.5 Kognitif memecahkan masalah dan 1. Area Sains
4.5 Menyelesaikan masalah Gambar petir Rasa ingin tahu
Bahasa sehari-hari secara kreatif
3.12 - Memahami dan Menunjukkan 2. Area Matematika
4.12 kemampuan berbahasa -
ekspresif (mengungkapkan Buku tulis, pensil Gemar membaca
bahasa secara verbal dan non 3. Area Bahasa
verbal)
3.15 Seni - Mengenal & menunjukkan Buku gambar, Kreatif
4.15 karya dan aktivitas seni 4. Area Seni krayon
dengan menggunakan -
berbagai media
 III. Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
2.8 Sosem - Memiliki perilaku yang - Guru & Anak Mandiri
mencerminkan kemandirian
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang

Mengetahui Gumayun, ………………..

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...............................................