KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

SMAIT ALIA TANGERANG

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : FISIKA (PEMINATAN)
Kurikulum : 2013
Program Studi/Peminatan : MIPA
Alokasi Waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 40 PG

No Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Level Indikator soal Bentuk No

Materi Kognitif Soal Soal
1 Peserta didik mampu Mekanika Metode ilmiah L1 Mengidentifikasi variabel penelitian PG 1
memahami pengetahuan dan keselamatan
tentang metode ilmiah dan kerja di
keselamatan kerja di laboratorium
laboratorium.
2 Peserta didik mampu Mekanika Pengukuran L2 Menentukan luas permukaan benda yang diperoleh dari hasil dua PG 2
mengaplikasikan pengukuran.
pengetahuan tentang
pengukuran.
3 Peserta didik mampu Mekanika Vektor L2 Menentukan resultan perpindahan PG 3
mengaplikasikan
pengetahuan tentang
vektor.
4 Peserta didik mampu Mekanika Gerak Lurus L3 Menggabungkan kedua jenis gerak tersebut untuk menentukan jarak PG 4
bernalar tentang gerak tempuh mobil hingga bertemu
lurus.
5 Peserta didik mampu Mekanika Gerak Parabola L2 Menghitung jarak mendatar benda yang bergerak parabola saat PG 5
mengaplikasikan mencapai titik tertinggi.
pengetahuan tentang gerak
parabola.
6 Peserta didik mampu Mekanika Gerak Melingkar L2 Menggabungkan gaya gesek dan gaya sentripetal untuk menentukan PG 6
bernalar tentang gerak kecepatan maksimum mobil yang melintasi belokan jalan.
melingkar.
7 Peserta didik mampu Mekanika Hukum Newton L2 Menentukan gaya dorong/tarik maksimum yang diberikan balok PG 7
mengaplikasikan pada bidang miring kasar agar tetap diam.
pengetahuan tentang
hukum Newton.
8 Peserta didik mampu Mekanika Hukum Newton L3 Menentukan jarak tempuh benda menggunakan persamaan hukum 2 PG 8
bernalar tentang hukum Newton dan GLBB
Newton
9 Peserta didik mampu Mekanika Hukum Newton L2 Menentukan besar gaya gesek pada bidang datar PG 9
mengaplikasikan
pengetahuan tentang
hukum Newton.
10 Peserta didik mampu Mekanika Usaha dan energi L3 Menggabungkan konsep gerak parabola dan perubahan energi PG 10
bernalar tentang Usaha dan mekanik untuk menentukan ketinggian maksimum yang dicapai
energi benda.s
11 Peserta didik mampu Mekanika Usaha dan energi L2 Menentukan kecepatan benda pada ketinggian tertentu PG 11
Mengaplikasikan menggunakan hukum kekekalan energi mekanik.
pengetahuan tentang Usaha
dan energi
12 Peserta didik mampu Mekanika Momentum, L2 Menentukan kecepatan benda setelah terjadi tumbukan. PG 12
mengaplikasikan impuls dan
pengetahuan tentang Tumbukan
Momentum, impuls dan
Tumbukan
13 Peserta didik mampu Mekanika Keseimbangan L2 Menentukan momen gaya terhadap sustu titik pada benda/batang PG 13
mengaplikasikan dan dinamika
pengetahuan tentang rotasi
Keseimbangan dan
dinamika rotasi
14 Peserta didik mampu Mekanika Keseimbangan L2 Menentukan momen gaya terhadap sustu titik pada benda/batang PG 14
mengaplikasikan dan dinamika
pengetahuan tentang rotasi
Keseimbangan dan
 dinamika rotasi
15 Peserta didik mampu Mekanika Elastisitas L2 Menentukan pertambahan panjang rangkaian pegas PG 15
mengaplikasikan
pengetahuan tentang
Elastisitas
16 Peserta didik mampu Mekanika Fluida statik L3 Membandingkan volume benda yang muncul di atas permukaan dua PG 16
bernalar tentang Fluida fluida berbeda massa jenisnya.
statik
17 Peserta didik mampu Mekanika Fluida statik L2 Menentukan tekanan hidrosatis PG 17
bernalar tentang Fluida
statik
18 Peserta didik mampu Mekanika Sumber-sumber L1 Mengidentifikasi energi terbarukan/tak terbarukan PG 18
memahami pengetahuan energi
tentang Sumber-sumber
energi
19 Peserta didik mampu Gelombang Gaya dan getaran L3 Menetukan besar energi suatu benda yang dihubungkan dengan PG 19
bernalar tentang gaya dan dan optik pegas sehingga bergerak harmonik sederhana.
getaran
20 Peserta didik mampu Gelombang Gelombang L2 Menentukan cepat rambat gelombang transversal PG 20
mengaplikasikan dan Optik Mekanik
pengetahuan tentang
gelombang mekanik
21 Peserta didik mampu Gelombang Gelombang L2 Menentukan cepat rambat gelombang transversal PG 21
mengaplikasikan dan Optik Mekanik
pengetahuan tentang
gelombang berjalan dan
gelombang stationer
22 Peserta didik mampu Gelombang Gelombang L3 Menentukan cepat rambat gelombang transversal PG 22
mengaplikasikan & Optik Mekanik
pengetahuan tentang
gelombang mekanik
23 Peserta didik mampu Gelombang Gelombang L1 Menentukan amplitude gelombang PG 23
mengaplikasikan dan Optik Mekanik
pengetahuan tentang
 gelombang mekanik
24 Peserta didik mampu Gelombang Gelombang L2 Menentukan frekuensi dan periode gelombang PG 24
mengaplikasikan dan Optik Mekanik
pengetahuan tentang
gelombang mekanik
25 Peserta didik mampu Termodina Kalor L2 Menghitung besar kalor yang diperlukan es menjadi uap air PG 25
bernalar tentang kalor mika
26 Peserta didik mampu Termodina Perpindahan L2 Menghitung suhu pada sambungan dua batang logam yang ujung- PG 26
mengaplikasikan mika kalor ujung bebasnya memiliki suhu yang berbeda
pengetahuan tentang
perpindahan kalor
27 Peserta didik mampu Termodina Gejala L1 Menyebutkan dampak pemanasan global terhadap perubahan cuaca PG 27
bernalar tentang gejala mika pemanasan dan iklim
pemanasan global dan global dan
dampaknya dampaknya
28 Peserta didik mampu Termodina Teori kinetik gas L1 Menyebutkan sifat-sifat gas ideal PG 28
memahami pengetahuan mika
tentang teori kinetik gas
29 Peserta didik mampu Termodina Termodinamika L2 Menentukan besaran- besaran fisis pada mesin carnot PG 29
mengaplikasikan mika
pengetahuan tentang
hukum termodinamika
30 Peserta didik mampu Listrik, Listrik arus L2 Membandingkan daya konsumsi suatu peralatan listrik PG 30
menalar pengetahuan Magnet, searah (DC)
tentang listrik arus searah dan Fisika
(DC) Modern
31 Peserta didik mampu Listrik, Listrik statis L2 Menentukan jarak titik di sekitar muatan listrik dengan kuat medan PG 31
mengaplikasikan Magnet, tertentu
pengetahuan tentang listrik dan Fisika
statis Modern
32 Peserta didik mampu Listrik, Induksi magnetik L2 menentukan besar dan arah gaya Lorentz pada dua kawat sejajar PG 32
mengaplikasikan Magnet, yang dialiri arus listrik
pengetahuan tentang dan Fisika
induksi magnetik Modern
33 Peserta didik mampu Listrik, Induksi L2 Menentukan GGL induksi pada solenoida PG 33
bernalar tentang Induksi Magnet, elektromagnetik
elektromagnetik dan Fisika
Modern
34 Peserta didik mampu Listrik, Induksi L2 Menentukan arus induksi pada kawat U PG 34
mengaplikasikan Magnet, elektromagnetik
pengetahuan tentang listrik dan Fisika
arus bolak Balik (AC) Modern
35 Peserta didik mampu Listrik, Induksi magnetik L2 Menghitung kuat medan magnet induksi PG 35
mengaplikasikan Magnet,
pengetahuan tentang dan Fisika
induksi magnetik Modern
36 Peserta didik mampu Listrik, Induksi magnetik L2 Menghitung gaya Lorentz pada muatan yang berada di dalam medan PG 36
mengaplikasikan Magnet, magnet
pengetahuan tentang Teori dan Fisika
relativitas khusus Modern
37 Peserta didik mampu Listrik, Induksi magnetik L1 Menghitung gaya Lorents pada kawat lurus berarus PG 37
memahami pengetahuan Magnet,
tentang Teknologi Digital dan Fisika
Modern
38 Peserta didik mampu Listrik, Induksi L2 Menentukan GGL Induksi dan arus induksi pada kawat U PG 38
mengaplikasikan Magnet, elektromagnetik
pengetahuan tentang Teori dan Fisika
relativitas khusus Modern
39 Peserta didik mampu Listrik, Induksi L1 Menetukan GGL Induksi dan arus induksi pada solenoida PG 39
mengaplikasikan Magnet, elektromagnetik
pengetahuan tentang Teori dan Fisika
relativitas khusus Modern
40 Peserta didik mampu Listrik, Induksi L2 Menentukan gaya magnet pada kawat U PG 40
mengaplikasikan Magnet, elektromagnetik
pengetahuan tentang Teori dan Fisika
relativitas khusus Modern

Mengetahui, Tangerang, Februari 2020

Kepala SMAIT Alia Tangerang Guru Mata Pelajaran
Rohadi, S.Pd.I., M.Si. Uhan Dani, S.T.