KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN 2019 TINGKAT SMA

Penulis: TIM FISIKA (MGMP)

Jenis Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Fisika
Kurikulum : 2006
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1s.d 35 dan Uraian No 36 s.d 40
Tahun Pelajaran : 2018 - 2019

Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No

No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
1 Peserta didik Mekanika Pengukuran L1 Disajikan gambar hasil PG 1
mampu memahami Pengetahuan pengukuran benda yang diukur
pengetahuan dan dengan alat ukur panjang, peserta
tentang: pemahaman didik mampu menentukan hasil
- pengukuran pengukuran dengan tepat

2 Peserta didik Mekanika vektor L2 Disajikan gambar 3 buah vektor PG 2

mampu Aplikasi pada sumbu x dan y, peserta
mengaplikasikan didik dapat menghitung besar
pengetahuan resultan dari ke 3 vektor tersebut
tentang:
- vektor

3 Peserta didik Mekanika Gerak L2 Disajikan gambar roda- roda yang PG 3

mampu melingkar Aplikasi jari-jarinya berbeda yang saling
mengaplikasikan berhubungan satu dengan
pengetahuan lainnya, peserta didik dapat
tentang: menghitung besaran-besaran fisis
- gerak lurus, pada sistem roda tersebut jika
gerak melingkar, roda roda berputar
gerak parabola

4 Peserta didik mampu Mekanika Gerak L2 Disajikan data tentang jarak dan PG 4
 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
mengaplikasikan planet dan Aplikasi periode dua planet yang berbeda,
pengetahuan satelit peserta didik dapat menentukan
tentang: dalam tata periode suatu planet dalam
- gerak planet dan mengelilingi matahari
surya
satelit dalam tata
(Hukum III
surya
Kepller )

5 PUSPENDIK Mekanika Hukum PG 5

Newton

6 Peserta didik mampu Mekanika Fluida L2 Disajikan gambar tentang suatu PG 6

mengaplikasikan Dinamis Aplikasi tanki berlubang, peserta didik
pengetahuan mampu menghitung kecepatan
tentang: pancaran air dengan benar
- Fluida Statis dan
Dinamis
7 Peserta didik mampu Mekanika Usaha, L2 Disajikan gambar sebuah benda PG 7
mengaplikasikan energi dan Aplikasi yang berpindah dari suatu posisi
pengetahuan perubahann ke posisi lainnya diatas suatu
tentang: bidang, peserta didik dapat
- Usaha, energi dan ya
menentukan kecepatan disalah
perubahannya satu posisi
8 Peserta didik mampu Mekanika Elastisitas L2 Disajikan grafik hubungan gaya PG 8
mengaplikasikan Aplikasi dan pertambahan panjang
pengetahuan beberapa pegas, peserta didik
tentang: mampu mengurutkan nilai
- Elastisitas konstanta pegas dari terkecil
hingga terbesar
9 Peserta didik mampu Mekanika Momen L2 Disajikan gambar beberapa PG 9
mengaplikasikan inersia Aplikasi partikel bermassa pada batang
pengetahuan ringan tak bermassa, peserta didik
tentang: mampu menentukan momen
- Torsi, momen inersia sistem terhadap suatu titik
inersia, titik poros
 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
berat, momentum
sudut pada benda
tegar

10 PUSPENDIK Mekanika Fluida PG 10

Statis

11 Peserta didik mampu Mekanika Gerak L3 Disajikan grafik kecepatan PG 11

bernalar tentang: Lurus Penalaran terhadap waktu dari sebuah benda
- Gerak Lurus, yang sedang bergerak, dari data
gerak melingkar, yang ada siswa dapat menghitung
gerak parabola jarak yang ditempuh benda dalam
selang waktu tertentu

12 Peserta didik mampu Mekanika Titik Berat L3 Disajikan gambar bidang PG 12

bernalar tentang : Penalaran homogen, peserta didik mampu
- Torsi, momen menemukan letak titik berat
inersia, titik
berat,
momentum
sudut pada
benda tegar

13 PUSPENDIK Mekanika Momen PG 13

gaya

14 Peserta didik mampu Gelombang Karakteristi L1 Disajikan gambar gelombang PG 14

memahami dan Optik k Pengetahuan tranversal beserta data, peserta
pengetahuan tentang: gelombang dan didik mampu mengidentifikasi
- karakteristik Pemahaman panjang gelombang, frekuensi
gelombang dan periode
 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
15 Peserta didik mampu Gelombang Gelombang L1 Disajikan beberapa pernyataan PG 15
memahami dan Optik cahaya Pengetahuan tentang sifat-sifat gelombang
pengetahuan dan secara umum, peserta didik
tentang : Pemahaman mampu menunjukkan sifat-sifat
-gelombang cahaya gelombang cahaya dengan benar
16 PUSPENDIK Gelombang Gelombang PG 16
dan Optik bunyi

17 Peserta didik Gelombang Gelombang L2 Disajikan gambar tentang PG 17

mampu dan optik cahaya Aplikasi peristiwa interferensi pada celah
mengaplikasikan ganda , peserta didik dapat
pengetahuan menghitung besaran – besaran
tentang: terkait
- gelombang cahaya
18 Peserta didik Gelombang Gaya dan L2 Disajikan narasi sebuah benda PG 18
mampu dan optik getaran Aplikasi yang digantung pada sebuah
mengaplikasikan pegas, peserta didik dapat
pengetahuan menentukan periode getaran
tentang: ketika pegas disimpangkan.
- gaya dan getaran

19 Peserta didik Gelombang Gelombang L2 Disajikan narasi tentang dua PG 19

mampu dan optik mekanik Aplikasi buah gabus yang terapung
mengaplikasikan bergerak naik turun dipermukaan
pengetahuan air, peserta didik dapat
tentang: menentukan besaran- besaran fisis
- gelombang yang terkait
mekanik

20 Peserta didik Gelombang Gelombang L3 Disajikan grafik hubungan antara PG 20

mampu bernalar dan optik berjalan Penalaran simpangan terhadap waktu pada
pengetahuan gelombang berjalan, siswa dapat
tentang: merumuskan persamaan
 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
- gelombang simpangan gelombang berjalan.
berjalan dan
gelombang
stasioner

21 Peserta didik Gelombang Alat optik L3 Disajikan gambar pembentukan PG 21

mampu bernalar dan optik Penalaran bayangan pada mikroskop,
pengetahuan peserta didik dapat menghitung
tentang : perbesaran total pada mikroskop
- alat optik

22 Peserta didik mampu Termodinamika Sifat-sifat L1 Disajikan beberapa pernyataan PG 22

memahami gas ideal Pengetahuan tentang sifat-sifat gas ideal,
pengetahuan dan peserta didik mampu
tentang : Pemahaman menunjukkan sifat-sifat gas ideal
- sifat-sifat gas dengan benar
ideal

23 Peserta didik Termodinamika Perpindaha L2 Disajikan narasi tentang PG 23

mampu n kalor Aplikasi campuran dua benda dengan
mengaplikasikan massa dan suhu tertentu, peserta
pengetahuan didik dapat menghitung suhu
tentang : campuran
- kalor dan
perpindahan

24 PUSPENDIK Termodinamika Hukum PG 24

Termodina
mika

25 PUSPENDIK Termodinamika kalor PG 25

26 Peserta didik mampu Listrik, spektrum L1 Disajikan spectrum gelombang PG 26

 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
memahami Magnet, dan gelombang Pengetahuan elektromagnetik secara acak,
pengetahuan Fisika Modern elektromag dan peserta didik mampu
tentang : netik Pemahaman mengurutkan gelombang dari
- spektrum frekuensi terbesar ke terkecil
gelombang
elektromagnetik

27 Peserta didik mampu Listrik, Teori atom L1 Disajikan beberapa pernyataan PG 27

memahami Magnet, dan Pengetahuan tentang model atom, peserta didik
pengetahuan Fisika Modern dan mampu mengidentifikasi model
tentang : Pemahaman atom tertentu
- teori atom

28 Peserta didik mampu Listrik, manfaat L1 Disajikan beberapa pernyataan PG 28

memahami Magnet, dan radioaktif Pengetahuan tentang manfaat unsur radioaktif,
pengetahuan Fisika Modern dalam dan peserta didik mampu menunjukan
tentang : Pemahaman manfaat yang tepat untuk unsur
- manfaat teknologi
radioaktif tertentu
radioaktif dalam
teknologi

29 Peserta didik mampu Listrik, Listrik statis L2 Disajikan gambar 3 buah muatan PG 29
mengaplikasikan Magnet, dan Aplikasi listrik pada jarak tertentu, peserta
pengetahuan Fisika Modern didik mampu menghitung jarak
tentang : salah satu muatan dari muatan
-listrik statis lainnya agar tidak merasakan
gaya coloumb

30 PUSPENDIK Listrik, Listrik arus PG 30

Magnet, dan searah
Fisika Modern

31 Peserta didik Listrik, induksi L2 Disajikan gambar tentang sebuah PG 31

mampu magnet, dan elektromag Aplikasi penghantar yang digerakan
mengaplikasikan fisika atom netik dengan kecepatan tertentu
 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
pengetahuan memotong tegak lurus dalam
tentang : suatu medan magnetik homogen,
- induksi peserta didik dapat menetukan
elektromagnetik besar dan arah arus yang terjadi

32 Peserta didik Listrik, Gejala L2 Disajikan narasi tentang hukum PG 32

mampu magnet, dan kuantum Aplikasi pergeseran Wien, peserta didik
mengaplikasikan fisika atom mampu menghitung panjang
pengetahuan gelombang maksimum yang
tentang : dipancarkan
- gejala kuantum

33 PUSPENDIK Listrik, Teori PG 33

magnet, dan Relativitas
fisika atom

34 Peserta didik Listrik, Listrik arus L3 Disajikan gambar tentang PG 34

mampu magnet, dan bolak balik Penalaran rangkaian listrik RLC seri, peserta
mengaplikasikan fisika atom didik dapat menganalisis besaran
pengetahuan fisis yang terkait
tentang :
- listrik arus
bolak-balik
(AC)

35 PUSPENDIK Listrik, Kemagnetan PG 35

magnet, dan
fisika atom
36 Peserta didik Mekanika Impuls L1 Disajikan narasi tentang peristiwa Uraian 36
mampu memahami Pengetahuan impuls dalam kehidupan sehari-
pengetahuan dan hari, peserta didik mampu
tentang: pemahaman menghitung besaran-besaran yang
- impuls dan terkait
momentum
 Kompetensi Yang Lingkup Level Bentuk No
No. Materi Indikator Soal
Diuji* Materi Kognitif soal Soal
37 PUSPENDIK Mekanika Momentum Uraian 37

38 Peserta didik Gelombang Gelombang L2 Disajikan gambar gelombang Uraian 38

mampu dan optik stasioner Aplikasi stasioner ujung tetap. Peserta
mengaplikasikan didik dapat menghitung letak
pengetahuan perut dan simpul ke-n dari ujung
tentang: pemantul
- gelombang
berjalan dan
gelombang
stasioner

39 Peserta didik Termodinamika Gas ideal L3 Disajikan gambar siklus Carnot, Uraian 39
mampu bernalar dan Hukum Penalaran peserta didik mampu
tentang : Termodina membandingkan efisiensi
- gas ideal dan sebelum dan sesudah salah satu
mika
hukum suhu reservoir diubah
termodinamika

40 Peserta didik Listrik, Listrik arus L2 Disajikan gambar tentang Uraian 40

mampu magnet, dan searah Aplikasi rangkaian tertutup (2 loop ),
mengaplikasikan fisika atom peserta didik mampu menghitung
pengetahuan arus pada salah satu hambatan
tentang :
- listrik arus
searah