Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

SMK NEGERI 1 MADIUN


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : FISIKA


KURIKULUM : KURIKULUM 2013

Nomor
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal Keterangan
Soal
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran Siswa mampu membedakan besaran pokok dan besaran turunan - 1
1. besaran fisis, angka penting dan notasi Besaran dan Satuan
ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa Siswa mampu menyebutkan besaran pokok beserta satuannya - 41

2
Siswa mampu menjelaskan besaran-besaran pada gerak melingkar dengan
percepatan sudut tetap

Siswa mampu menganalisis konsep gerak lurus dengan kecepatan tetap dan 4
-
gerak lurus dengan percepatan tetap
3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak
melingkar dengan kelajuan tetap atau Gerak Menentukan besaran-besaran fisika pada konsep gerak benda titik Perpindahan dan jarak 9
2
percepatan tetap dalam kehidupan sehari- Siswa mampu menganalisis konsep gerak lurus dengan kecepatan tetap dan 14
hari -
gerak lurus dengan percepatan tetap
Siswa mampu menganalisis gerak translasi dan rotasi - 15

Siswa mampu menghitung besaran-besaran pada gerak lurus dengan kecepatan 42


tetap.

Siswa mampu menjumlahkan dua buah vektor 3


3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan 11
3 Hukum Newton Siswa mampu menerapkan hukum Newton pada kehidupan sehari-hari -
menggunakan hukum-hukum Newton
Siswa mampu menjumlahkan dua buah vektor 43

5
3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, Siswa mampu menentukan besarnya usaha yang diperlukan pada benda
4 Usaha, Energi dan Daya
daya dan efisiensi bergerak
10
Siswa mampu menghitung besarnya potensial menggunakan hukum kekekalan
energi mekanik

12
Momentum, impuls dan Siswa mampu menerapkan hubungan impuls dan momentum
3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls
5 hukum kekekalan
dan hukum kekekalan momentum p = m.v 45
momentum Siswa mampu menghitung besarnya momentum pada benda yang bergerak
6

Titik Berat Siswa mampu menentukan letak titik berat suatu benda
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen
6 inersia, dan momentum sudut pada benda
tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa

25
Momen gaya Siswa mampu menghitung besarnya momen gaya

7
Sifat Mekanik Bahan Siswa mampu menentukan besar elastisitas bahan

3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat 8


7
elastisitasnya
Siswa mampu menentukan konstanta pegas dalam rangkaian menggunakan
Hukum Hooke
hukum Hooke

13
Siswa mampu menerapkan hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida
static

3.8 Menerapkan hukum-hukum yang 16


8 Fluida
berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
Siswa mampu menganalisis besar debit zat cair

Siswa mampu menerapkan hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida 44


static
Siswa mampu menjelaskan hubungan frekuensi, cepat rambat dan panjang 24
V= λ.f
gelombang
Siswa mampu menghitung frekuensi getaran f = n/t 17

Siswa mampu menganalisi banyaknya gelombang pada gambar - 18

3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan Getaran, gelombang dan 26


9 Siswa mampu menghitung besaran-besaran menggunakan Efek Doppler
bunyi Bunyi
27
Siswa mampu menerapkan konsep dan prinsip energi dalam gerak harmonik
sederhana

Siswa mampu menganalisis perbedaan jenis-jenis gelombang - 28

Siswa mampu menghitung besarnya suhu dalam skala oC, oR, oF dan K - 20
3.11 Menganalisis proses pemuaian, 21
10 perubahan wujud zat dan perpindahan kalor Suhu dan kalor Siswa mampu menghitung besarnya kalor untuk menaikkan suhu dan
dengan konsep suhu dan kalor perubahan wujud suatu zat

Teori Kinetik Gas Siswa mampu menjelaskan sifat–sifat gas ideal - 19

W 22
3.12 Menerapkan hukum-hukum Siswa mampu menerapkan hukum termodinamika 1
11
termodinamika Termodinamika
Siswa mampu memecahkan masalah menggunakan hukumhukum 23
-
termodinamika
Siswa mampu menjelaskan jenis - jenis muatan listrik statis Arah gaya listrik 29

30
Siswa mampu menghitung besarnya gaya, medan dan potensial listrik
3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik Listrik Statis dan
12
dinamis Dinamis Siswa mampu menentukan hubungan tegangan, arus listrik dan hambatan V= I.R 31
menggunakan hukum Ohm
33
Siswa mampu menentukan besarnya gaya Lorentz
34 dan 35

Siswa mampu menganalisis hubungan tegangan, arus listrik dan tegangan pada
rangkaian menggunakan hukum Khirchoff

32
Siswa mampu menentukan besarnya induksi magnetik di sekitar arus listrik
3.14 Menerapkan hukum-hukum
14 Kemagnetan
kemagnetan dalam persoalan sehari-hari
Menghilangkan sifat 36
Siswa mampu memecahkan masalah dengan hukum-hukum kemagnetan
kemagnetan
Siswa mampu menentukan nilai efektif dan nilai maksimum pada arus
-
bolakbalik
3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus Listrik arus bolak-balik 37
15
bolak balik (AC) (AC)
Siswa mampu menganalisis transformator

Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri cermin dan lensa - 38

40
Siswa mampu menghitung pembesaran yang disebabkan oleh lensa
3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa
16 Optik
pada alat-alat optik
39
Siswa mampu menghitung banyaknya bayangan pada cermin datar

Anda mungkin juga menyukai